安徽省師大附中2012屆高三第五次模擬考試(語文)

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1、安師大附中2012屆高三第四次模擬考試語文試卷本試卷分第Ⅰ卷(閱讀題)和第Ⅱ卷(表達(dá)題)兩部分,滿分150分,考試時(shí)間150分鐘。第Ⅰ卷(閱讀題共67分)一、(9分)閱讀下面的文字,完成1~3題。一切始于世博會(huì)“一切始于世博會(huì)”,是人們對(duì)世博會(huì)云集了各個(gè)時(shí)代最先進(jìn)的文明成果和最新潮的產(chǎn)品及概念模式的由衷贊嘆。每一屆博覽會(huì),無論規(guī)模大小,都使人類文明邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。中國參與世博會(huì)與日本同步,但沒有日本學(xué)得徹底。明治維新后,日本迅速崛起成為世界資本主義強(qiáng)國,與其效仿西方創(chuàng)辦博覽會(huì),促進(jìn)生產(chǎn)改良和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展不無關(guān)聯(lián)。

2、作為工業(yè)革命的產(chǎn)物,歷屆世博會(huì)對(duì)促進(jìn)各國技術(shù)創(chuàng)新、擴(kuò)大貿(mào)易、加強(qiáng)國際合作,從而帶動(dòng)整個(gè)世界科技和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,起到了直接推進(jìn)作用。然而,在根本意義上,世博會(huì)的功用還不限于單純的經(jīng)濟(jì)和科技交流,而是范圍更為廣大的整體性人類文明交流。博覽會(huì)以娛樂休閑、交流溝通為特征,體現(xiàn)著民族和諧的理念。第一次世界博覽會(huì),維多利亞女王就宣布藉由博覽會(huì)實(shí)現(xiàn)全體人類之間和平與高尚的競(jìng)爭(zhēng),促進(jìn)彼此相互了解,以增進(jìn)人類福祉。其宣示成為日后各國舉辦博覽會(huì)的正當(dāng)理由。博覽會(huì)是一種以教育民眾為主要目的的展覽活動(dòng),它詳細(xì)羅列人類滿足文明需要所擁有的手段,

3、展示人類活動(dòng)所取得的進(jìn)步和發(fā)展前景。它傳播技能,提高人們的知識(shí)水平,根據(jù)以往的經(jīng)歷或者借助未來的曙光來啟發(fā)思考。此外,促進(jìn)交流和鞏固各民族之間的和平是博覽會(huì)的另兩個(gè)目的。博覽會(huì)一方面提供思想觀念、科學(xué)技術(shù)和物質(zhì)財(cái)富的展示與比較,互相學(xué)習(xí)、充實(shí),另一方面有助于接受他人的差異,更好地尋求諒解。世博會(huì)是未來發(fā)展的平臺(tái)。1974年斯波坎國際博覽會(huì)將環(huán)境問題作為主題。1982年諾克斯維爾國際能源博覽會(huì),首次以能源問題為主題。2010年世博會(huì)在上海,以人為本,建設(shè)科學(xué)的城市是上海世博會(huì)展示的理念,該世博會(huì)首次以城市問題為主題,將成

4、為展示21世紀(jì)“和諧社會(huì)”,體現(xiàn)“和諧城市”理念的重要載體。博覽會(huì)是綜合反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文明程度的一面鏡子。博覽會(huì)的成功舉辦,能為社會(huì)的發(fā)展創(chuàng)造新的空間,為新技術(shù)核心產(chǎn)品的營銷開辟新市場(chǎng),為人類的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供新動(dòng)力。1851年倫敦世博會(huì)建造的“水晶宮”,預(yù)示著人類建造史上“玻璃時(shí)代”的到來;1889年巴黎世博會(huì)留下的埃菲爾鐵塔,象征著“鋼鐵時(shí)代”的來臨。許多重大科技發(fā)明都是通過世博會(huì)的介紹而在全球傳播開來的。作為相對(duì)落后的發(fā)展中國家,在博覽會(huì)濃厚的現(xiàn)代氣息和新興科技浪潮的沖擊下,也會(huì)相應(yīng)地開始自身的工業(yè)化和科技化建設(shè)

