2010年初中物理總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2

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1、找家教，到陽光家教網(wǎng)全國最大家教平臺(tái)2010年初中物理總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(九年級(jí)部分)第十一章多彩的物質(zhì)世界知識(shí)梳理：1.物質(zhì)的結(jié)構(gòu)(1)宇宙是由物質(zhì)組成的，物質(zhì)是由分子和原子組成的。(2)物質(zhì)一般以固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的形式存在，不同狀態(tài)時(shí)具有不同的物理性質(zhì)。(3)原子的中心是原子核，原子核由質(zhì)子和中子組成，電子繞核運(yùn)動(dòng)。(4)量度宇宙的大小通常用光年，量度原子的大小通常用納米。2.質(zhì)量(1)物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量，質(zhì)量不隨物體的形狀、狀態(tài)和位置而改變。(2)質(zhì)量的國際單位是kg，測(cè)量質(zhì)量通常用天平。3.密度(1)單位體積某種

2、物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。密度是物質(zhì)的一種特性。(2)密度的公式：P=，國際單位是：kg/m3(3)密度測(cè)量的一種間接測(cè)量方法，通過天平測(cè)出物體的質(zhì)量，用量筒測(cè)出物體的體積，再根據(jù)公式進(jìn)行計(jì)算。北京家教找家教上陽光家教網(wǎng)找家教，到陽光家教網(wǎng)全國最大家教平臺(tái)第十二章運(yùn)動(dòng)和力北京家教找家教上陽光家教網(wǎng)找家教，到陽光家教網(wǎng)全國最大家教平臺(tái)知識(shí)梳理：1.機(jī)械運(yùn)動(dòng)我們把物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)。2.參照物(1)定義：說物體是在運(yùn)動(dòng)還是在靜止，?？词且阅膫€(gè)物體做標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物。(2)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的是相對(duì)于所

3、選擇的參照物而言的，即運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。3.運(yùn)動(dòng)的快慢(1)速度①速度的物理意義：速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。②速度的公式：，v表示速度，s表示路程，t表示時(shí)間。③速度的主單位為米/秒(m/s)，常用單位為千米/時(shí)(km/h)，1m/s=3.6km/h。④勻速直線運(yùn)動(dòng)：物體沿著直線快慢不變的運(yùn)動(dòng)叫勻速直線運(yùn)動(dòng)。它是最簡(jiǎn)單的機(jī)械運(yùn)動(dòng)。(2)平均速度①變速運(yùn)動(dòng)：常見物體的運(yùn)動(dòng)速度是變化的，這種運(yùn)動(dòng)叫變速運(yùn)動(dòng)。②平均速度的物理意義：大致描述做變速運(yùn)動(dòng)的物體平均運(yùn)動(dòng)快慢的程度．③求平均速度或勻速直線運(yùn)動(dòng)速度都可以用速度公式進(jìn)行計(jì)

4、算，只要知道公式中的兩個(gè)因素，就能計(jì)算出第三個(gè)未知量。4.長度(1)測(cè)量長度的基本工具是刻度尺。使用刻度尺前要“三觀察”：零刻度線、量程和分度值；使用刻度尺時(shí)要注意“選、放、看、讀、記”五點(diǎn)方法：要根據(jù)測(cè)量要求選擇適當(dāng)量程的刻度尺；放置刻度尺要沿著被測(cè)物體；觀察示數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直；在精確測(cè)量時(shí)，要估讀到分度值的下一位；記錄的測(cè)量結(jié)果由數(shù)字和單位組成。(2)更精確的測(cè)量工具有游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器等。(3)長度的單位①長度的主單位是：米(m)，其他常用單位，比米大的是千米(km)，比米小的有分米(dm)、厘米(cm)、毫米(m

5、m)、微米(μm)、納米(nm)等．②單位換算：1km=103m，1m=10dm=102cm=103mm=106μm=109nm．5.時(shí)間(1)時(shí)間的基本單位是秒(s)，其他常用單位有小時(shí)(h)、分(min)。1h=60min，1min=60s。(2)測(cè)量工具是鐘表。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和實(shí)驗(yàn)室用停表，日晷和沙漏是古代的計(jì)時(shí)工具。6.誤差①定義：測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異叫誤差。②誤差產(chǎn)生的原因主要與測(cè)量工具和測(cè)量的人有關(guān)。③北京家教找家教上陽光家教網(wǎng)找家教，到陽光家教網(wǎng)全國最大家教平臺(tái)減小誤差的方法主要有：使用精密測(cè)量工具；測(cè)同一長度時(shí)選

6、用多次測(cè)量求平均值的方法可以減小誤差。④誤差和錯(cuò)誤不同。誤差不是錯(cuò)誤，誤差只能減小不能避免，錯(cuò)誤是由予不遵守測(cè)量規(guī)則引起的，是不應(yīng)發(fā)生的，應(yīng)當(dāng)避免。7.力(1)力的單位：牛頓，簡(jiǎn)稱牛，符號(hào)為N。托起一個(gè)雞蛋的力大約是0.5N。(2)力的作用效果：一是力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(運(yùn)動(dòng)狀態(tài)包括運(yùn)動(dòng)速度和運(yùn)動(dòng)方向)；二是力可以改變物體的形狀。(3)力的三要素：力的大小、方向和作用點(diǎn)。力的三要素都能影響力的作用效果。(4)力的示意圖：可以形象描述力的三要素。用一根帶箭頭的線段表示力，一般起點(diǎn)在物體上即表示力的作用點(diǎn)，線段的末端標(biāo)上箭頭代

7、表力的方向，在同一圖中，線段越長表示力越大，最后在箭頭旁用數(shù)字和單位標(biāo)出力的大小。(5)物體間力的作用是相互的．施力物體同時(shí)也是受力物體，力不能脫離物體而單獨(dú)存在，一個(gè)物體不能產(chǎn)生力的作用。有力作用的物體可以不相互接觸。8.牛頓第一定律(1)內(nèi)容：一切物體在沒有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。(2)解釋：“總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”是指當(dāng)物體不受力的作用時(shí)，原來靜止的物體仍然保持靜止?fàn)顟B(tài)，原來運(yùn)動(dòng)(任何運(yùn)動(dòng))的物體將以力消失時(shí)的速度沿力消失時(shí)的方向沿直線永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。(3)牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上

8、，經(jīng)過推理得出的。9.慣性(1)定義：我們把物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。(2)慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大物體的慣性越大，而與物體運(yùn)動(dòng)的速度、處于何種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)等因素?zé)o關(guān)。(3)認(rèn)識(shí)身邊的慣性現(xiàn)象，并能用慣性知識(shí)解釋現(xiàn)象。10.二力平衡(1)二力平衡的概念：當(dāng)物體受到