2016春季尚湖中心小學(xué)地震（火災(zāi)）應(yīng)急演練預(yù)案

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1、2016春季尚湖中心小學(xué)地震（火災(zāi)）應(yīng)急演練預(yù)案一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以生命高于一切，以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo)。堅(jiān)持防震減災(zāi)與教育教學(xué)一起抓，實(shí)行“預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合”的工作方針。貫徹落實(shí)上級文件精神，大力開展防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步做好地震（火災(zāi)）應(yīng)急疏散工作，努力為構(gòu)建和諧校園服務(wù)。二、演練安排1．內(nèi)容：(1)應(yīng)急避險(xiǎn)演練(2)地震、火災(zāi)緊急疏散演練2．對象：全體師生。3．時(shí)間：2016年4月11日全體教師會(huì)議部署演練方案；15日上午第一節(jié)課結(jié)束（時(shí)間9:05下課后,9:10第一次鈴聲響起，演練開始。）三、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)1.應(yīng)急領(lǐng)

2、導(dǎo)小組組長：何珺副組長：陶英袁芳陸小剛組員：孫建新、陸德才、楊曉忠、陳芳、周紅、張學(xué)文職責(zé)：利用行政例會(huì)時(shí)間專門討論，及時(shí)傳達(dá)上級精神，制定各項(xiàng)防震減災(zāi)工作計(jì)劃及安排，認(rèn)真做好會(huì)議記錄；及時(shí)溝通防災(zāi)信息，開展具體工作。2．應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)4個(gè)分組：職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，及時(shí)掌握情況，并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，貫徹傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組的命令，組織相關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處理，并調(diào)配人力、物力資源，進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)。（1)疏散組組長：孫建新副組長：周紅組員：教導(dǎo)主任、德育主任和各班班主任、各上課教師、總務(wù)處等。信號員（廣播員）：張學(xué)文職責(zé)：在學(xué)校指揮下堅(jiān)守崗位，正確及

3、時(shí)發(fā)出信號，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場，到達(dá)安全地帶。（2)醫(yī)療救助組組長：池艷芳組員：丁鈺、顧夏英、李亞、胡麗娜、陳英職責(zé)：明確職責(zé)分工，準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)，進(jìn)行簡單救治后送往就近醫(yī)院救治。（3）安全保障組組長：楊曉忠組員：體育教師、學(xué)校保安職責(zé)：調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險(xiǎn)、救災(zāi)物資，協(xié)助其它工作組輸送救援人員和受災(zāi)傷病員。迅速排查，學(xué)校電力、飲水、通訊和其它公共設(shè)施受災(zāi)情況，根據(jù)災(zāi)情，組織搶修，保證學(xué)校供電、供水、通訊暢通。負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校內(nèi)出入

4、口秩序，了解校內(nèi)各區(qū)域的情況，加強(qiáng)巡視。維持避難場所秩序，做好家長的接待和協(xié)調(diào)工作。（4）宣傳統(tǒng)計(jì)組組長：陳芳組員：龔紅鷹、平秋、楊示昱、丁耀明、徐婉婷職責(zé)：開展地震知識和預(yù)防知識的宣傳和普及工作，提高師生防震減災(zāi)和自救互救的能力，根據(jù)震情預(yù)報(bào)，做好宣傳工作，并認(rèn)真做好調(diào)查上報(bào)工作，為地震災(zāi)害的評估做好準(zhǔn)備。四、災(zāi)前應(yīng)急行動(dòng)1．接到上級地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各組隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震救災(zāi)任務(wù)。2．組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險(xiǎn)場所，停止各項(xiàng)教室內(nèi)大型活動(dòng)。3．加強(qiáng)

5、對易燃易爆物品的管理，加強(qiáng)對食堂、門衛(wèi)等場所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。4．加強(qiáng)對師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。5．加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，隨時(shí)掌握各種情況，全力維護(hù)正常的教學(xué)工作和生活秩序。6．各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。五、災(zāi)情發(fā)生時(shí)應(yīng)急行動(dòng)演練分兩個(gè)階段：一是緊急避險(xiǎn)：當(dāng)代表地震（火災(zāi)）的第一次信號響（或者是廣播）后，學(xué)生迅速進(jìn)行自護(hù)，雙手抱頭（地震時(shí)，鉆到課桌底下；火災(zāi)時(shí)，用濕布捂住鼻子和嘴等）；二是緊急疏散：當(dāng)?shù)诙涡盘栱懞螅ɑ蛘呤菑V播），學(xué)生快速而有序地按指定路線下樓，跑向安全地帶。（一）緊急避險(xiǎn)當(dāng)聽到地震（火災(zāi)）發(fā)生的信

6、號后，應(yīng)該做到：1．老師要快速打開前后門并正確指導(dǎo)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，及時(shí)糾正。2．要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。學(xué)生就地躲避，盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離房屋。3．在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，以保護(hù)身體不被砸，盡量不要靠近窗口。4．躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。5．臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左

7、臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。6．在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。7．在廁所內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。8．在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。（二）緊急疏散：緊急疏散原則:指揮得力謹(jǐn)慎從事全體動(dòng)員及時(shí)疏散保護(hù)師生減少損失根據(jù)學(xué)校各年級所處位置及學(xué)生年齡特點(diǎn)，緊急疏散的具體要求是：1．拉響警報(bào)：聽到警報(bào)（鐘聲或廣播）后由班主任或任課教師組織本班級學(xué)生立即蹲在桌子下面緊急避險(xiǎn)，在主震過后相對安全的情況下，學(xué)校

8、再次拉響警報(bào)（鐘聲或廣播），各班級應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。六、具體實(shí)施過程1