資源描述：
《人類邁入電氣時代b卷》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在學術論文-天天文庫。
1、《恒謙教育教學資源庫》教師備課、備考伴侶專注中國基礎教育資源建設人類邁入“電氣時代”（B卷）一、選擇題1.中國新首富、阿里巴巴執(zhí)行主席馬云說：“我年輕時候曾經(jīng)想,夢幻般的生活就是早上在香港吃早餐,中午在巴黎喝咖啡,晚上在紐約和人共進晚餐……”馬云夢想的實現(xiàn)離不開發(fā)達的交通。兩次工業(yè)革命中，在交通領域內(nèi)都有重大發(fā)明的國家是（）A.英國B.德國C.美國D.法國2.下表是世界主要工業(yè)國（區(qū)域）工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展占世界份額表，對此表解讀正確的是（）①英國逐漸喪失“世界工廠”的地位②以美國為主導的資本主義世界體系形成③美國和德國迅速崛起④第
2、二次工業(yè)革命沖擊了原有的世界經(jīng)濟格局A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.在第二次工業(yè)革命中，將電能轉化為機械能的重大發(fā)明是（）A.發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象B.電動機C.發(fā)電機D.輸變電技術4.當你漫步街頭，看見各種品牌的轎車行駛在大街上，其中品牌汽車“奔馳”是產(chǎn)自（）A.日本B.美國C.英國D.德國5.適用于新課程各種版本教材的教學全國統(tǒng)一客服電話：400-715-6688第14頁《恒謙教育教學資源庫》教師備課、備考伴侶專注中國基礎教育資源建設寄托中國人幾十年夢想的國產(chǎn)大飛機C919試飛成功，舉國歡騰?；仡櫄v史，兩次工業(yè)革命
3、都伴隨著交通工具的革新。下列屬于第二次工業(yè)革命時期出現(xiàn)的新式交通工具是（）①卡爾·本茨制造汽車②富爾頓發(fā)明汽船③萊特兄弟制成飛機④史蒂芬孫制造火車機車A.①③B.②④C.①④D.②③6.下列《世界工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)表》（以1913年為100）反映了1850～1913年世界工業(yè)發(fā)展狀況。出現(xiàn)這種狀況的原因包括（）年份18501870189019001913指數(shù)9204159100①第二次工業(yè)革命的推動②自然科學研究取得重大進展③殖民擴張獲得巨額利潤④世界市場進一步擴大。A.①②③B.①②③④C.①②④D.②④7.下列關于第二次工業(yè)革
4、命的影響敘述錯誤的是（）A.促進了生產(chǎn)力的巨大發(fā)展B.改變了人們的生產(chǎn)生活方式C.推動了世界經(jīng)濟格局的多極化D.導致了壟斷組織的最終形成8.2017年5月5日，中國自主研制的C919大型客機首飛成功。飛機這種交通工具的發(fā)明者是（）A.富爾頓B.史蒂芬孫C.萊特兄弟D.卡爾·本茨9.從下列年代尺可以得出，與“資本主義世界市場的形成和發(fā)展”這一線索密切相關的是（）適用于新課程各種版本教材的教學全國統(tǒng)一客服電話：400-715-6688第14頁《恒謙教育教學資源庫》教師備課、備考伴侶專注中國基礎教育資源建設A.世界格局的演變B.科
5、技革命C.資產(chǎn)階級革命D.殖民擴張10.下圖是1870~1900年的世界石油產(chǎn)量變化圖。導致這一變化的主要原因是（）A.工業(yè)革命B.第二次工業(yè)革命C.憲章運動D.第一次世界大戰(zhàn)11.在歷史活動課“策劃第二次工業(yè)革命成就展”上，不能出現(xiàn)的是（）A.B.C.D.適用于新課程各種版本教材的教學全國統(tǒng)一客服電話：400-715-6688第14頁《恒謙教育教學資源庫》教師備課、備考伴侶專注中國基礎教育資源建設12.工業(yè)革命極大地改變了世界的面貌，下列不符合事實的結論是（）A.創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力B.歐洲人的殖民活動加劇C.生產(chǎn)方式上大工
6、廠制度出現(xiàn)D.汽車時代的來臨13.科技的進步，不斷為人類經(jīng)濟發(fā)展開拓了廣闊的前景，同時也不斷催生著新職業(yè),在第二次工業(yè)革命時期出現(xiàn)的職業(yè)是（）A.火車司機B.計算機教師C.石油工人D.宇航員14.人類進入“電氣時代”時,出現(xiàn)的交通工具是（）A.汽船、火車B.汽船、汽車C.汽車、飛機D.火車、飛機15.“勝地無須秉燭行，圓珠替月倍分明。何須浪擲金錢買，海上天開不夜城?！背霈F(xiàn)這一美麗景象是因為人類發(fā)明了（）A.蒸汽機B.火車C.飛機D.電燈二、綜合題16.如今我們享受著科技革命的成果，感受著科技神奇而巨大的力量，讓我們沿著科技發(fā)
7、展的軌跡，結合材料和所學知識，探究下列問題：【時代變遷】材料一（1）完成下列表格材料二【成果展示】適用于新課程各種版本教材的教學全國統(tǒng)一客服電話：400-715-6688第14頁《恒謙教育教學資源庫》教師備課、備考伴侶專注中國基礎教育資源建設（2）科技發(fā)明為人們的生產(chǎn)和生活帶來了極大的便利，請你寫出圖12，圖15的發(fā)明者。材料三【感悟科技】科技是一柄“雙刃劍”，在提高人們生活質量的同時,也給人類帶來了一些負面影響，如空氣污染、交通堵塞、資源過度開采、核泄漏事故、全球變暖，沙漠化加劇……每年的6月5曰是"世界環(huán)境保護日"，保護
8、和改善人類環(huán)境，是關系到世界人民幸福和經(jīng)濟發(fā)展的重要問題，環(huán)保運動逐漸在全球興起。（3）結合材料三，談談你對科技發(fā)展的認識。材料四：20世紀前半期歐洲的兩次分裂帶來的只是生靈的涂炭、文明的衰退和地位的削弱。在不到一個世紀的時間里，被譽為“世界工廠”和“日不落帝國”的英國，在歐洲第二次分裂后
