教師個(gè)人思想總結(jié).doc

教師個(gè)人思想總結(jié).doc

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1、教師個(gè)人思想總結(jié)  ×年月我從××師范大學(xué)畢業(yè)到××中學(xué)參加工作。擔(dān)任學(xué)校初一、初二年級(jí)個(gè)班(各個(gè)班)信息技術(shù)教學(xué)工作,同時(shí)在學(xué)校辦公室兼職工作。工作一年來,積極創(chuàng)新,努力進(jìn)取,不斷提高思想覺悟和教學(xué)水平,以教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,使自己順利地完成了從大學(xué)畢業(yè)生到教師的轉(zhuǎn)變。   在思想上,我不斷提高自己,充實(shí)自己,嚴(yán)格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。擁護(hù)中國共產(chǎn)黨及其制定的路線方針政策,積極向漆黨靠攏,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主沂義、毛澤東思想、鄧小平掛理論和jzm“三個(gè)代表予”重要思想,關(guān)心國際形撼式,認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治。倫××

2、年月參加××直屬機(jī)青關(guān)工作委員會(huì)組織的入黨陽積極分子培訓(xùn)班,通過天惠的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨章,了解敗黨的光輝歷史,更加堅(jiān)定榨了我志愿加入黨組織的決捂心。   同時(shí),我也時(shí)刻碾反思自己的不足,在日常祁工作中時(shí)刻注意向其他老渝教師學(xué)習(xí),有明確的教育拳目的,態(tài)度端正,鉆研業(yè)房務(wù),勤奮刻苦。我平時(shí)注采意主動(dòng)工作和學(xué)習(xí),使自狹己在工作過程中得到鍛煉冒,增長了知識(shí),提高了工丫作的能力。我相信在以后鵑的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在學(xué)盈校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事卻們的幫助下,通過自己的膘努力,克服缺點(diǎn),取得更良大的進(jìn)步。在教學(xué)方面,卸開學(xué)前,我認(rèn)真做好準(zhǔn)備運(yùn)工作,制訂學(xué)期

3、工作目標(biāo)醒和工作計(jì)劃。開學(xué)后,積懂極參加科組活動(dòng),與科組胰同級(jí)教師進(jìn)行集體備課,遮相互討論學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短蘭,研究教學(xué)方法,積極聽揪其他老師的課,從中學(xué)習(xí)洞好的教學(xué)方法和課堂管理啃方法。然后根據(jù)要求,提整前兩周備好課,寫好教案骨。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、爺教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心鳴向科組老師學(xué)習(xí)、請教。韋力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)駕、難點(diǎn)。上好課的前提是鞭做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)蝴備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課河,力求抓住重點(diǎn),突破難尹點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種任教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際鵝出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)香的積極性和創(chuàng)造性思維,闡使學(xué)生有舉一反三的能力續(xù)培

4、養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我翌利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行瘟輔導(dǎo),不明白的耐心講解衛(wèi),及時(shí)查缺補(bǔ)漏。根據(jù)減所負(fù)的要求,布置的作業(yè)都摟讓學(xué)生在課堂上完成,而腆假期則給他們一些有創(chuàng)造液性和探索性的電腦三小制翻作任務(wù)。   在搞好教學(xué)仗的同時(shí),我也積極參與教爺研活動(dòng)。在××年月××輾教育局教研室舉辦的××噓中學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀課例和帛優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)中鬧,教學(xué)設(shè)計(jì)獲得××二等篙獎(jiǎng),課例獲得××三等獎(jiǎng)勵(lì),為自己和學(xué)校爭取到榮輩譽(yù)。我還積極參與信息技頒術(shù)科組開展的第二課堂活堵動(dòng),擔(dān)任學(xué)校信息學(xué)奧林怪匹克競賽培訓(xùn)班(初中普嫡及組)主講教師,利用每靴周一、三、

5、五下午第八、溶九節(jié)課組織學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)恢,已經(jīng)得到了一定的成績轍,力求在××年月舉行的姑××第十一節(jié)信息學(xué)奧林撐匹克競賽中取得更大的突鑿破。   身為一名光榮的幀教師,我深深體會(huì)到“愛坑”在教學(xué)中的作用。愛學(xué)雞生就要了解學(xué)生,包括對授學(xué)生的身體狀況、家庭情穢況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績匣、興趣愛好、性格氣質(zhì)、教交友情況、喜怒哀樂的深殲刻了解。這是避免教育盲遂點(diǎn)、因材施教的前提,也助是提高教育管理水平、提曝高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條役件。愛是教育的“潤滑劑裔”,是進(jìn)行教育的必要條濃件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)甄、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)稼生的貼心人時(shí),師愛就

6、成岳了一種巨大的教育力量。勉正因?yàn)橛辛藥煇?,教師才音能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生采才樂于接受教育,教育才胺能收到良好的效果。師愛陸要全面、公平,學(xué)習(xí)好的頓要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,鐘學(xué)習(xí)差的也要愛。尊重、吻理解、信任學(xué)生是消除教構(gòu)育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生嘛要尊重學(xué)生的人格。教師內(nèi)與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)敗過程中的不同的地位,但寄在人格上應(yīng)該是平等的;刨理解學(xué)生要從青少年的心苞理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他緯們的要求和想法,信任他修們的潛在能力,放手讓學(xué)亞生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練羊中成長。只有這樣,學(xué)生檄才能與教師縮小心理距離鼠,學(xué)生才會(huì)對教師產(chǎn)生情誅感。我更

7、深刻地認(rèn)識(shí)到教乏師要熱愛每一個(gè)學(xué)生,尤嘶其是對待后進(jìn)生要多給一伍些溫暖,用“愛”字改變歇他們,理解尊重信任他們耐。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求溫學(xué)生,對其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不燭縱容、不姑息、不放任。響師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感茨色彩,又表現(xiàn)出深刻的理眨智,不僅著眼于學(xué)生目前棍的得失和苦樂,更注重學(xué)弟生未來的發(fā)展和前途。  喚 教學(xué)工作之余,我還在序?qū)W校辦公室兼職工作。處邵理辦公室文件收發(fā)傳遞、埂勞資計(jì)算和辦公室常務(wù)工殉作等工作,盡職盡責(zé),兢牟兢業(yè)業(yè),不辭辛勞,努力皂提高自己的工作能力。  俏 過去一年中,剛剛步入察工作的我,通過自己的努餒力,在思想和工作

8、上都取擲得了一定的進(jìn)步。當(dāng)然,幌還有很多不足。經(jīng)驗(yàn)也好偏,教訓(xùn)也好,都將是我人蛆生征程中很寶貴的財(cái)富,藕他們必將很好的指引我以默后人生的道路,指導(dǎo)我的攆思想以及我的工作。我也沿將一如既往,積極嚴(yán)格要瓷求自己,在前進(jìn)的道路

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