備課組活動記錄登記表

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1、備課組活動記錄本茶亭中學(xué)2010-2011學(xué)年下學(xué)期 備課組    備課組長:    3備課組活動要求備課組是實(shí)施教學(xué)的最基本的單位,學(xué)校的教學(xué)安排和教學(xué)改革必須依靠備課組去具體實(shí)施。因此,“統(tǒng)一”是對備課組的首要要求,要求備課組集中研究備課和研究實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,集思廣益,加強(qiáng)交流,合作共進(jìn);同時又提倡充分發(fā)揮每個教師的教學(xué)個性和優(yōu)勢,努力展現(xiàn)自身的教學(xué)風(fēng)格。為此,特制定了備課組管理制度,要求教研組按制度加強(qiáng)檢查,以不斷推進(jìn)備課組的工作,提高教師的業(yè)務(wù)能力。期末教務(wù)處和教研處還要根據(jù)備課組活動的情況評選出優(yōu)秀備課組。一、凡同年級同

2、科目任課教師對重點(diǎn)章節(jié)內(nèi)容和期中試題的命題應(yīng)進(jìn)行集體備課和討論,由學(xué)校指定備課組長召集本組人員。二、備課組長負(fù)責(zé)安排每次的活動內(nèi)容,活動要突出研究主題:分析研究學(xué)生;研究教材、確定重點(diǎn)難點(diǎn)、確定知識點(diǎn)的要求層次;選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法;按學(xué)生的層次提出落實(shí)知識的不同要求;研究如何既保質(zhì)量又減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān);精選作業(yè);對教學(xué)的問題提出解決的對策;研究復(fù)習(xí)、練習(xí)的內(nèi)容及安排;研究章節(jié)(單元)檢測題的設(shè)計(jì)。三、備課組活動要做到三落實(shí)、四統(tǒng)一:落實(shí)活動時間、地點(diǎn)、內(nèi)容;四統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一重難點(diǎn)、統(tǒng)一學(xué)案(導(dǎo)學(xué)案)、統(tǒng)一作業(yè)測試。四、每次活動要認(rèn)

3、真填寫記錄(包括出勤、研究的主要內(nèi)容、進(jìn)度控制、重要的措施、作業(yè)量的控制等),期末由備課組長查閱后上交教務(wù)處。五、每位任課教師要按時參加備課活動并認(rèn)真完成相應(yīng)的任務(wù),因特殊情況不能參加時要學(xué)校的相關(guān)規(guī)定履行請假手續(xù)。六、備課組成員要支持備課組長的工作,主動分擔(dān)一定的任務(wù),團(tuán)結(jié)協(xié)作?!                                  〔柰ぶ袑W(xué)教務(wù)處、教研處                      2010年2月3茶亭中學(xué)備課組活動記錄表活動時間地點(diǎn)主持人參加人員缺席人員中心發(fā)言人記錄人活動內(nèi)容摘要發(fā)言要點(diǎn)(分析

4、學(xué)情、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)、分析重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),討論教法學(xué)法,討論導(dǎo)學(xué)案或?qū)W案的內(nèi)容和設(shè)計(jì)):教研組長簽字:         200 年  月  日3

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