gis課程設(shè)計與實習指導-gis實習報告改版

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1、地理信息系統(tǒng)課程設(shè)計與實習報告課程編號:20131024117課程性質(zhì):必修GIS課程設(shè)計與實習實習報告學院:測繪學院專業(yè):測繪工程地點:三校區(qū)院一樓機房班級:測繪工程1008班組員:彭月劉章翠唐玉芝俞薦中姓名:彭月學號:2010301610313教師:趙前勝虞暉2013年09月16日至2013年10月4日39/39地理信息系統(tǒng)課程設(shè)計與實習報告目錄實驗一、使用ArcMap瀏覽地理數(shù)據(jù)6一、實驗原理61、對GIS的認識和理解62、對ArcMap查詢功能的理解6二、操作過程展示6三、問題與解決辦法61、ArcGISDesktop主要特點62、G

2、IS中兩種基本查詢的原理73、問題回答7實驗二、空間數(shù)據(jù)庫管理及屬性編輯7一、實驗原理71、Geodatabase概念72、ArcCatlog概念73、Shape文件概念84、要素數(shù)據(jù)集、要素類概念8二、實習操作展示8三、問題集錦101、操作失敗問題10實驗三影像配準及矢量化11一、實驗原理111、影像配準112、圖像校正113、分層矢量化11二、實驗步驟和必要性分析111、配準112、校正113、矢量化124、屬性信息錄入125、最后結(jié)果呈現(xiàn)如左圖12三、問題解答121、數(shù)字化過程中誤差的來源及減小誤差的相關(guān)方法122、為什么要對配準后的數(shù)

3、據(jù)進行重采樣12實驗四、空間數(shù)據(jù)處理12一、實習原理121、ArcToolbox認識13二、操作過程展示131、預備處理132、剪切133、拼接圖層134、要素融合135、圖層合并146、圖層相交1439/39地理信息系統(tǒng)課程設(shè)計與實習報告7、定義投影和投影變換14三、思考題：14實驗五、空間分析基本操作15一、實驗原理151、GIS內(nèi)部數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)152、矢量柵格數(shù)據(jù)間轉(zhuǎn)換：153、柵格重分類154、柵格計算（查詢符合條件的柵格）155、面積制表156、分區(qū)統(tǒng)計167、緩沖區(qū)分析168、采樣數(shù)據(jù)的空間內(nèi)插169、柵格單元統(tǒng)計16二、操作展示16

4、1、以任意多邊形剪切的Landuse數(shù)據(jù)結(jié)果呈現(xiàn)162、柵格重分類(RasterReclassify)以及柵格查詢163、面積制表（TabulateArea）174、分區(qū)統(tǒng)計175、緩沖區(qū)分析以及位置查詢176、采樣數(shù)據(jù)的空間內(nèi)插177、柵格單元統(tǒng)計18實驗六、緩沖區(qū)分析應用18一、實驗原理18二、實驗操作展示181、點要素圖層的緩沖區(qū)分析182、線要素圖層的緩沖區(qū)分析193、多邊形圖層的緩沖區(qū)分析19實驗七、地形分析TIN.DEM的生成及應用20一、實驗原理201、相關(guān)概念202、各模型間相互轉(zhuǎn)換方法203、坡度20二、操作過程展示21實驗

5、八、入城高速公路配套停車場的選址分析21一、問題：入城高速公路配套停車場的選址分析21二、步驟221、選擇各圖層重要數(shù)據(jù)創(chuàng)建圖層222、緩沖區(qū)分析223、圖層相交計算22三、建模分析辦法231、選擇各圖層重要數(shù)據(jù)創(chuàng)建圖層232、建立模型如圖：233、得到可建立停車場的圖層23實驗九、水文分析-DEM應用2439/39地理信息系統(tǒng)課程設(shè)計與實習報告一、實驗原理241、流向242、流量243、柵格河網(wǎng)矢量化244、匯245、填挖246、分水嶺247、水文分析25二、過程展示251、平滑后的河流網(wǎng)絡(luò)矢量圖層252、流域分析25三、問題集錦251．流

6、域分析25實驗十、網(wǎng)絡(luò)分析（道路網(wǎng)絡(luò)分析）26一、實驗原理261、網(wǎng)絡(luò)分析262、最短路徑26二、操作過程展示261、最佳路徑求解262、設(shè)置路障(barrier)后最佳路徑改變273、最近服務設(shè)施分析27實驗十一、3D可視分析28一、分析三維GIS主流技術(shù)及相關(guān)軟件發(fā)展趨勢281、三維GIS主流技術(shù)：282、相關(guān)軟件發(fā)展趨勢293、對比GoogleEarth及ArcGlobe的主要特點29二、操作結(jié)果展示30實驗十二、ArcMap制圖－地圖版面設(shè)計30一、實驗知識準備301、地圖符號302、專題信息表現(xiàn)31二、操作過程和結(jié)果展示311、渲染

7、圖層要素－唯一值符號31實驗十三基于AO的二次開發(fā)實習33一、實習目的33二、實習內(nèi)容331、空間信息數(shù)據(jù)庫設(shè)計和建庫332、搭建土地利用信息管理實驗平臺33二、實習步驟331、空間信息數(shù)據(jù)庫設(shè)計和建庫步驟332、搭建土地利用信息管理實驗平臺步驟333、土地利用信息管理平臺功能的實現(xiàn)34四、結(jié)果截圖34實驗十四、三維建模實習3539/39地理信息系統(tǒng)課程設(shè)計與實習報告一、建模流程35二、建模流程詳解351、建立個人Geodatabase：352、建模區(qū)域矢量化，通過插件導出至SketchUp：353、通過SketchUp建立三維場景模型354

8、、貼圖355、SketchUp導出skp到Multipatch37實習心得37綜合評語：3939/39地理信息系統(tǒng)課程設(shè)計與實習報告實驗一、使用ArcMap瀏覽地理