資源描述：
《長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)實踐報告題目：____________________畢業(yè)論文畢業(yè)設(shè)計畢業(yè)專題類型：指導(dǎo)老師：________________________________系別：________________________________班級：________________________________學(xué)號：________________________________姓名：________________________________年月日7運用臨床路徑對老年高血壓病患者實施健康教育的體會護理0532班王芳李微何麗學(xué)號：11111111
2、22222222333333337【摘要】高血壓病是嚴(yán)重危害人類健康的最常見疾病之一【1】，，是最常見的心腦血管疾病，它能引起動脈粥樣硬化，使動脈管腔狹窄而阻礙血流，是冠心病和腦血管病的主要危險因素，也是老年人致死的主要疾病。護理人員應(yīng)用臨床路徑路徑有計劃、有目的、有時間性、循序漸進……………………………………………………………………………...………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………。（請不少于200字）【關(guān)鍵詞】臨床路徑；老年高血壓；健康教育(一般3~8個)（請注意
3、：下面論文正文的字?jǐn)?shù)不能少于4000字）7目錄第一章資料和對象……………………………………………………………………71.1臨床資料………………………………………………………………………7第二章健康教育路徑的內(nèi)容及實施方法………………………………………82.1健康教育的內(nèi)容……………………………………………………………82.2臨床路徑的實施方法………………………………………………………92.3健康教育路徑的觀察指標(biāo)…………………………………………………92.4統(tǒng)計方法………………………………………………………………………9第三章運用臨床路徑實施健康教育的結(jié)果……
4、………………………………10第四章結(jié)論………………………………………………………………………………127臨床路徑是旨在提高醫(yī)療護理質(zhì)量工具量[2]，為了滿足病人不同病程對健康教育的要求，依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)健康教育計劃為某一類病人制定進行健康教育的路線圖或表格。高血壓病時以體循環(huán)的動脈血壓升高為主的一組臨床綜合癥，伴有心、腦、腎等重要臟器損害，是一種慢性、進行性發(fā)展的疾病……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….。1.資料和對象1.1臨床資料選擇2007年12月~2008年5月在我科住院
5、的100例高血壓患者。入選標(biāo)準(zhǔn)；（1）高血壓病診斷標(biāo)準(zhǔn)符合1999WHO/ISH標(biāo)準(zhǔn)；（2）病程均在10年以上；(3)無嚴(yán)重的并發(fā)癥；（4）患者意識清楚，有自理能力，能完成健康教育。平均年齡72歲。將100例患者隨機分成兩組，兩組患者在年齡、文化程度、社會背景、經(jīng)濟狀況、病程等方面經(jīng)統(tǒng)計學(xué)處理無顯著性差異（p>0.05）。實驗組50例采用臨床路徑依照健康教育內(nèi)容進行系統(tǒng)的健康教育；對照組50例采用傳統(tǒng)方法進行健康教育（即在入院、出院時給予健康教育，教育內(nèi)容由護士自行掌握）。出院時由責(zé)任護士對每例患者進行健康教育效果調(diào)查和護理質(zhì)量滿意度問卷調(diào)查。2.健康教育路徑
6、的內(nèi)容及實施方法2.1健康教育的內(nèi)容2.1.1強化健康教育手段，防止和改變不良的生活方式和行為，……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..。2.1.2指導(dǎo)患者樹立與疾病斗爭的信心，……………………………………………………………………………………………………………………………………。2.1.3熟悉高血壓的預(yù)防、治療、保健和康復(fù)的基本措施，……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………。2.2臨床路徑的實施方法病人
7、入院時由責(zé)任護士或當(dāng)班護士填寫評估表…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………。將健康教育路徑實施內(nèi)容懸掛于床邊，根據(jù)所設(shè)計的臨床路徑……7…………………………………………………………………………………………………。2.3健康教育路徑的觀察指標(biāo)采用自行設(shè)計的問卷進行評估，內(nèi)容為：（1）病人掌握高血壓相關(guān)知識及相關(guān)技能情況；…………………………………………………………………………………………。2.4統(tǒng)計方法所以資料用SPSS10.0軟件進行統(tǒng)計學(xué)分析……………………………………………
8、…………………………………………………
