沸騰效應(yīng):成功需要堅(jiān)持

沸騰效應(yīng):成功需要堅(jiān)持

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1、沸騰效應(yīng):成功需要堅(jiān)持成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。可世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?,人人都能做到;說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人。從“水”到“水蒸氣”水溫升到99度,還不是開水,其價(jià)值有限;若再添一把火,在99度的基礎(chǔ)上再升高1度,就會(huì)使水沸騰,并產(chǎn)生大量水蒸氣來開動(dòng)機(jī)器,從而獲得巨大的經(jīng)濟(jì)效益。這被稱為“沸騰效應(yīng)”。只差一點(diǎn)點(diǎn),往往是導(dǎo)致最大差別的關(guān)鍵。在“沸騰效應(yīng)”里,100度也可以稱為臨界點(diǎn),一旦達(dá)到這個(gè)臨界點(diǎn),事物就會(huì)發(fā)生質(zhì)的變化。有一些人,看起來很聰明也很勤奮,可為什么總是難

2、以取得成功?說白了,可能僅僅是一步的差距,但這一步卻是量變和質(zhì)變的區(qū)別。就好比99度的水和100度的水,雖然僅僅1度之差,但卻是天壤之別。怎樣才算是讓“水”沸騰了呢?就是要以堅(jiān)忍不拔的毅力面對困難和挑戰(zhàn),堅(jiān)持下去,就會(huì)挺過臨界點(diǎn),進(jìn)入一種新的境界。在生活中,我們很多人都有過這樣的經(jīng)歷:周末去登山,走一段路以后就會(huì)感到筋疲力盡,甚至再也不想往上爬一步,但只要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持爬,過一會(huì)兒你就會(huì)感到全身開始舒服起來,登山的樂趣油然而生;跑步跑到一定的時(shí)候,也會(huì)感到筋疲力盡,但只要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持跑,過一會(huì)兒你就會(huì)感到呼吸舒暢起來,繼續(xù)跑下去的勇氣會(huì)轉(zhuǎn)變成一

3、種輕松的向前跑的慣性,接著再跑下去你就能跑出很遠(yuǎn)。事實(shí)上,生活中的很多事情,如登山、跑步、學(xué)習(xí),都會(huì)遭遇“臨界點(diǎn)”,只要不放棄,咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去,就會(huì)讓水“沸騰”。如果不能跨越生命的臨界點(diǎn),就會(huì)吃盡失敗的苦頭;而要想跨越生命的臨界點(diǎn),就需要經(jīng)受更多的考驗(yàn);但是,只要你能夠忍受黎明前最黑暗的那一刻,太陽一定會(huì)帶著滿天的朝霞為向著東方奔跑的人燦爛升起。一個(gè)寓言傳說有兩個(gè)人偶然與神仙邂逅。神仙授他們釀酒之法:選端陽那天成熟的米,加冰雪初融時(shí)高山流泉的水去蒸。蒸熟后,放入千年紫砂土筑成的陶甕,再用初夏第一張看見朝陽的新荷覆蓋,密封七七四十九天,直到雞

4、叫三遍后方可啟封。兩個(gè)人都表示得此仙方,一定會(huì)釀造出世上最甘醇的美酒。他們說到做到,在歷經(jīng)千辛萬苦,終于找齊了所有的材料,連同夢想一起調(diào)和,密封在陶甕里,然后潛心等待。兩個(gè)人終于等到了第49天,他們太激動(dòng)了,以致夜不能寐,等著公雞打鳴。兩個(gè)人感覺在等了很久很久以后,傳來了第一遍雞鳴;又等了很久,依稀響起了第二聲;第三遍雞鳴到底什么時(shí)候才會(huì)響起呢?其中的一位終于忍不住了,他想雞鳴兩遍和三遍并沒有區(qū)別,于是打開了他的陶甕;另一位雖然也按捺不住想要伸手,卻還是咬著牙,堅(jiān)持等到第三遍雞鳴。結(jié)果怎么樣呢?先打開陶甕的,里面是一汪清水,里面的酒和醋一樣酸

5、。而堅(jiān)持到雞叫三遍的人,得到了甘甜清澈的天賜佳釀。指導(dǎo)孩子做事有始有終日常生活中,我們常常能見到一些孩子,尤其是獨(dú)生子女,干什么事都沒有長性,總是半途而廢,不能善始善終。做事不能有始有終是孩子缺乏意志力的一種表現(xiàn)。這樣的孩子往往心理比較脆弱,意志力較差,情緒不穩(wěn),注意力也不太集中和長久。從整體上看,這樣的孩子自立自理的習(xí)慣少,能力也差,容易在困難面前畏縮退讓,半途而廢。更為嚴(yán)重的是,由于做事情不能堅(jiān)持到最后,也很少品嘗到成功的滋味,很容易造成自信心不足,甚至有嚴(yán)重的自卑感,或者對人對事都抱一種“破罐子破摔”的無所謂態(tài)度。長期下去,將對孩子的未

6、來產(chǎn)生很不好的影響。因此,父母要從小開始注重對孩子意志品質(zhì)的培養(yǎng),切莫對孩子的這種壞習(xí)慣視而不見或遷就放任。第五章鼓勵(lì)孩子的競爭意識(17)父母該怎樣教育孩子做事有始有終呢?以下幾點(diǎn)要求請家長們注意:⑴父母要做好表率。父母是孩子的榜樣,其言行及作風(fēng)習(xí)慣,都可能成為孩子模仿的對象。因此,要教育孩子做事有始有終,父母首先要做事不半途而廢,并注意讓孩子模仿,同時(shí)經(jīng)常提醒孩子注意父母做事是怎樣堅(jiān)持到底的。⑵循序漸進(jìn)培養(yǎng)孩子的堅(jiān)強(qiáng)意志。不要在一開始就讓孩子做難度過大的事情,如果孩子盡最大能力亦不能成功,他就會(huì)傷心失望,甚至喪失自信心,而不敢去繼續(xù)嘗試。

7、父母可以先讓孩子做些簡單的、在短期內(nèi)能完成的事情,在孩子完成任務(wù)后對他們進(jìn)行適時(shí)鼓勵(lì),樹立他們的信心,然后逐漸交給他們比較復(fù)雜的、需要較長時(shí)間和一定耐心、付出一定努力才能完成的工作,并督促孩子堅(jiān)持把事情做完。父母老師讓孩子做事時(shí),應(yīng)注意適合孩子的實(shí)際水平。如果過難,使孩子盡最大能力亦不能成功,他就會(huì)傷心失望。如果偶然一件事還不至于的話,那么連續(xù)幾件這樣的事就很可能使孩子不再去想,不愿去做,而喪失自信心。⑶指導(dǎo)監(jiān)督孩子做事。父母在交給孩子任務(wù)后,要提前告訴孩子會(huì)遇到哪些困難,然后提醒孩子一旦行動(dòng)起來,就要克服困難堅(jiān)持下去。在行動(dòng)過程中,要幫助孩

8、子正視困難、克服困難,加大自我管理的力度,不斷地給予激勵(lì)。尤其在接近目標(biāo)時(shí),要給孩子講“行百里者半九十”的道理,鼓勵(lì)孩子把事情做完。⑷幫助孩子克服困難。在孩子遇到困

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