碩士研究生畢業(yè)答辯ppt攻略

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1、各位老師，上午好！我叫……，是……級……班的學生，我的論文題目是……。論文是在……導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位領導專家不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位領導專家表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。首先，我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。……其次，我想談談這篇論文的結構和主要內容。本文分成……個部分.第一部分是……。這部分主要論述……第二部分是……。這部分分析……第三部分是……最重要的是大方得體當然態(tài)度的背后,是你要自信,無論知識還是答辯前的準備首先,向老師,同學

2、問好.自我介紹:哪個專業(yè)哪個班再介紹自己的題目,選題的原因,收集資料的來源,所費時間再介紹自己的框架,分幾部分論述再具體介紹每部分內容......注:1.如果天熱論文多,向老師辛苦表示下慰問,會有感情分2.提前打聽下同組同學有相同題目否,撞車的話，如你次序在后,就要相當認真的準備3.一般都有時間要求，答辯人多時候,老師最煩多占時間者,注意不要過分詳細介紹自己論文,察言觀色是必要的4.開場時候,容易緊張,可以眼觀后墻,待稍微安定后,一定要有對視老師的時候,否則會被認為不自信與不禮貌5.提醒下,與答辯老師有不同意見時候,千萬不要當場頂牛.表示虛心聽取,待后再與其討論.一般老師都很反感答辯當場與學生

3、的爭論.且事后你會發(fā)現,決大多數情形,是他對最后，我想談談這篇論文和系統(tǒng)存在的不足。這篇論文的寫作以及修改的過程，也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作，但論文還是存在許多不足之處，有待改進。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學習中學到更多。謝謝！碩士研究生畢業(yè)答辯ppt攻略關于內容：1、一般概括性內容：課題標題、答辯人、課題執(zhí)行時間、課題指導教師、課題的歸屬、致謝等；2、課題研究內容：研究目的、方案設計（流程圖）、運行過程、研究結果、創(chuàng)新性、應用價值、有關課題延續(xù)的新看法等；3、PPT要圖文并茂，突出重點，讓答辯老師明

4、白哪些是自己獨立完成的，頁數不要太多，30頁左右足夠，不要出現太多文字，老師對文字和公式都不怎么感興趣；4、凡是貼在PPT上的圖和公式，要能夠自圓其說，沒有把握的堅決不要往上面貼；5、每頁下面記得標頁碼，這樣比較方便評委老師提問的時候review。關于模板：1、不要用太華麗的企業(yè)商務模板，學術ppt最好低調、簡潔一些；2、推薦底色白底（黑字、紅字和藍字）、藍底（白字或黃字）、黑底（白字和黃字），這三種配色方式可保證幻燈質量，個人覺得學術ppt還是白底好；3、動手能力強的大?？梢宰约鹤龇险n題主題的模板，其實很簡單，就是把喜歡的圖在“幻燈片母版”模式下插入就行了。關于文字：1、首先就是：不要太多

5、！圖優(yōu)于表，表優(yōu)于文字，答辯的時候照著ppt念的人最遜了；2、字體大小最好選ppt默認的，標題用44號或40號，正文用32號，一般不要小于20號。標題推薦黑體，正文推薦宋體，如果一定要用少見字體，記得答辯的時候一起copy到答辯電腦上，不然會顯示不出來；3、正文內的文字排列，一般一行字數在20～25個左右，不要超過6～7行。更不要超過10行。行與行之間、段與段之間要有一定的間距，標題之間的距離（段間距）要大于行間距。關于圖片：1、圖片在ppt里的位置最好統(tǒng)一，整個ppt里的版式安排不要超過3種。圖片最好統(tǒng)一格式，一方面很精制，另一方面也顯示出做學問的嚴謹態(tài)度。圖片的外周，有時候加上陰影或外框，

6、會有意想不到的效果；2、關于格式，tif格式主要用于印刷，它的高質量在ppt上體現不出來，照片選用jpg就可以了，示意圖我推薦bmp格式，直接在windows畫筆里按照需要的大小畫，不要縮放，出來的都是矢量效果，比較pro，相關的箭頭元素可以直接從word里copy過來；3、流程圖，用viso畫就可以了，這個地球人都知道；4、ppt里出現圖片的動畫方式最好簡潔到2種以下，還是那句話，低調樸素為主；5、動手能力允許的話，學習一下photoshop里的基本操作，一些照片類的圖片，在ps里做一下曲線和對比度的基本調整，質量會好很多。windos畫筆+ps，基本可以搞定一切學術圖片。關于提問環(huán)節(jié)：評委

7、老師一般提問主要從以下幾個方面：1、他本人的研究方向及其擅長的領域；2、可能來自課題的問題：是確實切合本研究涉及到的學術問題（包括選題意義、重要觀點及概念、課題新意、課題細節(jié)、課題薄弱環(huán)節(jié)、建議可行性以及對自己所做工作的提問）；3、來自論文的問題：論文書寫的規(guī)范性，數據來源，對論文提到的重要參考文獻以及有爭議的某些觀察標準等；4、來自幻燈的問題：某些圖片或圖表，要求進一步解釋；5、不大容易估計到的