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《2014年學風建設(shè)月系列活動策劃書(1)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、國土資源與環(huán)境學院“學風建設(shè)月”系列活動策劃書策劃書主辦單位：國土資源與環(huán)境學院學工處承辦單位：國土資源與環(huán)境學院團委學生會活動時間：2014年11月3日---2014年12月1日關(guān)于開展國土院“學風建設(shè)月”系列活動策劃書一、活動背景學風是指學校的治學精神、治學態(tài)度、治學原則；又為學生的行為規(guī)范和思想道德的集體表現(xiàn)，是學生在學習過程中表現(xiàn)出來的精神風貌。而建設(shè)優(yōu)良的大學生學風，是大學培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才的重要條件。因此，我院團委學習部特在11月份開展以“正學風，端班風，促和諧，謀發(fā)展”為主題的一系
2、列學風建設(shè)活動，力求把我院建設(shè)成有優(yōu)良學風的大院二、活動目的1、為促進我院學風建設(shè)工作的深入開展，進一步推動良好院風的形成，營造刻苦專研，開拓創(chuàng)新的學習氛圍；2、為我院培養(yǎng)“樂學，勤學，善學”的人才打下堅實基礎(chǔ)；3、為端正我院學生的學習態(tài)度，引導(dǎo)其自主性和高效化的學習，形成優(yōu)秀的班風、院風，培養(yǎng)具有正確人生觀和價值觀的新時代大學生團體；4、對學風現(xiàn)狀進行深入調(diào)研，針對當前學風建設(shè)中存在的問題，全方位剖析成因，找準根源，提出應(yīng)對性措施，努力克服和糾正學風建設(shè)不良現(xiàn)象；三、活動名稱：國土院“學風建設(shè)月
3、”系列活動四、活動主題：正學風，端班風，促和諧，謀發(fā)展五、活動時間：2014年11月3日——2014年12月1日六、活動對象：國土學院14、13、12級全體學生七、主辦單位：國土資源與環(huán)境學院學工處承辦單位：國土資源與環(huán)境學院團委學生會八、前期宣傳：1、活動前一周，由學習部成員在我院寢室樓懸掛橫幅，讓我院同學了解活動；2、活動前三天，學習部成員在微信、微博等平臺轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)內(nèi)容，在各寢室樓下張貼宣傳單，使我院同學詳細了解活動；3、活動前一天，學習部成員以飛信的形式通知各個班級的班長或?qū)W習委員等，讓他們
4、把通知下達給每位同學，確保我院每位同學知曉活動；九、活動內(nèi)容：（一）學風宣傳1、海報宣傳：大一每個班級制作一幅以“加強學風建設(shè)”為主題的海報，突出建設(shè)優(yōu)良學風的重要性，營造全院良好學習氛圍的開端；2、班會宣傳：大一、大二、大三各班級召開主題班會，加強班級內(nèi)部學風建設(shè)，具體要求如下：（1）主題可以為，大一：養(yǎng)成良好學習習慣；大二：四級動員大會；大三：未來發(fā)展方向；（2）參加人員必須包括：班主任、輔導(dǎo)員、各班全體同學，可根據(jù)情況邀請學工處老師、專業(yè)老師及優(yōu)秀的學長學姐等；（3）各班主題班會必須按規(guī)定的
5、主題召開，有詳細的會議記錄包括會議中發(fā)言人的信息，發(fā)言人所講內(nèi)容，宣傳委員拍攝照片，以供評比時參考；（4）確定本班級的學習方案，包括：措施、內(nèi)容、意義、執(zhí)行方式；（5）會議要有良好的紀律，保證主題班會能夠順利，有秩序，高效的開展，達到學生思想的深刻認識，學風大為改觀的新面貌；3、上交記錄：各班做好主題班會的材料紙質(zhì)檔和電子檔各一份上交學習部；（二）學風監(jiān)督1、加強日常的考勤查課等日常工作，進一步提高我院學風院風建設(shè)，形成良好的學習氛圍；2、安排學生黨員與學習部成員共同查課，樹立為同學服務(wù)的宗旨；3
6、、對無故曠課、請假次數(shù)較多的同學做好記錄并向院里老師反映情況，同時采取區(qū)間扣分制扣除這類同學的綜合測評分并根據(jù)學生的請假、曠課次數(shù)按等差數(shù)列扣分；4、各班積極配合，對不積極的班級進行通報批評，予以公示；（三）自主學習1、各班按確定的學習方案執(zhí)行并記錄開展情況；2、由班級自行組建學習小組、寢室互助小組、“1+1”愛心幫教小組等活動來加強班級學風建設(shè)；3、各班級需向?qū)W習部反映本班活動開展的情況；（四）學委交流會1、學習部成員提前兩星期聯(lián)系好大一至大三的學委，使他們了解有這個后續(xù)活動；2、大一至大三的各
7、班學委需把這次學風建設(shè)的影響、意義以及不足總結(jié)好，以便于會上交流，大二和大三的學委需要向大一的學委傳授自己的經(jīng)驗及感悟，幫助他們更好的完成工作；3、學習部召集各班學委于團學辦公室，給他們提供相互交流、探討本班級在學風建設(shè)中取得的成果以及存在的問題的機會；4、各班學委做好活動總結(jié)并以紙質(zhì)檔和電子檔的形式各一份上交學習部；（五）學習分享交流會1、學習部成員負責提前聯(lián)系好高年級各方面比較優(yōu)秀的學長、學姐來分享他們的經(jīng)驗與感悟；2、學習部成員提前一天通知大一至大三的各班學習委員這個活動，并讓他們把通知下發(fā)
8、給班上的每位同學；3、在科技館報告廳開展“學習經(jīng)驗分享交流會”。優(yōu)秀學姐學長分享經(jīng)驗與感悟；4、優(yōu)秀班級進行“學風建設(shè)月”成果PPT展示；5、對在本月中表現(xiàn)積極的班級進行表揚；6、學風建設(shè)成果PPT展示；7、附件：《學習經(jīng)驗分享交流會策劃書》；九、其他事項1、聯(lián)系宣傳人員，注意各項宣傳工作是否到位；2、相關(guān)工作人員必須做好有關(guān)準備工作；3、合理分工，注意收集和保存活動資料；國土資源與環(huán)境學院團委學生分會學習部2014年10月20日
