第四單元導(dǎo)學(xué)案 (教師用)

第四單元導(dǎo)學(xué)案 (教師用)

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1、16.云南的歌會第一課時(shí)編稿人:徐麗娟審稿人:張全勝【導(dǎo)入】由單元特點(diǎn)——民俗引入,讓學(xué)生說說自己所了解的各地民俗。再簡介作者,讓學(xué)生隨著一個湘西人的角度來領(lǐng)略云南民歌的風(fēng)采。[附作者簡介:沈從文(1902~1988)苗族,湖南鳳凰人,歷任武漢大學(xué)、青島大學(xué)、西南聯(lián)大、北京大學(xué)教授,《大公報(bào)》文藝副刊編輯,中國歷史博物館文物研究員,中國社會科學(xué)院歷史研究所研究員。在散文、小說創(chuàng)作和古代服飾研究方面均取得很大成績,代表作有小說集《邊城》、散文集《湘行散記》、論著《中國古代服飾研究》。]【自學(xué)】一.學(xué)習(xí)目標(biāo)。1.識記并積累字詞。2.理清文章的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)。3.整體感知文章內(nèi)容。二.自主學(xué)習(xí)1.以下兩

2、項(xiàng)同桌交流完成哦!人多智慧廣,加油?。?)、快速瀏覽,畫出文中的生字詞或優(yōu)美詞語。溫馨提示:親愛的孩子,下面這些字詞很重要,你有沒有重點(diǎn)關(guān)注?請給這些加點(diǎn)的字注音,并在旁邊空白處認(rèn)真書寫該詞一遍,然后出聲誦讀兩遍。迤()西譬()喻糯()米蹲踞()忌諱()酬和()鐵箍()熹()微(2).解釋下列詞語。(可以利用資料和工具書哦?。┮?jīng)據(jù)典:引用經(jīng)典中的語句或故事。??????譬喻:打比方。扶搖而上:形容直往上升。???悠游自在:快活的樣子。熹微:形容陽光不強(qiáng)(多指清晨的)。??淳樸:誠實(shí)樸素。別開生面:另外開展新的局面。????忌諱:忌怕而隱避。若無其事:好像沒有那么回事似的,形容不動聲色或漠不

3、關(guān)心。酬和:本意敬酒,引申為交際往來。??2.再次誦讀。讓我輕輕的告訴你:親愛的孩子,《云南的歌會》這篇文章,蘊(yùn)含著濃郁的民間文化氣息,給我們展示了獨(dú)具魅力的少數(shù)民族文化。所以,請你再次認(rèn)真閱讀文章,思考解決下面的問題。(1).本文在“歌會”的大標(biāo)題下,描繪了哪三個場合中唱歌的情景?(用簡潔的語言概括)答案:山野對歌山路漫歌村寨傳歌(2).學(xué)生用自己的語言復(fù)述文中描繪的三個場合中唱歌的情景。3.整體把握,劃分文章的結(jié)構(gòu)。(這個問題建立在上面兩個題的基礎(chǔ)上哦!加油!)明確:課文分為四部分,總分結(jié)構(gòu)第一部分(1)總寫對云南的感受和認(rèn)識,引起下文的敘述。第二部分(2―3)描寫山野對歌。第三部分(4

4、)描寫山路漫歌。第四部分(5)描寫村寨傳歌。【導(dǎo)學(xué)】(1)合作交流:1.在組長的帶領(lǐng)下完善第1題(1)、(2)兩項(xiàng),爭取會讀會寫。2.第2題和第3題互相交流補(bǔ)充(2)精彩展示:星多夜空亮,人多智慧廣。合作怎么樣?展示知弱強(qiáng)!(3)探究質(zhì)疑:同學(xué)們,你還有什么疑問嗎?可以向老師和同學(xué)質(zhì)疑?!緶y學(xué)】親愛的孩子,當(dāng)堂鞏固很重要,請認(rèn)真書寫,相信你一定會順利完成些列題目。一.下列加點(diǎn)字注音書寫全對的一項(xiàng)是()A.蹲踞(jù)譬喻(bì)引經(jīng)據(jù)典(diǎn)B.酬和(hè)箍桶(gū)悠游自在(yóu)C.糯米(nuò)矗起(zhù)既物起興(jí)D.忌諱(huì)氣氛(fēn)晨光熹微(xī)二.

5、作者作品,寫作背景本文作者_(dá)___,現(xiàn)代著名家,_家。三.下列成語使用不正確的一項(xiàng)是()A.一個年輕婦女一連唱敗了三個對手,逼得對方啞口無言。B.他和媽媽頂撞了兩句,媽媽氣得渾身哆嗦,他卻若無其事地走開了。C.這種鳥在晨光熹微中,歡喜坐在人家屋脊上,“郭公郭公”反復(fù)叫個不停。享受D.我市特困職工家庭的莘莘學(xué)子王華得到了2000元的資助。四.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.在這種環(huán)境氣氛里,不論唱什么,都擠滿一種淳樸的本色美。B.文章的中心思想確定以后,還要根據(jù)中心思想的需要,認(rèn)真地組織選擇材料。C.在推行素質(zhì)教育的今天,我們應(yīng)該采取各種辦法,培養(yǎng)和提高中小學(xué)教師的水平。D.近代中國150年的

6、屈辱史在警告我們,教育落后便意味著將永遠(yuǎn)處于受剝削被侵略的地位。五.下列各句中沒有錯別字的一項(xiàng)是()A.從空中俯視,運(yùn)河自北向南曲折的慣穿杭州城,像一縷飄帶舞動著。B.古老的歌會多孕含著濃郁的民間文化氣息,引發(fā)人們由衷的贊嘆。C.下雪天,山區(qū)的農(nóng)民便圍坐在火爐旁,享受那難得悠游自在的日子。D.長大衣長風(fēng)衣,配條修身長褲或短裙,同樣能體現(xiàn)一張一馳的風(fēng)格。六.選擇恰當(dāng)?shù)牡亩陶Z或詞語填在橫線上。()這種年輕女人在昆明附近村子中多的是。性情開朗活潑,勞動手腳勤快,生長得一張-----棗子臉,滿口-------的糯米鴨,------了身毛藍(lán)布衣褲。腰間------個釘滿小銀片扣花蔥綠布圍裙,腳下穿雙云

7、南鄉(xiāng)下特有的-----鞋,油光光辮發(fā)------在頭上。A白白的B黑中透紅C繡花透孔D盤E穿F圍七.和“聲音雖極其輕柔,合起來卻如一片松濤”所用修辭完全相同的一項(xiàng)是()A.(云雀)一面不住的唱歌,向碧藍(lán)天空中鉆去,仿佛要一直鉆透藍(lán)空。B.直到窮目力看不見后,(云雀)忽然又像個小流星一樣,用極快速度下墜稻草叢中。C.(戴勝鳥)瞪著個油亮亮的眼睛,好像對于唱歌也發(fā)生了興趣,經(jīng)趕馬女孩子一喝,才撲著翅膀掠地飛去。D

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