五上語文《有趣的漢字》作業(yè)本答案

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1、有趣的漢字1議一議，填一填。同學(xué)們，“有趣的漢字”研究活動開始了，在活動之前，先和同組的同學(xué)討論一下活動計劃吧！例1：第（1）組“有趣的漢字”研究活動計劃活動時間X月x日活動地點教室活動內(nèi)容有趣的漢字活動過程（1）收集字謎、歇后語、諧音笑話等。（2）分類整理收集的資料。（3）制作手抄報?；顒臃止そM長：xxx資料收集員：xxx資料整理員：xxx版面設(shè)計員：xxx抄寫員：xxx例2：第（2）組“有趣的漢字”研究活動計劃活動時間x月x日活動地點xxx家里活動內(nèi)容漢字的演變活動過程（1）通過上網(wǎng)收集“漢字的演變”資料。（2）分類整理收集的資料。（3）制作投影片?；顒臃止そM長：

2、xxx資料收集員：xxx資料整理員：xxx投影制作員：xxx2給帶點字選擇正確的讀音，打上“√”。外甥（shēnɡshūn）錐（chuízhuī）子剖（pūpōu）成蛀（zhǔzhù）蟲3選擇合適的字，打上“√”。（鴻虹）雁（閣擱）板（于迂）回（恭貢）敬圓（堆錐）（剖培）開4照樣子，猜字謎。例：謎面：給一半，留一半。謎底：細(xì)謎面：學(xué)上段，覓下段。謎底：覺謎面：一口咬掉牛尾巴。謎底：告謎面：一人住在山旁邊，從來沒有見過面。謎底：仙謎面：一個字，兩個口，下面還有一條狗。謎底：哭畫謎：休聞?wù)湛?照樣子，根據(jù)括號里的文字，寫出相應(yīng)的諧音字。例：馬背上釘掌——離題（蹄）萬里酒壺

3、里翻筋斗——胡（壺）鬧唐僧的書——一本正（真）經(jīng)豬鼻子插蔥——裝相（象）三月的楊柳——分外親（青）6根據(jù)課文中的閱讀材料填空。(1)《字謎七則》《有趣的諧音》分別從字謎、諧音歇后語兩方面說明了漢字的有趣和神秘。（2）《倉頡造字》讓我們了解到?jīng)]有文字時，古人曾使用結(jié)繩記事、物語等方式交流思想，創(chuàng)說是倉頡以模擬鳥的足跡中創(chuàng)造了漢字。（3）《“冊”“典”“刪”的來歷》讓我們知道文字最初是刻在獸骨、龜甲等平整的東西上的，中間很長的一段時間是刻在竹子、木頭等物體上的，最后才寫到紙上。7默讀短文，完成練習(xí)。（1）給帶點的詞語換一個意思相近的詞語。①有名（著名）②挺（很）③攢（湊）

4、（2）給下面的字添幾筆，還能變成那些字？汪旺枉狂破坡披疲摟簍鏤屢（3）給短文加一個題目，寫在橫線上。米芾寫匾