基于asp的學生信息管理系統(tǒng)

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1、北京民族大學畢業(yè)論文（設計書）題目：基于ASP的學生信息管理系統(tǒng)姓名xxxxx專業(yè)xxx計算機網絡學制四年指導老師xxxxxx摘要本文應用B/S，ASP和SQLServer2000數據庫等技術，設計并實現(xiàn)了一個學生信息管理系統(tǒng)。在對開發(fā)的現(xiàn)狀、需求、背景及環(huán)境等分析的基礎上，本文將系統(tǒng)設計為九個模塊：用戶注冊模塊、用戶登陸模塊、個人管理模塊、基本信息管理模塊、特殊信息管理模塊、畢業(yè)生信息管理模塊、成績管理模塊、特殊信息高級管理模塊、退出系統(tǒng)模塊等，進一步定義了各模塊的功能，提出了各個模塊功能的實現(xiàn)方案，編寫了相關的程序代碼。本系統(tǒng)能滿足“學生信息管理系統(tǒng)”的一般需求，界面友

2、好，操作簡單，在進一步改進和完善的基礎上，可發(fā)展為具有一定使用價值的學生信息管理工具。關鍵詞：學生信息信息管理系統(tǒng)計算機ASPSQLServer2000B/S結構目錄論文總頁數：26頁第一章引言11.1系統(tǒng)開發(fā)背景11.2系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境21.3B/S結構介紹31.4系統(tǒng)軟件開發(fā)工具介紹4第二章系統(tǒng)分析52.1系統(tǒng)目標52.2可行性分析52.3系統(tǒng)構架6第三章系統(tǒng)的設計83.1系統(tǒng)數據流程分析83.2數據庫表的設計83.3字段的設計103.4注冊模塊設計103.5登陸模塊設計103.6用戶個人管理模塊設計113.7學生基本信息管理模塊設計123.8特殊信息管理模塊設計123.9

3、畢業(yè)生信息模塊設計133.10更多管理模塊設計133.11管理模塊設計14第四章系統(tǒng)功能實現(xiàn)164.1用戶注冊功能164.2用戶登陸功能164.3用戶個人管理功能174.4查看所有信息功能184.5添加功能184.6修改功能184.7查詢功能204.8刪除功能214.9退出系統(tǒng)功能21第五章軟件基本功能調試22結論22參考文獻23第一章引言管理信息系統(tǒng)就是我們常說的MIS(ManagementInformationSystem),在強調管理,強調信息的現(xiàn)代社會中它變得越來越普及。MIS是一門新的科學,它跨越了若干個領域,比如管理科學、系統(tǒng)科學、運籌學、統(tǒng)計學以及計算機科學。

4、在這些學科的基礎上，形成信息收集和加工的方法，從而形成一個縱橫交織的系統(tǒng)。隨著科學技術的不斷提高,計算機科學日漸成熟,其強大的功能已為人們深刻認識,它已進入人類社會的各個領域并發(fā)揮著越來越重要的作用。目前，學校學生管理是教務管理中的一個極為重要的環(huán)節(jié)，它是整個管理的核心和基礎。由于學校規(guī)模進一步擴大，學生人數逐年上升，學生信息的管理也變得越來越復雜。面對如此繁雜的任務。如果讓個人去管理文檔，就會顯得費時費力。尤其在管理成績時，任務更加繁重，就成績管理本身來說，它是一項任務繁重、時效性較強的系統(tǒng)工作，它不但涉及學生個人成績查詢，更涉及到各教師的工作效率和質量。切實有效地把計算

5、機管理引入學校教務管理中，對于促進學校管理制度，提高學校教學質量與辦學水平有著顯著意義?，F(xiàn)在我國的一些院校中的信息管理效率還不是很高，這樣已經不能適應時代的發(fā)展，因為它浪費了許多人力和物力，在信息時代，這種傳統(tǒng)的管理方法必然被以計算機為基礎的信息管理所取代。所以，學生信息系統(tǒng)的設計與開發(fā)也是一個時代必經的階段。本次設計主要采用B/S結構，主要實用于各高校的各專業(yè)，從學生入學到畢業(yè)每個人在校的信息，以及成績的管理。本系統(tǒng)主要有九大模塊，基本信息管理、特殊信息管理、畢業(yè)生信息管理、高級管理模塊（補助信息管理、勤工助學信息管理、獎勵信息管理、處罰信息管理、異動情況信息管理）、成績

6、管理、個人管理。用WindonwsXP為操作平臺，ASP作為腳本語言，采用SQLSever2000作為數據庫，用戶可以實現(xiàn)對數據的錄入，修改，刪除等操作。1.1系統(tǒng)開發(fā)背景隨著科學技術的不斷提高,目前，學校學生信息管理是教務管理中的一個極為重要的環(huán)節(jié)，它是整個管理的核心和基礎。由于學校規(guī)模進一步擴大，學生人數逐年上升，學生情況的管理也變得越來越復雜。面對如此繁雜的任務。如果讓個人去管理文檔，就會顯得費時費力。近年來隨著計算機的迅速發(fā)展，計算機已經在社會各個領域顯示了它巨大的作用。毋庸置疑，切實有效地把計算機管理引入學校教務管理中，對于促進學校管理制度，提高學校教學質量與辦學

7、水平有著顯著意義。第23頁共26頁由于上述原因，所以，學生管理系統(tǒng)的開發(fā)也是時代的一個必經階段。本次設計主要采用B/S結構，從學生入學到畢業(yè)每個人在校的信息，以及成績的管理。本系統(tǒng)主要分為六大模塊，基本信息管理、特殊信息管理、畢業(yè)生信息管理、更多信息管理（補助信息管理、勤工助學信息管理、獎勵信息管理、處罰信息管理、異動情況信息管理）、成績管理、個人管理。用戶可以對各種信息進行錄入，修改，刪除等操作。更方便各個專業(yè)老師對學生信息的系統(tǒng)化管理，提高辦公效率，以達到更合理化，方便化等要求。1.2系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境1.ASP基本