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《人教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試卷(11)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、2015年人教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)期末試卷姓名計(jì)分一、填空題：（每小題2分，共22分）1、我國(guó)以2010年11月1日零時(shí)為標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)進(jìn)行了第六次全國(guó)人口普查。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)人口為1370536875人，讀作（），改寫成用億為單位并保留一位小數(shù)是（）億人。2、足球每個(gè)a元，買9個(gè)付了b元。用含有字母的式子表示應(yīng)該找回的錢數(shù)是（）元。3、A=2×5，B=3×5，A和B的最大公因數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（）。4、（）m2＝75dm21.3時(shí)＝（）分5、三角形的面積一定，它的底和高成（）比例。6、（）÷5＝＝ 八折 ＝（）:20＝（?。?7、六年級(jí)有
2、男生25人，女生20人，男生與全班人數(shù)的最簡(jiǎn)比是（）。8、一個(gè)正方體的六個(gè)面分別代表數(shù)字1、2、3、4、5、6，任意擲一下正方體，落下來后，朝上的數(shù)字是合數(shù)的可能性是（ ），是奇數(shù)的可能性是（）。9、甲、兩地的實(shí)際距離是240千米，畫在比例尺是1:8000000的地圖上，應(yīng)畫（）厘米。10、六年級(jí)同學(xué)栽種40棵樹苗，死了5棵，成活率是（）。11、圓柱體比與它等底等高的圓錐大6立方米，圓錐的體積是（）立方米。二、選擇題。（第小題2分，共10分）1、把×6＝×18改寫成比例是（）。A．:=6:18B.:18=:6C.:6=18:2、7米
3、長(zhǎng)的鐵絲平均分成8段，每段占全長(zhǎng)的（）。A．B．C．3、小英家位于學(xué)校的東偏北30°，那么學(xué)校位于小英家的（）。A．西偏南60°B．北偏東30°C．西偏南30°4、蘋果樹比梨樹少，那么梨樹是蘋果樹的（）。A．B．C．5、一項(xiàng)工程，甲乙兩隊(duì)合作20天完成，已知甲乙兩隊(duì)的工作效率之比為4：5，甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要（）天。A．40B．36C．45三、計(jì)算（28分）1、直接寫得數(shù)（12分）0.56＋0.4＝0.6÷0.06＝÷20%＝6－6×0.5＝－＝45×＝ 0.25×0.4＝ 25÷15×0＝234－199＝
4、 1－＝ 4.08÷4＝3＋7－3＋7＝2、求未知數(shù)x（8分）X－0.75＝ 12.5:0.25＝X:1.6XKb1.Com3、計(jì)算，怎樣簡(jiǎn)便就怎樣計(jì)算。（8分）48×—35÷8.5—（6.5＋4.8）÷2.6四、操作題（6分）按要求畫圖。⑴以虛線為對(duì)稱軸，畫出小樹的另一半。⑵再將整個(gè)圖形向右平移5格。⑶最后畫出將平移后的圖形繞小樹的下端點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°的圖形。
5、 五、求右面圖形中陰影部分的面積。（4分）8厘米六、解決問題（每小題5分，共30分）1、長(zhǎng)城小學(xué)六年級(jí)有45人，五年級(jí)有60人。兩個(gè)年級(jí)人數(shù)的總和正好占全校人數(shù)的。全校有多少人？2、學(xué)校買回315本圖書，計(jì)劃按3：4分五、六年級(jí)，兩個(gè)年級(jí)各分到圖書多少本？3、麗麗計(jì)劃用9天時(shí)間讀完180頁的故事書，實(shí)際只用6天就讀完了，實(shí)際每天比計(jì)劃多讀多少頁？4、王叔叔開車從甲地到乙地，每小時(shí)行80千米，1.5小時(shí)到達(dá)。原路返回時(shí)用2小時(shí)。返回時(shí)，每小時(shí)行多少千米？5、一個(gè)底面半徑
6、10厘米，高15厘米的圓柱體容器裝了一部分水，水面高10厘米，現(xiàn)將一塊不規(guī)則的石頭放入容器中，石頭全部沉入水中，水面上升到12厘米。求石塊的體積是多少立方厘米？⑴這是（）統(tǒng)計(jì)圖。山地丘陵高原26%10⑵山地占總面積的（）%。平原盆地19%⑶高原的面積是96萬平方千米，我國(guó)領(lǐng)土的總面積12%是（）萬平方千米。⑷丘陵的面積是（）萬平方千米。10%⑸平原的面積比高原多（）%。
