教育之星推薦材料

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1、一心一意扎根農村，做留守兒童的守護神——秦州區(qū)“教育之星”評選推薦材料齊壽學區(qū)楊國寶　　　　　　　　　　　　　2013.3.25一心一意扎根農村，做留守兒童的守護神——秦州區(qū)“教育之星”評選推薦材料楊國寶，男，漢族，現(xiàn)年31歲，大專學歷，小學一級教師，在秦州區(qū)齊壽學區(qū)陽山小學任教。2003年5月參加工作，自參加工和以來一直擔任班主任以及一線教育教學工作，2005年9月根據(jù)學校的安排擔任陽山小學教導主任，并兼任信息技術輔導員以及留守兒童心理輔導員。在從教的十年當中，在思想政治方面，忠誠黨的教育事業(yè)，扎根農村；在教學上踏踏實實教書，認認真真育人，在生活中勤儉樸素，樂觀健康。近

2、年來教學成績突出，并在2010年九月被評為齊壽鄉(xiāng)優(yōu)秀教師。一、為人師表，做農村孩子的引路人。俗話說：“欲給學生一滴水，老師先要有一桶水”。在多年的教育教學中，為了不斷提高政治業(yè)務素養(yǎng)，提高教育教學水平，適應新形勢下的教育工作要求，在教學中不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務素質的機會，積極參加各種思想政治學習，教育理論學習，潛心鉆研教育理論，苦練基本功。并且參加了英特爾網(wǎng)絡培訓、吸納別人的金點子，還積極參加聯(lián)片教研活動，向優(yōu)秀教師、先進教育工作者學習，并認真撰寫教育教學論文。自從事教導處工作以來，帶領全校教師學習教育理論，鉆研教學方法，組織教師進行《新課程標準》學習，以先進的理

3、念武裝自己的教學團隊，使我校教學團隊更加有戰(zhàn)斗力，以促進學校教育教學工作科學發(fā)展。為人師表，以《教育法》《義務教育法》《教師法》來嚴格要求自己，用良好的品德來感染學生。教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學生均喜歡模仿，因此，教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，他自己首先做到，要讓一個心靈感動另一個心靈。他明確要提高學生的素質，首先要提高自身的素質。在教育工作中，他真正做到了為人師表，率先垂范?！捌渖碚涣钇湫?；其身不正，雖令不從”，他以此做為從事教育教學工作的信條，一心一意為學生服務。二、關愛學生，做留守兒童的守

4、護神?！　〗鼛啄陙?，隨著進城務工的農民工越來越多，農村的留守兒童也越來越多，留守兒童的教育也越來越復雜。少年兒童本應在父母的呵護和關愛中成長，然而留守兒童卻由于父母長年在外忙于生計而無暇顧及孩子的成長，疏于管教。要讓學生身心健康成長，就必須關心愛護他們，做他們的知心人，他把“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒”作為關愛留守兒童工作的座右銘。本校農村進城務工、父母離異家庭的孩子占全校學生的75%左右，有的外出打工的父母半月或一個月給家中打一次電話，有的半年聯(lián)系一次，相當多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回來，單純地認為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需

5、求就可以了，而忽視與孩子的心理溝通與交流，導致孩子對父母很陌生，親情關系出現(xiàn)了障礙，孩子的行為習慣也發(fā)生了改變。我校有一名同學，他今年11歲，母親多年前打工外出杳無音信，父親長年在外打工，春節(jié)期間才回來，生活起居由奶奶一人照顧。該同學在家性格暴燥，愛看電視，煩于奶奶管教，家庭作業(yè)經常完不成，學習成績很差。但這位同學卻愛勞動，樂于助人。他通過各種渠道了解情況，知道這位同學自尊心很強，不愿與人提起自己的母親，在業(yè)務時間，找這位同學談心，與這位同學一起干活，與學生家長溝通，在節(jié)假前主動撥通家長的電話，讓他們的增進感情。經過一段時間的努力，這位同學以及學生的家長都有一定的改變，這

6、位同學無論是在心理健康，行為習慣，思想道德都有很大提高。我心中始終記著這樣一句話：做學生生活中的親人，學習中的良師，交往中的摯友。成績不能滿足，名譽催人奮進，作為一名基層的人民的教師，無論是教育教學，還是思想道德，都贏得了學生和家長的普遍贊譽。在今后的工作中將會不斷完善自身的綜合素質，勤奮工作，開拓進取，為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。十年的教育生涯，只是一個開始，他將繼續(xù)履行職責，一如既往，一心一意，扎根農村，做農村孩子們的守護神。