娛樂教育在博物館中的運用及展示設計條件研究

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1、娛樂教育在博物館中的運用及展示設計條件研究娛樂教育在博物館中的運用及展示設計條件研究娛樂教育在博物館中的運用及展示設計條件研究娛樂教育在博物館中的運用及展示設計條件研究　　博物館是人類文明記憶與傳承的重要陣地，是一個宣傳教育機構。如何解決博物館展示設計在傳達上沉悶乏味的問題，使博物館更好面向觀眾,成為了博物館設計改造中關注的焦點。本文就“娛樂教育”在博物館中的應用及其對館展示設計的要求進行論述,希望能有一定的參考作用。　　一、“娛樂教育”在現代博物館中的應用　　上海城市歷史博物館　　以世界的上海為主題，以提高市民素

2、質為目標，充分發(fā)揮增識博聞的教育功能，在鄉(xiāng)土教育的基礎上，向考古知識、底層知識、科學常識等內容延伸，體現參與娛樂的休閑功能?！　∈澜缱诮滩┪镳^　　該博物館位于臺北永和市。以生命信念為主題，館內收藏包含了佛教、臺灣民間信仰、印度教、基督宗教、伊斯蘭教等全球各地各式宗教文物展覽及其信仰介紹，同時通過從展示品和體驗設備，用心去感受不同生命經驗，針對不同年齡層的需求也做出許多設計，讓每個參觀者都能有切身的體驗?！　∶焚惖滤埂捡Y博物館　　以螺旋結構中設計了兩種展區(qū)層，“傳奇之旅”展區(qū)層和日光照明的“典藏之旅”展區(qū)層。設計

3、精巧之處在于將不同的空間設計理念相互結合，塑造了一種全新的空間概念。傾斜的面和線賦予空間以流動性與導向性，增加人與人之間交流。傾斜的線和面與規(guī)則的曲線相結合，使參觀流線相對靈活和便捷，并加強了不同主題展廳間的連貫性?！　〉聡ㄐ挪┪镳^　　德國通信博物館舉辦的“事務中的信息”專題展，大約270件精選生活方面的物品通過一種非常獨特的方式陳列出來，參觀者在展廳中遇見由伸縮式支架支撐在地面上，好像來自于外星球的鋁制展具。在這樣的人與展具的一個互動過程中，參觀者的興趣得到了一定提升，展具不僅僅是展品的附屬，它同時也融入到展示

4、的內容與主題中來，成為展品與人交流的一個重要載體。　　二、“娛樂教育”對博物館展示設計提出新的要求　　展示內容設計　　“展示內容設計是為了實現陳列的目標，根據陳列的客觀條件和觀眾的學習狀況，對已有的事物，即博物館的實物收藏、文獻、影像、自然標本等，以及人們對這些事實的認識，即有關事實的本質及規(guī)律的概念化、系統(tǒng)化的知識和對事實的價值及意義的評價等，進行重新建構，并選擇最適宜的交流手段?！薄　　耙粋€展示設計的成功和失敗，展示內容的研究和設計是根本?！薄皧蕵方逃睂φ故緝热菰O計的要求，正是給予板塊結構的基礎上加以延伸，明

5、確的展示目標，對目標觀眾群體有明確定位，有新穎的表達角度，生動和吸引人的情節(jié)，著重創(chuàng)新，突破固有內容衍生到其他領域內容中，充分發(fā)揮展示內容的內在價值，重點展示展品背后所傳達的文化內涵?！　≌故究臻g設計　　展示空間設計實質是有關信息傳播的環(huán)境設計，最大的特點是具有很強的流動性。人在展示空間中處于參觀運動的狀態(tài)，是在運動中體驗并獲得最終的空間感受的。這就要求展示空間必須以此為依據，以最合理的方法安排觀眾的參觀流線，使觀眾在流動中，完整地介入展示活動，盡可能不走或少走重復的路線，尤其是不在展示的重點區(qū)域內重復，在空間處理

6、上做到像音樂旋律般的流暢，抑揚頓挫分明有致。因此，設計師中必須將空間問題與展示的內容結合起來進行考慮，不同的展示內容有與之相對應的展示形式和空間劃分?！　≌咕咴O計　　展具是展示活動的重要組成部分，是進行展品陳列的物質基礎。一方面有可安置、維護、承托、吊掛、張貼等陳列品所必備的形式功能，同時構成展示空間的形象創(chuàng)造獨特視覺形式的最直接的界面實體。從展品陳列的三項基本原則”觀眾至上、突出展品特性、適合的主題”出發(fā)，在滿足展品展示基本需求的基礎上，最大限度體現以人為本的個性化設計理念.所以，在展具設計中設計師要將展具設計與

7、展品本身以及展品背后的文化相融合，充分表達設計主題，使不同類型展品都能得到獨特的、充滿趣味性的展示，這也是提升展示內容吸引力的重要手段。　　展示方式　　到了21世紀，博物館的活動與關切點隨著社會環(huán)境變遷而調整。如何充分發(fā)掘博物館的社會價值成了全世界博物館學界的研究重點。博物館概念再次變革，其不再是保存藏品的空間，而是為參觀提供全方位感知的合作者。與許多“我展、你看”的單向展示方法相比，互動式的展覽可豐富觀賞的內容，延長觀眾逗留的時間。更重要的是，這種方式強調了展示者與觀者的交流，更易吸引觀眾的興趣.　　三、對中國電

8、影博物館展示設計改造的啟示　　中國電影博物館展示設計的改造內容以電影文化為主線，結合目前電影科技的最新研究成果，陳列形式上開拓創(chuàng)新，力求在展覽中將學術性與觀賞性、趣味性緊密結合，以達到雅俗共賞、深入人心的展覽目標?！　≌褂[定位注重現實針對性，展示內容具有創(chuàng)新性　　通過調查得知中國電影博物館受眾，遍布各個年齡段但以青少年為主，改造時針對這一點提出”電影探夢”的