歡迎來到天天文庫
瀏覽記錄
ID:13814955
大?。?35.50 KB
頁數(shù):8頁
時間:2018-07-24
《控制仿真系統(tǒng)結課作業(yè)》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、控制系統(tǒng)仿真與CAD結課作業(yè)題目:20、基于MATLAB的輸送帶配料PID控制的仿真研究作業(yè)要求:采用PID空輸送配料系統(tǒng),通過數(shù)學分析法輸送配料系統(tǒng)進行建模,利用MATLAB中的simulink仿真軟件對系統(tǒng)進行仿真并分析仿真結果。作業(yè)報告:1、PID控制器的設計()PID的控制原理PID作為控制器,其內部結構以及與被控系統(tǒng)的連接如圖1所示。圖1 ?。校桑目刂平Y構輸送帶配料控制器收到來自主機的控制流量數(shù)據作為給定,與實際檢測到的流量進行比較,通過PID控制方法,計算輸出0~5v的電壓信號,或4~20mA的電流信號,來控制變頻器,
2、從而控制電機的轉速,是流量達到給定的值,其控制框圖如圖2所示。du/dtPID控制變頻電機Y(t)PID控制框圖2、輸送帶配料系統(tǒng)數(shù)學模型建立(1)異步電動機環(huán)節(jié)采用在起穩(wěn)態(tài)工作點附近微偏線性化的方法可得到近似的傳遞函數(shù)G1(s)=Km/Tm*S^2+d*S+1(1)(2)變頻調速環(huán)節(jié)傳遞函數(shù):3輸送帶配料系統(tǒng)的仿真模型及結果分析3、MATALAB的PID實現(xiàn)。(1)可取數(shù)據的傳遞函數(shù)為:G(1)=在MATALAB中輸入程序后,用step函數(shù)得到其階躍響應曲線如下圖:再利用rlocus函數(shù)得到其根軌跡圖形:右圖中可知其Km=32.
3、3,Wn=6.6(2)、利用臨界比例度法可確定:輸入程序:num=20*[3.5,1];den=conv(conv([0.6,2,1],[0.08,1]),[0.003,9]);G=tf(num,den);step(G)可得到其階躍函數(shù)響應曲線如下圖:(3)結果分析.由上圖可以做出分析:系統(tǒng)的調節(jié)時間為7.1s,可知明顯減小,,響應初期的速度變大;系統(tǒng)的超調量減小,系統(tǒng)的無凈差度得到提高;最大偏差量減小,且穩(wěn)態(tài)誤差減小,系統(tǒng)的穩(wěn)定性得到提高,抗擾動能力增強。4、用simulink仿真軟件進行仿真:未添加PID控制前系統(tǒng)的仿真結果如
4、下圖:添加PID控制器滯后,再對系統(tǒng)進行仿真,可得到如下圖的結果:由圖可知系統(tǒng)的穩(wěn)定性有所提高。5、總結:從以上仿真結果可以看出,采用PID控制比沒用采取PID控制具有較好的動態(tài)和靜態(tài)性能,,它的響應速度快,超調量小,有很小的靜態(tài)誤差,系統(tǒng)對干擾信號和參數(shù)變化適應能力強由此說明,采用PID控制輸送帶配料系統(tǒng)是合理有效的。
此文檔下載收益歸作者所有