【精品】人教版八年級下冊物理全冊教案精編

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1、人教版初中物理八下全冊教案人教版八年級下冊物理全冊教案精編八年級物理下冊教學(xué)計劃一、?教材分析教科書采用了符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的由易到難、由簡到繁，以學(xué)習(xí)發(fā)展水平為線索，兼顧到物理知識結(jié)構(gòu)的體系。每章下面分節(jié)，每節(jié)內(nèi)都有些小標(biāo)題，幫助學(xué)生抓住中心。在引入課題、講述知識、歸納總結(jié)等環(huán)節(jié)，以及實(shí)驗(yàn)、插圖、練習(xí)中，編排了許多啟發(fā)性問題，點(diǎn)明思路，引導(dǎo)思考，活躍思維。?二、學(xué)情分析1.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，只有處于積極狀態(tài)，經(jīng)過認(rèn)真的觀察、實(shí)踐、思考，才能體會物理現(xiàn)象中蘊(yùn)含的規(guī)律，產(chǎn)生探究物理世界的興趣，理解所學(xué)的物理知識，獲得相應(yīng)的能力。2.要注意研究學(xué)生的心理特征，了

2、解他們的知識、能力基礎(chǔ)，從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行教育，并且根據(jù)他們的反應(yīng)及時調(diào)整自己的教學(xué)安排。?三、學(xué)年的教學(xué)總目標(biāo)和總的教學(xué)要求?1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)物理學(xué)的初步知識及其實(shí)際應(yīng)用，了解物理學(xué)在科學(xué)技術(shù)和社會發(fā)展中的重要作用；2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，初步的分析、概括能力和?yīng)用物理知識解決簡單問題的能力；3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神，結(jié)合物理教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行辨證唯物主義教育、愛國主義教育和品德教育。四、教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能A、初步認(rèn)識力學(xué)的基本內(nèi)容。B、初具了解物理學(xué)及其相關(guān)技術(shù)中產(chǎn)生的一些歷史背景，能意識到科學(xué)發(fā)

3、展歷程的艱辛與曲折。2、過程和方法：A、經(jīng)歷觀察物理現(xiàn)象的過程，能簡單描述所觀察的物理現(xiàn)象的主要特征。有初步的觀察能力。B、通過參與科學(xué)探究活動，初步認(rèn)識科學(xué)研究方法的重要性，學(xué)習(xí)信息處理方法，有初步的信息處理能力。3、情感態(tài)度與價值觀：A、能保持對自然的好奇，初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象中的美妙與和諧，對大自然有親近，熱愛和諧相處的情感。B、具有對科學(xué)的求知欲，樂于探索自然界和日常生活中的物理道理。73人教版八年級下冊物理全冊教案精編五、教學(xué)措施：1、鼓勵科學(xué)探究的教學(xué)在現(xiàn)代社會和科學(xué)工作中，個人之內(nèi)與團(tuán)體之間的交流與合作是十分重要的，要注意學(xué)生這方面良好素質(zhì)的形成

4、。2、幫助學(xué)生盡快小入自主性學(xué)習(xí)的軌道。在教學(xué)過程中要幫助學(xué)生自己進(jìn)行知識模地的構(gòu)建，而不是去復(fù)制知識，學(xué)生自己在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題才是至關(guān)重要的。3、保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4、加強(qiáng)與日常生活，技術(shù)應(yīng)用及其他科學(xué)的聯(lián)系。六、教學(xué)進(jìn)度：?周次內(nèi)容備注第1周7.1力7.2彈力第2周7.3重力單元復(fù)習(xí)第3周8.1牛頓第一定律8.2二力平衡第4周8.3摩擦力單元復(fù)習(xí)第5周運(yùn)動和力單元檢測與講評第6周9.1壓強(qiáng)9.2液體壓強(qiáng)第7周9.3大氣壓強(qiáng)9.4流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系第8周單元復(fù)習(xí)檢測與講評第9周期中考試第10周10.1浮力10.2阿基米德原理第11周10.3物體的

5、浮沉條件及應(yīng)用單元復(fù)習(xí)、檢測與講評第12周11.1功11.2功率第13周11.3動能和勢能11.4機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化第14周單元復(fù)習(xí)第十一章單元檢測與講評第15周12.1杠桿12.2滑輪第16周12.3機(jī)械效率單元復(fù)習(xí)第17周單元檢測與講評第18周期末復(fù)習(xí)與考試第19周期末考試與總結(jié)第20周73人教版八年級下冊物理全冊教案精編第七章　　力第1節(jié)力【教學(xué)目標(biāo)】　　1.?知識與技能　　(1)?了解力是一個物體對另一個物體的作用，能分析簡單情況下受力物體和施力物體；　　(2)知道物體間力的作用是相互的；　　(3)知道力的兩種作用效果；　　(4)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和初

6、步分析概括能力。　　2.?過程與方法　　經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)分析、演示、講解、討論與分析過程?！　?.?情感、態(tài)度和價值觀　　通過教學(xué)活動，使學(xué)生具有對科學(xué)的求知欲，樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)的道理　　　　　　　　　　　　　　　【教學(xué)重點(diǎn)】　　力的概念【教學(xué)難點(diǎn)】　　力的概念以及物體間力的相互性。【儀器材料】　多媒體播放設(shè)備；磁鐵、鐵釘、銅條、握力計、小球、彈簧、鉤碼、橡皮筋、木板、玻璃棒、紙屑、小車等【教學(xué)過程】教師活動設(shè)計學(xué)生活動設(shè)計一、力的概念　　演示實(shí)驗(yàn)：手握握力計、折彎銅條、棒擊小球、彈簧拉鉤碼。以上實(shí)驗(yàn)可用投影儀展示，以利于學(xué)生觀察。　　引導(dǎo)學(xué)生

7、記錄，分析情況。提問：以上實(shí)驗(yàn)都有哪些特點(diǎn)？你們還能舉出哪些這樣的例子？　　觀察老師演示實(shí)驗(yàn)，觀察投影儀展示試驗(yàn)情況。引導(dǎo)學(xué)生討論得出結(jié)果：以上實(shí)驗(yàn)都是一個物體對另一個物體的作用，它們有的外形發(fā)生了變化，有的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變?！　W(xué)生再舉出一些力的作用的例子：運(yùn)動員舉重、踢足球、拉車、折樹枝……　　通過觀看實(shí)驗(yàn)與學(xué)生討論發(fā)言，使學(xué)生明白：力是物體對物體的作用。　　學(xué)生明白力的概念。二、力的作用效果　　帶領(lǐng)學(xué)生總結(jié)上面實(shí)驗(yàn)，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果以及學(xué)生舉例結(jié)果進(jìn)行歸類?！　W(xué)生對上面實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行總結(jié)歸類，最后歸于兩類：一種是物體的外形發(fā)生了變化，另一種是物體的運(yùn)動狀

8、態(tài)發(fā)生了改變。　　形變例子：擠壓氣球（變扁）、拉長彈簧（伸長）、折