臺東縣-年度推動國民中小學(xué)藝術(shù)與人文教學(xué)深耕

臺東縣-年度推動國民中小學(xué)藝術(shù)與人文教學(xué)深耕

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1、臺東縣卑南鄉(xiāng)大南國民小學(xué)104年度申請「教育部補助國民中小學(xué)藝術(shù)與人文教學(xué)深耕計畫」方案名稱:達(dá)魯瑪克多彩藝術(shù)課程教學(xué)團隊成員:彭志宏校長、李玉如主任、林志剛主任許淑娟組長、詹美香組長、黃琪老師承辦:林志剛教導(dǎo)主任:林志剛校長:彭志宏中華民國一○四年元月二十六日附件1編號(免填寫):臺東縣國民中小學(xué)藝術(shù)與人文教學(xué)深耕學(xué)校申請表計畫名稱達(dá)魯瑪克多彩藝術(shù)課程申辦學(xué)校學(xué)校名稱:臺東縣卑南鄉(xiāng)大南國民小學(xué)全校班級數(shù)(不含幼稚園):6全校學(xué)生數(shù)(不含幼稚園):88實施對象:三至六年級實施人數(shù):65合作對象(藝術(shù)工作者或團隊)黃琪(藝文教學(xué)鏈帶團隊)學(xué)歷:國立臺東大學(xué)美勞教育學(xué)系(具教師資格)專長:兒

2、童美術(shù)、繪本製作(兒童繪本與閱讀、故事腳本創(chuàng)作、偶戲表演)申請類別(可複選)R視覺藝術(shù)類□音樂類□表演藝術(shù)類□其他類申請經(jīng)費(單位:元)100,000元辦理時間自104年04月01日起至年11月30日止計畫聯(lián)絡(luò)人(請?zhí)顚懕景笀?zhí)行期間,聯(lián)繫窗口之人員)林志剛聯(lián)絡(luò)電話089-382402聯(lián)絡(luò)手機0920201045聯(lián)絡(luò)人E-mailgang7804@yahoo.com tw備註■本申請項目未與其它單位或經(jīng)費補助重複。□本申請項目另有接受其他經(jīng)費補助。承辦:林志剛主任:林志剛主計:陳素芬校長:彭志宏附件2臺東縣104年度大南國小藝術(shù)與人文領(lǐng)域深耕學(xué)校計畫書學(xué)校名稱:大南國小計畫方案名稱:達(dá)魯瑪

3、克多彩藝術(shù)課程一、學(xué)校簡介:校名大南國民小學(xué)班級數(shù)6班校址臺東縣卑南鄉(xiāng)東興村東園一街40號電話089-382402傳真089-383402網(wǎng)址http://www.dnps.ttct.edu.tw/front/bin/home.phtml校長彭志宏E-mailpjhme@yahoo.com.tw教導(dǎo)主任林志剛E-mailgang7804@yahoo.com tw教職員工數(shù)16學(xué)生數(shù)101(一)班級概況:年級一年級二年級三年級四年級五年級六年級班級數(shù)111111教師數(shù)111111學(xué)生數(shù)121118121718(二)教師數(shù):國小部級任教師6位、科任教師5位(含兩處主任)(三)學(xué)生數(shù):88人(

4、未含幼稚園)(四)師資概況:1.本校教師皆畢業(yè)於師院系統(tǒng),具學(xué)士學(xué)位資格,其中初教系4位、數(shù)理系1位、體育系1位,特教系1位,另有4位教育研究所碩士。2.目前學(xué)校無具有藝術(shù)與人文教學(xué)學(xué)歷者。(五)103年度成立藝文社團狀況:本校現(xiàn)有1個音樂性社團、2個傳統(tǒng)藝術(shù)社團,概述如下:※音樂性社團:(樂隊)由本校陳明德老師負(fù)責(zé)組訓(xùn),每週組訓(xùn)一天,利用課餘時間培養(yǎng)學(xué)生多元藝文才能,增進(jìn)學(xué)生多元學(xué)習(xí)。雖未參予縣市比賽或表演,但學(xué)校每週升旗及期末成果發(fā)表都有安排學(xué)生展演機會,提升學(xué)生學(xué)習(xí)動機及自我肯定的價值。※傳統(tǒng)藝術(shù)社團:祭典舞蹈社團今年修正申請教育優(yōu)先區(qū)-發(fā)展原住民教育文化特色發(fā)展五、六年級祭典舞蹈

