藍(lán)色的家園教學(xué)計(jì)劃

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1、2013——2014學(xué)年度六年級藍(lán)色的家園教學(xué)計(jì)劃任課教師：李獻(xiàn)軍一、學(xué)情分析本班共有學(xué)生42人。其中男生22，女生20人。大部分學(xué)生已經(jīng)具備了初步的海洋知識(shí)，具備了一定的探究能力，思維方式也初步的由具體轉(zhuǎn)變?yōu)槌橄?。因此在今后的教學(xué)過程中要進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)范圍，進(jìn)一步提高學(xué)生創(chuàng)新能力和自主探究能力，增加學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和自我研究的能力。二、教材分析六年級教科書編排了《海洋中的綠洲—珊瑚礁》《神奇的海洋生物圈》《大海的咆哮》《不斷上升的海平面》《海底地形探秘》《聚焦海上石油開發(fā)》《深海狩獵》《海底網(wǎng)絡(luò)通天下》

2、《初探“數(shù)字海洋”》《橋隧時(shí)代》《漁家風(fēng)情》《藍(lán)色詩卷》《維護(hù)海洋權(quán)益》《未來海洋城市》《走進(jìn)藍(lán)色新時(shí)代》等內(nèi)容，另附學(xué)生評價(jià)《海邊足跡》。5隨著《藍(lán)色的家園——海洋教育篇》課程的開發(fā)，師生要樹立正確的海洋觀，促進(jìn)人文素質(zhì)的全面提升；密切聯(lián)系現(xiàn)實(shí)世界，構(gòu)筑具有生活意義的課程內(nèi)容；倡導(dǎo)探究式學(xué)習(xí)方式，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。生活方式和發(fā)展模式，了解人類和人類和動(dòng)物之間相互依存、相互制約的關(guān)系，以及人類對待動(dòng)物所應(yīng)持有的態(tài)度。三、教學(xué)目標(biāo)（一）情感態(tài)度與價(jià)值觀1.感受沿海地區(qū)發(fā)展的優(yōu)勢；2.欣賞古今中外有關(guān)大

3、海的文學(xué)品，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛海洋的情感；知道中國海軍護(hù)航編隊(duì)的組成、發(fā)展歷程和護(hù)航的意義；3.成為具有社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力的合格公民。4.讓學(xué)生從自我做起，愛護(hù)環(huán)境，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣，具備環(huán)保的意識(shí)。（二）知識(shí)目標(biāo)?1.知道什么是食物鏈；初步了解海洋生物資源分布的主要規(guī)律；52.知道我國著名沿海城市；3.知道主要的海上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目；4.知道保護(hù)海洋生態(tài)與環(huán)境是全人類共同的責(zé)任；5.了解環(huán)境教育的相關(guān)常識(shí)。（三）能力培養(yǎng)?1.探究海底地形特點(diǎn)，欣賞海底奇觀；2.會(huì)合理利用、保護(hù)海洋；3.了解守衛(wèi)藍(lán)色國土的重

4、要意義，關(guān)注藍(lán)色國土完整，樹立國防意識(shí)。4.掌握一些環(huán)境教育方面辨別的技巧。四、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：樹立正確的海洋觀；激發(fā)學(xué)生熱愛海洋、熱愛家鄉(xiāng)的情感；是學(xué)生了解海洋知識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力；難點(diǎn)：樹立人與自然和諧相處的理念；引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題；發(fā)展學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新能力。五、主要教學(xué)措施1.認(rèn)真?zhèn)湔n，搜集相關(guān)的材料；52.運(yùn)用教學(xué)媒體進(jìn)行教學(xué)，擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面；3.關(guān)注每個(gè)學(xué)生，讓他們參與到課堂中來；4.找出本學(xué)科的困惑，便于以后更好地教好本學(xué)科；5.通過實(shí)驗(yàn)、操作、調(diào)查、收集與處理信息、表達(dá)與交

5、流等探索活動(dòng)，理解所學(xué)知識(shí)。六、教學(xué)進(jìn)度安排第一學(xué)期周次教學(xué)內(nèi)容課時(shí)2《海洋中的綠洲—珊瑚礁》14《神奇的海洋生物圈》16《大海的咆哮》18《不斷上升的海平面》110《海底地形探秘》112《聚焦海上石油開發(fā)》114《深海狩獵》1516《海底網(wǎng)絡(luò)通天下》118《初探“數(shù)字海洋”》1第二學(xué)期周次教學(xué)內(nèi)容課時(shí)2《橋隧時(shí)代》114《橋隧時(shí)代》216《漁家風(fēng)情》18《藍(lán)色詩卷》110《維護(hù)海洋權(quán)益》112《未來海洋城市》114《走進(jìn)藍(lán)色新時(shí)代》1116《走進(jìn)藍(lán)色新時(shí)代》2118《海邊足跡》15