《真正的英雄》ppt課件

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時間:2018-07-21

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1、“挑戰(zhàn)者”號航天飛機升空約1分12秒后突然爆炸在科學探索的漫漫長路上,人類每前進一小步,都可能以犧牲她一部分最優(yōu)秀的兒女為代價。可是,人類并未因此而停步不前,而是總結教訓,積蓄力量,繼續(xù)前進,創(chuàng)造一個又一個新的科技奇跡。真正的英雄學習目標:1、理清文章思路,把握文章內容。2、朗讀課文,體味文章豐富強烈的感情。3、品味關鍵詞語,培養(yǎng)欣賞和理解能力。4、培養(yǎng)為人類進步事業(yè)而積極探索的人文精神1986年1月28日上午美國東部標準時間11點38分,美國“挑戰(zhàn)者”號航天飛機在升空約1分12秒后突然爆炸,機上七名宇航員

2、全部遇難。爆炸后,飛機墜入大西洋中。這架耗資12億美元的航天飛機,轉瞬間銷于無形。美國全國上下悲痛萬分,紛紛哀悼;全世界也為之震驚。1月31日,休斯敦航天中心舉行隆重的追悼大會,里根總統(tǒng)在會上發(fā)表了聲情并茂的演講。本文即是這次演講的演講詞。美國社會受到的振蕩更加劇烈,人們陷入了巨大的悲痛之中:全國各地下半旗致哀;教堂響起了為死者哀悼的鐘聲:通常燈火輝煌的紐約帝國大廈當晚一片漆黑;洛杉磯紀念運動場重新點燃了為第23屆奧林匹克運動會燃燒的火炬;紐約股市交易所平時不斷的叫嚷暫停片刻;佛羅里達州大西洋沿岸,有200

3、00支手電光同時射向夜空;在麥考莉芙的家鄉(xiāng)——新罕布什爾州的康科德中學,各家住宅前院的樹上都掛滿了黃色的彩帶,以表示對這位女英雄的懷念……美國總統(tǒng)里根宣布:1月28日為全國哀悼和紀念日。學習目標一瀏覽課文劃出文中的生字生詞,參考工具書或問下注釋掌握生字生詞。有困難的地方小組內交流注意下列字詞的讀音和字義:哀悼(dào)勛章(xūn)錘煉(chuí)陰霾(mái)企求(q?)凝聚(níng)拓荒(tuò)彌補(mí)不朽(xiǔ)戰(zhàn)栗(lì)鍥而不舍(qiè)孜孜不倦(zī)生字詞余暇鍥而不舍錘煉孜孜不倦拓荒

4、者陰霾疆域夢寐以求xiáqièchuízītuòmáiyùmèi整體感知 在“挑戰(zhàn)者”號航天飛機失事三天后,作為一個國家的總統(tǒng),要對這件航天災難講話,他會講些什么?1、速讀原文,勾畫關鍵句(總領句、過渡句、總結句、抒情議論句等),并思考里根總統(tǒng)的演講總共講了哪些內容呢?(分段)。2、體會里根總統(tǒng)此次演講的目的、感情、語氣。要求:第一必須是默讀,不要朗讀.不要倒回去重讀.第二根據(jù)閱讀的目的和材料調整速度.第三采取抓內容要點,抓關鍵字、詞、句、段的讀法.哀悼罹難的航天勇士,頌揚人類的探索精神,號召人們化悲痛為力

5、量,踏著先烈開辟的道路,繼續(xù)進行太空探索。1、里根總統(tǒng)的演講總共講了哪些內容呢?1、快速閱讀課文,找出與下列內容相照應的段落。(一)表達哀痛和對英雄的贊頌。(二)分別追憶獻身的航天英雄,要人民永遠記住這些“真正的美國英雄”。(三)號召人民化悲痛為力量,繼續(xù)英雄未竟的事業(yè),繼續(xù)向太空進軍。(1—4)(5—13)(14—21)總—分—總語氣:低沉激昂2、體會里根總統(tǒng)在演講時的感情是怎樣的?語氣又是怎樣的呢?(1)前半部分抒發(fā)悲痛心情。因為英雄已死,無論對人類,對國家,還是對親人,對朋友,這都是一種巨大的損失。(

6、2)后半部分主要表達力量。人類不能永遠悲痛、消沉下去,而應該化悲痛為力量,沿著英雄的足跡繼續(xù)前進。追憶英雄默讀課文5—13自然段,分別用一句話概括七名宇航員的事跡或性格特征。默讀課文5—13自然段,概括七名宇航員的事跡或性格特征。迪克?司各比機長:邁克?史密斯:萊恩尼科:奧尼佐卡:羅納德?麥克耐爾:杰維斯:麥考利芙:探索太空不畏危險。為祖國屢建戰(zhàn)功。笑對工作,樂對人生。充滿夢想,建立了難忘業(yè)績。堅毅。不忘為母校爭光。以勇氣和探索精神榮獲全國人民的教師榮譽。共同點:勇敢、堅強、勇于獻身、有開拓精神。閱讀課文,

7、畫出讓你感動的句子,并說說這篇文章動人心魄的力量來自哪里?說說你真實的感動?。?!是演講者以情動人,以情感人,言語都從肺腑自然流出,不給人客套、虛假、做作的感覺。合作質疑1、演講者提及女教師麥考利芙的時候,為什么說她“凝聚了整個國家的想像力”?2、宇航員們因為航天飛機的失事而犧牲,但為什么演講者還說“這是訴說勝利和勇敢的故事”?里根總統(tǒng)所宣揚的美國精神的具體內涵是什么?怎樣看待這種精神?4、文章為什么花了大量篇幅來一一追憶幾位英雄?5、作者為什么要寫“一個世紀前的開拓者”?“今天的荒漠就是太空和人類知識沒有達

8、到的疆域”,相對于“今天的荒漠”,“昨天的荒漠”指的是哪里?她參加這次太空航行,其意義非同尋常。原定由她在太空中向美國和加拿大250多萬中小學生講授兩節(jié)太空課,還將在航天飛機上參加幾項科學表演,孩子們沒想到迎來的卻是噩耗。在這里,“整個國家的想像力”可以理解為_________________________________________。來自新罕布什爾州中學的女教師麥考利夫。她是第一名來自民間的航天飛機乘員,

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