陳當(dāng)陽(yáng)五心教育學(xué)習(xí)計(jì)劃

陳當(dāng)陽(yáng)五心教育學(xué)習(xí)計(jì)劃

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1、五心教育學(xué)習(xí)計(jì)劃威寧縣二塘中學(xué):歐富春五心教育是優(yōu)秀傳統(tǒng)道德與社會(huì)主義道德的有機(jī)結(jié)合,具有博大精深的中華民族歷史道德基礎(chǔ),具有相互聯(lián)系相互促進(jìn)的整體功能和內(nèi)在邏輯的科學(xué)性,教育現(xiàn)實(shí)思想教育的針對(duì)性、可行性、普適性和實(shí)效性。我認(rèn)真的學(xué)習(xí)著這本書(shū)的內(nèi)容和精神,并根據(jù)學(xué)校和自己情況對(duì)五心教育學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:一、先理解“五心”的思想內(nèi)容,即為:忠心獻(xiàn)給社國(guó):就是以愛(ài)國(guó)主義為核心,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)民族精神,引導(dǎo)公民牢固樹(shù)立振興中華、奉獻(xiàn)祖國(guó)、為國(guó)爭(zhēng)光的堅(jiān)定信念。愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì):愛(ài)心是關(guān)懷、愛(ài)護(hù)人的思想感情,是一種發(fā)自內(nèi)心甘愿為社會(huì)奉獻(xiàn)的情感。我們要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)的

2、崇高精神,頑強(qiáng)學(xué)習(xí),提高能力,積極進(jìn)取,服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會(huì)。誠(chéng)心獻(xiàn)給他人:誠(chéng)即真實(shí)不欺,既不自欺,也不欺人。信即貴承諾,講信用。誠(chéng)信就是對(duì)自身、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)信守承諾、履行約定、真誠(chéng)無(wú)妄、信實(shí)無(wú)欺。孝心獻(xiàn)給父母:孝心就是孝順的心意,說(shuō)明盡孝一定要發(fā)自內(nèi)心。信心留給自己:信心是指對(duì)行為必定成功的信念。二、相關(guān)內(nèi)容安排:1、三月份學(xué)習(xí)忠心獻(xiàn)給社國(guó)和愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)。學(xué)習(xí)《國(guó)旗法》,提高對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌的認(rèn)識(shí)。國(guó)旗下的演講,結(jié)合身邊的實(shí)際情況,進(jìn)行相關(guān)的講話和教育活動(dòng)。開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),成立“愛(ài)心假日小隊(duì)”,在居住地附近進(jìn)行“送溫暖”,做好事活動(dòng),做到有記錄,有評(píng)價(jià)。2、

3、四月份學(xué)習(xí)誠(chéng)心獻(xiàn)給他人。學(xué)習(xí)并按照學(xué)校規(guī)章制度和相關(guān)守則和行為規(guī)范去做。對(duì)有困難的同學(xué),進(jìn)行關(guān)心。3、五月份學(xué)習(xí)孝心獻(xiàn)給父母,信心留給自己。學(xué)習(xí)討論交流“尊敬長(zhǎng)輩、講話有禮貌,聆聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)教誨等民族傳美德。在節(jié)假日和平時(shí)做好孝敬父母活動(dòng)。如:三、八“節(jié)可進(jìn)行“三個(gè)一”活動(dòng):為媽媽獻(xiàn)上一句溫馨的話,親手制作一件小禮物,做一件家務(wù)。三,將對(duì)“五心”教育的知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)中去,感化學(xué)生,提高社會(huì)的整體素質(zhì)。以上是本人對(duì)“五心”教育學(xué)習(xí)的一個(gè)計(jì)劃,本人會(huì)嚴(yán)格按照計(jì)劃逐一去做,為提高自身素養(yǎng)和能力,為我縣培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的學(xué)生,并爭(zhēng)做一位優(yōu)秀的教師而不懈努力。適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,扎實(shí)

