經(jīng)貿(mào)系學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)

經(jīng)貿(mào)系學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)

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1、經(jīng)貿(mào)系學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)系別:專業(yè):班級(jí):學(xué)號(hào):姓名:實(shí)習(xí)單位名稱:實(shí)習(xí)單位地址:企業(yè)導(dǎo)師姓名與電話:學(xué)校導(dǎo)師姓名與電話:時(shí)間:至目錄經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理實(shí)施細(xì)則1經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位接收函.6重慶三峽職業(yè)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)申請(qǐng)表........................................................7經(jīng)貿(mào)系高職生頂崗實(shí)習(xí)自律承諾書(shū)9頂崗實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)成績(jī)考核辦法10重慶三峽職業(yè)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系頂崗實(shí)習(xí)補(bǔ)充規(guī)定11經(jīng)貿(mào)系頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師管理辦法(試行)13經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議15經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)講話.............

2、.....................................19經(jīng)貿(mào)系學(xué)生頂崗(生產(chǎn)性)實(shí)習(xí)周記評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)...................................20經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系實(shí)習(xí)周記23經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告......................................................................72經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表75經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)表77經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理實(shí)施細(xì)則為有效培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力,實(shí)現(xiàn)高端技能型人才培養(yǎng)目標(biāo),根據(jù)教育部“關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量

3、的若干意見(jiàn)”教高〔2006〕16號(hào)第五條“大力推行工學(xué)結(jié)合,突出實(shí)踐能力培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式”,“引導(dǎo)建立企業(yè)接收高等職業(yè)院校學(xué)生實(shí)習(xí)的制度,加強(qiáng)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,高等職業(yè)院校要保證在校生至少有半年時(shí)間到企業(yè)等用人單位頂崗實(shí)習(xí)”以及重慶三峽職業(yè)學(xué)院相關(guān)之規(guī)定和專業(yè)人才培養(yǎng)方案,特制訂本辦法。一、頂崗實(shí)習(xí)的組織機(jī)構(gòu)(一)機(jī)構(gòu)成員成立經(jīng)貿(mào)系頂崗實(shí)習(xí)管理小組,組長(zhǎng)為系主任、副組長(zhǎng)為系副主任、系書(shū)記,教研室主任。成立頂崗實(shí)習(xí)工作小組,成員由經(jīng)貿(mào)系專任教師、輔導(dǎo)員、班主任、教學(xué)干事、學(xué)工干事組成。(二)機(jī)構(gòu)職責(zé):1、系主任職責(zé)起草經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)細(xì)則,并組織召開(kāi)系務(wù)

4、會(huì)討論修改,報(bào)學(xué)院審批;以人才培養(yǎng)方案為依據(jù),督導(dǎo)各專業(yè)的頂崗實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作,協(xié)助各專業(yè)優(yōu)選頂崗實(shí)習(xí)單位,審核本系各專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)方案并簽署意見(jiàn),督導(dǎo)各專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)全程管理。其他與頂崗實(shí)習(xí)和預(yù)就業(yè)相關(guān)的工作。2、系副主任職責(zé)協(xié)助系主任對(duì)本系各專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的各方面、各環(huán)節(jié)進(jìn)行直接督導(dǎo)。其他與頂崗實(shí)習(xí)和預(yù)就業(yè)相關(guān)的工作。3、系書(shū)記職責(zé)圍繞頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)活動(dòng)和預(yù)就業(yè)工作,督導(dǎo)輔導(dǎo)員、班主任配合各專業(yè)教研室做好相關(guān)工作。其他與頂崗實(shí)習(xí)和預(yù)就業(yè)相關(guān)的工作。4、系教學(xué)干事職責(zé)協(xié)助系主任、系副主任在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)方面的各項(xiàng)工作,特別是有關(guān)材料的制作、通知傳達(dá)、頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)活動(dòng)的組織,校內(nèi)頂崗實(shí)