5、課程,利用每週三下午聘請社區(qū)陳秀紅老師蒞校指導(dǎo)五、六年級學(xué)生傳統(tǒng)技藝。利用課餘時間培養(yǎng)正當(dāng)休閒生活,並透過舞蹈教學(xué),瞭解魯凱族祭典文化意涵,傳承魯凱族傳統(tǒng)歌舞藝術(shù),延續(xù)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)?!鶄鹘y(tǒng)藝術(shù)社團:多元藝術(shù)創(chuàng)作本校近年來申請教育優(yōu)先區(qū)-發(fā)展原住民教育文化特色發(fā)展多元藝術(shù)創(chuàng)作教學(xué),利用每週三下午聘請洪啟榮老師蒞校指導(dǎo)三、四年級學(xué)生傳統(tǒng)技藝。透過圖騰珠貼、玻璃馬賽克等學(xué)習(xí)運用多樣噴砂、馬賽克設(shè)計有原住民特色之工藝技法、並認(rèn)識及欣賞魯凱珠繡作品、學(xué)習(xí)設(shè)計具有原味之圖案及熟練基本珠繡技能與嘗試布與珠貝的巧妙搭配課程,體驗魯凱文化,形塑傳統(tǒng)藝術(shù)氛圍、建構(gòu)族群特色、延續(xù)原民精神,學(xué)習(xí)多元技能。(六)

6、藝文活動之實績:1.本校100-102年負(fù)責(zé)完成本土語言(東魯凱族語)傳統(tǒng)歌謠教材研發(fā),蒐錄本縣東魯凱族傳統(tǒng)歌謠共出版2輯,保存數(shù)位錄音檔,並整理分類東魯凱族傳統(tǒng)歌謠,製作傳統(tǒng)歌謠教材及影音教材電子書,以充實本縣原住民族教材資源,提供學(xué)校推動本土教育活動。2.101年結(jié)合故事會完成「蒼蠅取火」繪本製作工作,於101年12月底完成繪本、學(xué)習(xí)手冊、書卡及DVD(含繪本、學(xué)習(xí)手冊、及產(chǎn)出過程相片及影像)。並於102年4月13日於誠品書局辦理新書發(fā)表會。3.參加臺東縣103年度原住民族語戲劇比賽,榮獲第三名佳績。4.本校五、六年級參加103年度國民中小學(xué)臺東二區(qū)英語讀者劇場比賽,榮獲優(yōu)等。5.參

7、加臺東縣103年度原住民族傳統(tǒng)歌謠比賽,榮獲甲等佳績。6.結(jié)合教育優(yōu)先區(qū)等方案,辦理期末學(xué)生作品成果展覽。二、深耕計畫緣起與申辦方案理念說明本校學(xué)校願景:有禮貌、愛閱讀、會運動、懂文化。其中「懂文化」方面自洪志彰校長到任後致力於魯凱族文化學(xué)習(xí),並透過教育優(yōu)先區(qū)計畫、原住民民族教育經(jīng)費等申請舞蹈教學(xué)、傳統(tǒng)歌謠編輯、學(xué)童繪本製作教學(xué)等與傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)有關(guān)課程。今年延續(xù)藝術(shù)與人文領(lǐng)域深耕計畫申請,提供學(xué)校聘請具藝術(shù)與人文領(lǐng)域教學(xué)工作者參予學(xué)

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