《圓周角》導(dǎo)學(xué)案

《圓周角》導(dǎo)學(xué)案

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1、圓心角、弧、弦、弦心距之間的關(guān)系導(dǎo)學(xué)案班級(jí):主備教師:劉凌云備課組長(zhǎng):劉凌云領(lǐng)導(dǎo)批閱:上課時(shí)間:年月日教師寄語(yǔ)(黑體小五號(hào)):內(nèi)容.二次備課學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握?qǐng)A心角的概念,掌握在同圓或等圓中,圓心角、弧、弦中有一個(gè)量的兩個(gè)相等就可以推出其它兩個(gè)量的相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)量就相等,及其它們?cè)诮忸}中的應(yīng)用重(難)點(diǎn)預(yù)見:圓心角、弧、弦之間的關(guān)系定理學(xué)習(xí)流程一、溫故知新1、(學(xué)生活動(dòng))請(qǐng)同學(xué)們完成下題.已知△OAB,如圖所示,作出繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)30°、45°、60°、180°的圖形.