5、習(xí)系統(tǒng)各要素之間的有效聯(lián)系,相關(guān)的其他工作。5、系學(xué)工干事職責(zé)140協(xié)助系主任、系副主任、系書(shū)記在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)方面的各項(xiàng)工作,特別是有關(guān)通知傳達(dá)、頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)活動(dòng)的組織,校內(nèi)頂崗實(shí)習(xí)系統(tǒng)各要素之間的有效聯(lián)系,相關(guān)的其他工作。6、教研室主任職責(zé)設(shè)計(jì)報(bào)批實(shí)習(xí)方案各教研室主任在分管副主任直接指導(dǎo)下依據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)方案;教研室主任需將頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)課時(shí)列入頂崗實(shí)習(xí)方案中。逐級(jí)報(bào)批頂崗實(shí)習(xí)方案——經(jīng)貿(mào)系系副主任審核、經(jīng)貿(mào)系主任審核,教務(wù)處審核,分管院長(zhǎng)審批,經(jīng)貿(mào)系與教務(wù)處備案,各教研室自存一份。聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)單位教研室主任負(fù)責(zé)依托校內(nèi)外人際資源、經(jīng)貿(mào)系主任、副主任、書(shū)記

6、協(xié)助優(yōu)選頂崗實(shí)習(xí)和預(yù)就業(yè)單位。原則上應(yīng)選擇同本專業(yè)對(duì)口的企業(yè),企業(yè)能為本專業(yè)實(shí)習(xí)生提供口徑一致至少相近的實(shí)習(xí)崗位。作為實(shí)習(xí)的企業(yè),其組織機(jī)構(gòu)應(yīng)較為健全。簽署分散實(shí)習(xí)協(xié)議代表學(xué)院簽署分散實(shí)習(xí)學(xué)生的三方實(shí)習(xí)協(xié)議。教學(xué)計(jì)劃變更申請(qǐng)頂崗實(shí)習(xí)安排可能與人才培養(yǎng)方案存在一定出入,如頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間略有提前,則應(yīng)履行實(shí)習(xí)前可能的教學(xué)計(jì)劃調(diào)整——提前申請(qǐng)補(bǔ)課。動(dòng)員學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)教研室主任組織專業(yè)教師、輔導(dǎo)員、班主任和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生等人員召開(kāi)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)大會(huì),并在動(dòng)員大會(huì)上應(yīng)向頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生講明講透頂崗實(shí)習(xí)的要點(diǎn)和難點(diǎn),確保學(xué)生能正確頂崗實(shí)習(xí)的要素,有效地進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。分配教師指導(dǎo)任務(wù)負(fù)責(zé)分配教師頂

7、崗實(shí)習(xí)學(xué)生的指導(dǎo)任務(wù),并以表格形式反映任務(wù)分配情況,本表格中應(yīng)有實(shí)習(xí)學(xué)生、指導(dǎo)教師等的基本信息以及實(shí)習(xí)、指導(dǎo)內(nèi)容。各教研室主任電腦保存頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)任務(wù)分配表并同時(shí)報(bào)系教學(xué)干事處備案。督導(dǎo)教師實(shí)習(xí)指導(dǎo)就對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)負(fù)有指導(dǎo)責(zé)任的教師進(jìn)行相關(guān)指導(dǎo),指導(dǎo)內(nèi)容主要包括專業(yè)指導(dǎo)、思想指導(dǎo)、安全教育、情感教育、紀(jì)律指導(dǎo)。與本專業(yè)大三輔導(dǎo)員、班主任保持經(jīng)常有效的聯(lián)系,協(xié)同做好頂崗實(shí)習(xí)和預(yù)就業(yè)相關(guān)工作。優(yōu)選住企指導(dǎo)教師對(duì)在一個(gè)單位集中實(shí)習(xí)的學(xué)生選派指導(dǎo)教師同車送達(dá)并留住實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)。每月一次專題會(huì)議140在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)過(guò)程,

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