4、開(kāi)展團(tuán)的工作。2012.3.1———共青團(tuán)鐵東區(qū)委書(shū)記的述職報(bào)告2011年是適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變、思想進(jìn)一步成熟的一年。這一年,自己能夠堅(jiān)持正確的政治方向,緊緊圍繞黨的中心,立足本職崗位,較好地完成本線的工作任務(wù)。自己政治覺(jué)悟、理論水平、思想素質(zhì)、工作作風(fēng)等各方面有了明顯的進(jìn)步和提高。總的來(lái)說(shuō),收獲很大,感觸頗深。一、以德為先,進(jìn)一步提升個(gè)人思想素質(zhì)過(guò)去的一年,我以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),以一個(gè)團(tuán)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在個(gè)人的道德修養(yǎng)、黨性鍛煉、思想素質(zhì)上有了很大的進(jìn)步。一是道德修養(yǎng)進(jìn)一步提高。作為一個(gè)團(tuán)干部,我的一言一行、我的自身形象將直接影響到團(tuán)委各成員,甚至更廣大的

5、青少年。因此,在日常的工作和生活中,我每時(shí)每刻提醒自己,從小事做起,注重細(xì)節(jié)問(wèn)題,做到干凈做人、公正做事,以平常心看待自己的工作,要求自己在工作中誠(chéng)實(shí)、守信、廉潔、自律,起好表率作用。二是黨性鍛煉得到不斷加強(qiáng)。不斷加強(qiáng)自己的黨性鍛煉,我嚴(yán)格按照《黨章》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員紀(jì)律處分條例》來(lái)要求和約束自己的行為,牢記黨的宗旨,在團(tuán)的工作中,以廣大青少年的權(quán)益為出發(fā)點(diǎn),務(wù)求時(shí)效。三是政治思想素質(zhì)不斷提高。一年來(lái),我繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極參加理論中心組學(xué)習(xí),經(jīng)常自發(fā)利用休息時(shí)間學(xué)習(xí),積極參加團(tuán)省委組織赴井岡山革命傳統(tǒng)與理想信念教育專(zhuān)題培訓(xùn)班、區(qū)委區(qū)政府組織赴清華大學(xué)縣域經(jīng)濟(jì)培

6、訓(xùn)班,通過(guò)“看、聽(tīng)、學(xué)、思”,進(jìn)一步加深了對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的理解,進(jìn)一步系統(tǒng)掌握了黨在農(nóng)村的路線、方針、政策以及對(duì)共青團(tuán)工作的要求。特別是黨的十七屆六中全會(huì)以來(lái),我通過(guò)學(xué)習(xí)原文、聽(tīng)專(zhuān)家講課等,開(kāi)拓了思想新境界,政治思想素質(zhì)有了新的飛躍。二、以能為先,進(jìn)一步加強(qiáng)組織工作能力在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持下,我本人也自加壓力,抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),注重與同事、與兄弟單位團(tuán)委書(shū)記的交流,虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn),使各項(xiàng)工作都有序地開(kāi)展。一是工作的統(tǒng)籌安排能力不斷加強(qiáng)。我盡量做到工作提前一步,有計(jì)劃、有安排、有預(yù)見(jiàn)性,保持思路清晰和決策的科學(xué),力求

7、操作有序,順利開(kāi)展。二是工作的協(xié)調(diào)能力不斷加強(qiáng)。在工作中,我注重與上級(jí)的及時(shí)銜接、匯報(bào),同時(shí)也注重與基層的交流溝通,聽(tīng)取多方意見(jiàn)和建議,從大局出發(fā),對(duì)上做好配合,對(duì)下做好團(tuán)結(jié)。三是有創(chuàng)新地開(kāi)展工作。在工作中,我注重不斷創(chuàng)新,使工作保持生機(jī),使管理不斷趨向人性化、合理化。三、以勤為先,進(jìn)一步提高團(tuán)的業(yè)務(wù)水平擔(dān)任團(tuán)委書(shū)記以來(lái),認(rèn)真了解情況、掌握知識(shí),積極向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、向前任書(shū)記學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,了解團(tuán)情、團(tuán)史,努力掌握?qǐng)F(tuán)的基本運(yùn)作方式程序,便于更好地開(kāi)展工作。加強(qiáng)溝通了解,增加感情,深入基層,了解基層團(tuán)組織和團(tuán)員青年的有關(guān)情況,以“活動(dòng)”來(lái)強(qiáng)化自己的知識(shí)和水平。一年來(lái),我立

8、足以活動(dòng)來(lái)促使自己盡快適

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