網(wǎng)管軟件需求分析文檔

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1、校園網(wǎng)網(wǎng)管軟件需求分析班級：網(wǎng)絡(luò)工程091姓名：崔中銀學(xué)號：0913083011校園網(wǎng)網(wǎng)管系統(tǒng)方案一．校園網(wǎng)概述及分析1.1概述校園網(wǎng)建設(shè)的目標(biāo)簡而言之是將校園內(nèi)各種不同應(yīng)用的信息資源通過高性能的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備相互連接起來，形成校園園區(qū)內(nèi)部的Intranet系統(tǒng)，對外通過路由設(shè)備接入廣域網(wǎng)。建設(shè)校園網(wǎng)對每個學(xué)校來說都不是一件容易的事情,都要經(jīng)過周密的論證、謹慎的決策和緊張的施工。當(dāng)一堆設(shè)備變成網(wǎng)絡(luò)的時候,大部分學(xué)校的滿腔熱情也慢慢地冷卻凝固。校園網(wǎng)建成了,各種問題也不斷涌現(xiàn):設(shè)計目標(biāo)根本無法實現(xiàn),沒有合適的應(yīng)用軟件,許多設(shè)想根本無法實施,后續(xù)的維護費用不堪承受等

2、等。1.2校園網(wǎng)建設(shè)的必要性隨著計算機多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展與普及，校園網(wǎng)信息系統(tǒng)的建設(shè)，是非常必要的，也是可行的。主要表現(xiàn)在：1)、當(dāng)前校園網(wǎng)信息系統(tǒng)已經(jīng)發(fā)展到了與校際互聯(lián)、國際互聯(lián)、靜態(tài)資源共享、動態(tài)信息發(fā)布、遠程教學(xué)和協(xié)作工作的階段，發(fā)展對學(xué)校教育現(xiàn)代化的建設(shè)提出了越來越高的要求。2)、教育信息量的不斷增多,使各級各類學(xué)校、家庭和教育管理部門對教育信息計算機管理和教育信息服務(wù)的要求越來越強烈。3)、現(xiàn)代教育改革的需要。改善教學(xué)質(zhì)量的有力手段,是解決信息時代教育問題的基本工具。1.3應(yīng)用特點--一個基本的校園網(wǎng)具有以下的特點：1：高速的局域網(wǎng)連接2

3、：信息結(jié)構(gòu)多樣化3：安全可靠4：操作方便，易于管理5：經(jīng)濟實用二、校園網(wǎng)絡(luò)需求分析2.1用戶需求分析設(shè)計一個網(wǎng)絡(luò)，首先要為用戶分析目前面臨的主要問題，確定用戶對網(wǎng)絡(luò)的真正需求，并在結(jié)合未來可能的發(fā)展要求的基礎(chǔ)上選擇、設(shè)計合適的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，提供用戶滿意的高質(zhì)服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)在日常教學(xué)辦公環(huán)境中起著至關(guān)重要的作用，校園網(wǎng)的運作模式會帶來大量動態(tài)的www應(yīng)用數(shù)據(jù)傳輸，會有相當(dāng)一部分應(yīng)用的主服務(wù)器有高速接入網(wǎng)絡(luò)的需求（目前為100/1000Mbps，今后可會更高）。這就要求網(wǎng)絡(luò)有足夠的主干帶寬和擴展能力。同時，一些新的應(yīng)用類型，如網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、視頻直播/廣播等，也對