5、,從而被納入世界一體化發(fā)展的進(jìn)程之中。世界級(jí)的國際大都市均以舉辦世博會(huì)為契機(jī),著力提升城市功能,進(jìn)而促進(jìn)舉辦城市和國家各方面的發(fā)展。上海世博會(huì)不僅帶來了世博會(huì)自身需要的投資建設(shè),而且能加快長(zhǎng)三角地區(qū)生產(chǎn)要素的自由流動(dòng),促進(jìn)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。借助“世博會(huì)效應(yīng)”,一個(gè)以上海為核心的長(zhǎng)江三角洲城市群,將在本世紀(jì)迅速崛起?!耙磺惺加谑啦?huì)”,21世紀(jì)的中國必將以世博會(huì)為契機(jī)而騰飛。1.從原文看,下列對(duì)于“一切始于世博會(huì)”的表述,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.日本等國家正是起步于世博會(huì)而走向發(fā)達(dá),他們效仿西方國家創(chuàng)辦博覽會(huì)。B.每一屆

6、世博會(huì)都云集了各個(gè)時(shí)代世界上最先進(jìn)的文明成果,推動(dòng)了人類文明的進(jìn)步。C.每一屆世博會(huì)都給人類帶來最新潮的產(chǎn)品與新的概念模式。D.作者渴望中國能夠借助舉辦2010年世博會(huì)騰飛于世界,并且對(duì)此充滿信心。2.下列對(duì)原文內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是(3分)A.世博會(huì)是世界發(fā)展的平臺(tái),那些關(guān)系到世界未來和發(fā)展的重要話題,比如環(huán)境問題、能源問題等,都是通過世博會(huì)引起人類關(guān)注的。B.世博會(huì)雖然是西方工業(yè)革命的產(chǎn)物,但它自誕生起就承擔(dān)了促進(jìn)人類的和平與交流的責(zé)任,各國都是憑借這一理由而成功獲得舉辦博覽會(huì)的資格。C.世博會(huì)讓人們?cè)谛蓍e和娛樂

7、的同時(shí),通過展會(huì)傳播技能,提高人們的知識(shí)水平,教育和啟發(fā)人類積極思考,有利于互相之間接受差異。D.首次以城市問題為主題,是上海世博會(huì)的創(chuàng)新之舉,上海市也因此成為展示21世紀(jì)“和諧社會(huì)”,體現(xiàn)“和諧城市”理念的重要載體。3.下列對(duì)原文中作者觀點(diǎn)的概括,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.世博會(huì)的交流有多個(gè)層面,雖然經(jīng)濟(jì)和科技交流能促進(jìn)各國擴(kuò)大貿(mào)易、加強(qiáng)國際合作,但其最根本意義是整體性人類文明的交流。B.基于世博會(huì)對(duì)主辦城市和國家各方面的帶動(dòng)作用以及上海的地域位置考慮,上海世博會(huì)必將推動(dòng)長(zhǎng)三角城市群快速崛起。C.上海將藉由2010年

8、世博會(huì)使自己的城市功能比如基礎(chǔ)設(shè)施等得以提升,同時(shí)也向世人展示自己的城市發(fā)展的文明成果。D.受上海世博會(huì)的現(xiàn)代氣息和新興科技浪潮的沖擊,相對(duì)落后的中國將會(huì)開始自身的工業(yè)化和科技化建設(shè),以融入世界一體化發(fā)展的進(jìn)程之中。二、(33分)閱讀下面的文言文,完成4~7題。李膺傳李膺字元禮,潁川襄城人也。祖父脩,安帝時(shí)為太尉。父益,趙國相。膺

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