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1、學校特色化建設(德育類、體藝類)實施方案(一)德育類特色1.工作要求:⑴開齊上足德育類課程,注重挖掘學科德育資源,進行德育滲透。充分挖掘、利用社區(qū)教育資源,建立學校德育基地,組織學生開展社會實踐活動,效果顯著⑵抓實德育常規(guī),注重養(yǎng)成教育。①積極踐行“新·心”德育、生活德育。②探索生命教育,促進學生了解生命、敬畏生命、尊重生命、熱愛生命、保護生命、提升生命。③注重學生良好行為習慣的培養(yǎng),特別是文明禮儀養(yǎng)成教育措施實、效果好。2.項目推薦:⑴班級建設有特色在班級制度、班級活動、班級文化等班級工作方面有創(chuàng)新。⑵學科德育滲透
2、有特色學科教學中,能夠自覺挖掘內在的德育資源,適時適度有機地進行德育滲透,同時要通過教師自身良好形象和人格的魅力予以示范滲透,使德育達到潛移默化的效果。⑶社會實踐有特色建立學生實踐基地,并在組織學生參加基地的教育實踐活動中取得顯著成效,形成特色。⑷團隊工作有特色??能夠創(chuàng)造性地開展黨團隊工作,在團隊活動及主題班(隊)會上形成特色,并取得顯著效果。???⑸家校合作有特色5能夠創(chuàng)造性地開展家庭教育,在幫助家長樹立正確的教育觀念,為子女健康成長營造良好的家庭環(huán)境等工作上取得顯著效果,并形成特色,尤其是家長學校辦得有成效、有
3、特色。⑹后進生轉化工作有特色對學業(yè)和品行有困難的學生,學校有積極的預防和教育措施并在后進生轉化工作上有顯著效果,形成特色。⑺心理健康教育有特色在創(chuàng)設符合學生心理健康要求的環(huán)境、提供全面向全體學生的心理輔導,開展面向學生個體的心理咨詢活動等工作上取得顯著效果,并形成特色。???⑻假日活動教育有特色???在充分利用學校資源,開展豐富多彩、文明健康的假日教育活動中取得顯著效果,并形成特色。⑼行為規(guī)范教育有特色能結合學校管理,開展行為規(guī)范教育,學生自我管理、學生會活動制度化、規(guī)范化,形成特色。除以上內容外,學校可自主選擇和確
4、定德育特色項目,在德育內容、德育方法、途徑等方面有創(chuàng)新,并在實踐工作中取得成效,形成特色,具有一定影響力。(二)體育類特色1.工作要求:⑴認真貫徹落實《學校體育工作條例》和《學生體質健康標準》,開齊上足教好體育課程,積極開展陽光體育運動,確保學生每天校園體育鍛煉一小時,全面推進體藝“2+1”項目,體育2項技能取得良好成效。5⑵有具體、可行的體育特色項目發(fā)展規(guī)劃。特色項目教學、訓練、競賽等有基本滿足需要的師資、設施設備和經費保證。體育教師(練)培養(yǎng)培訓制度健全。⑶特色項目在學校得到普及,學生參與率達到80%以上。建立特
5、色項目運動隊,并形成年齡梯隊。訓練經常化、制度化,管理規(guī)范,正常組織特色項目競賽活動,建立了特色項目運動員檔案。⑷認真開展體育學科和特色項目教科研活動,有特色項目研究課題,形成較為成熟的特色項目校本課程。⑸特色項目成果顯著。每年參加縣以上競賽成績優(yōu)異,每年能向縣以上體校輸送特長生。特色項目在縣內外產生較為廣泛的影響。2.項目推薦⑴武術操⑵毽繩操⑶乒乓球、籃球等球類操⑷跑操、課間操⑸藝術操、健美操⑹科技體育(航模、四驅車等)項目⑺棋類⑻跳繩、踢毽等民間傳統(tǒng)體育活動⑼跆拳道、柔道、傳統(tǒng)武術等項目(三)藝術類特色1.工作要
6、求:⑴5認真貫徹落實學校藝術教育的有關法規(guī)、文件,嚴格執(zhí)行《課程標準》,開齊上足教好藝術類課程,有健全的管理體系和規(guī)章制度,有滿足藝術教育活動需要的師資、設備設施及經費保證,確保藝術教育工作落到實處。⑵校園文化藝術氛圍濃郁、健康、高雅,文化設計有利于對學生進行審美教育。⑶學校藝術活動活躍。面向全體學生開展課外、校外藝術教育活動,藝術類興趣組活動開展正常,藝術技能培養(yǎng)有具體實施方案并取得良好成效。每年舉辦校園藝術節(jié)及綜合性、多樣性的藝術活動。⑷重視藝術類教師的素養(yǎng)提升,正常組織學習培訓活動。正常組織開展教研、科研活動,
7、形成較為成熟的藝術類特色項目校本課程。⑸藝術教育成果顯著。學生有較高的審美素養(yǎng),學校在縣以上藝術類比賽、展演等活動中取得優(yōu)異成績,藝術教育在縣內外產生較為廣泛的影響2.項目推薦⑴書法(毛筆、硬筆)⑵繪畫⑶剪紙、泥塑、戲曲等民間傳統(tǒng)藝術⑷陶藝、編織等手工制作⑸舞蹈類⑹器樂類⑺聲樂類⑻學校藝術團(四)創(chuàng)建目標:2--3年創(chuàng)建縣德育特色學校10所,藝體特色學校15所;創(chuàng)建市德育藝術體育特色學校10所。(五)工作措施5一是成立特長教師資源庫,統(tǒng)計全縣教師中具有特長的教師,建立教育系統(tǒng)特長教師資源庫,實現(xiàn)師資共享;二是加強對特
8、長教師的培訓和培養(yǎng),為學校特色建設提供骨干教師隊伍,采取講座、觀摩、論壇、師徒結對等多種形式,造就一批觀念新、素質高、能創(chuàng)新的教師團隊,為特色學校建設提供人才支撐。三是組織活動,把特色項目落實到每個具體活動中去,各校要定期組織特色項目活動,做到專人負責,保證活動質量,每年舉辦體藝節(jié)、素質教育展演等進行交流展示,推動學校特色化建設工作的順利開展;