4、網(wǎng)絡(luò)提出了支持多點廣播和寬帶高速接入的要求。2.2校區(qū)網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計目標(biāo):校區(qū)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的目標(biāo)應(yīng)該是：建成后的網(wǎng)絡(luò)能充分利用Internet、國家信息網(wǎng)、教育網(wǎng)、全國高?；ヂ?lián)網(wǎng)上的各種信息，實現(xiàn)資源共享，能夠為在此校區(qū)學(xué)習(xí)的學(xué)生提供豐富的多媒體教學(xué)手段，實現(xiàn)高質(zhì)高效的教學(xué)目標(biāo)。系統(tǒng)總體設(shè)計將本著總體規(guī)劃、分布實施的原則，充分體現(xiàn)系統(tǒng)的技術(shù)先進性、高度的安全可靠性，同時具有良好的開放性、可擴展性。本著為學(xué)校校區(qū)著想，合理使用建設(shè)資金，使系統(tǒng)經(jīng)濟可行。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)應(yīng)當(dāng)實現(xiàn)如下功能：●訪問互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)●訪問學(xué)校虛擬網(wǎng)絡(luò)●校園網(wǎng)站建立●遠程教育●VOD點播●網(wǎng)絡(luò)安全管理●電子郵

5、件和電子公告●計算機輔助教學(xué)●教師備課功能●對外交流●校園管理平臺●信息資源庫三、組網(wǎng)技術(shù)及產(chǎn)品選擇3.1組網(wǎng)技術(shù)選擇目前在局域網(wǎng)絡(luò)上應(yīng)用最廣泛的技術(shù)有以太網(wǎng)、快速以太網(wǎng)、FDDI、TokenRing以及最新崛起的ATM（異步傳輸模式）、千兆以太網(wǎng)等。交換式以太網(wǎng)作為幾年前主干網(wǎng)組網(wǎng)的主要技術(shù)，現(xiàn)在主要被用于工作組級組網(wǎng)，使網(wǎng)絡(luò)交換到桌面工作站。3.2網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品選型校區(qū)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)應(yīng)該以應(yīng)用為核心，在設(shè)計中充分考慮到教育管理和多媒體教學(xué)的要求，并且網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上應(yīng)該具有一定的先進性，同時還要為以后的擴展留有一定的空間。為此校園校區(qū)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)應(yīng)該能達到以下要求：.1穩(wěn)定可

6、靠的網(wǎng)絡(luò).2高帶寬3易擴展的網(wǎng)絡(luò)4QoS保證5安全性6容易控制管理7IPMulticast8符合IP發(fā)展趨勢的網(wǎng)絡(luò)四、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計方案及分析4.1網(wǎng)絡(luò)的分層設(shè)計原則從邏輯上，校園網(wǎng)絡(luò)可分為核心層、分布層和接入層，每層都有其特點。層次化設(shè)計的優(yōu)點可以總結(jié)為如下幾點：可擴展性：因為網(wǎng)絡(luò)可模塊化增長而不會遇到問題；簡單性：通過將網(wǎng)絡(luò)分成許多小單元，降低了網(wǎng)絡(luò)的整體復(fù)雜性，使故障排除更容易，能隔離廣播風(fēng)暴的傳播、防止路由循環(huán)等潛在的問題；設(shè)計的靈活性：使網(wǎng)絡(luò)容易升級到最新的技術(shù)，升級任意層次的網(wǎng)絡(luò)不會對其他層次造成影響，無需改變整個環(huán)境；可管理性：層次結(jié)構(gòu)使單個

7、設(shè)備的配置的復(fù)雜性大大降低，更易管理。4.2校園網(wǎng)方案特性分析1高性能的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計設(shè)備的高性能：核心節(jié)點的交換機是整個校園網(wǎng)絡(luò)的核心，應(yīng)當(dāng)采用有多層交換功能的交換機。核心交換機應(yīng)采用模塊化設(shè)計，有良好的擴展性能、多種接入模塊；具備增強的網(wǎng)絡(luò)傳輸能力，支持VLAN、RIP和OSPF協(xié)議、服務(wù)質(zhì)量（QOS）、IP組播、DHCP中繼和AAA認證等功能；支持通用的管理特性（SNMP），能使用流行的網(wǎng)管軟件對它進行管理，如HPOpenView等。網(wǎng)絡(luò)的高性能設(shè)計：整個校園的建設(shè)可以采用全交換方式，100兆到每個接入層用戶。有效的子網(wǎng)劃分和流量控制使整個校園網(wǎng)絡(luò)能高速、

8、安全的運行。4.2.2集成的用戶管理功能提供完善的用戶管理機制，實