國(guó)家社科基金年度項(xiàng)目概況

國(guó)家社科基金年度項(xiàng)目概況

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1、國(guó)家社科基金年度項(xiàng)目概況內(nèi)容提要?????????全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦公室機(jī)構(gòu)設(shè)置?????????國(guó)家社科基金項(xiàng)目簡(jiǎn)介及近幾年資助情況簡(jiǎn)介?????????國(guó)家社科基金評(píng)審程序?????????國(guó)家社科基金申報(bào)過(guò)程中注意的問(wèn)題?全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦公室機(jī)構(gòu)設(shè)置?????????規(guī)劃處?????????基金處?????????成果處?????????綜合處?????????學(xué)科規(guī)劃評(píng)審小組國(guó)家社科基金項(xiàng)目簡(jiǎn)介?????????國(guó)家社科基金項(xiàng)目于1986年開(kāi)始設(shè)置,是我國(guó)目前唯一的國(guó)家級(jí)的哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)的研究項(xiàng)目,是我國(guó)最高層次的社

2、會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目,是衡量一個(gè)學(xué)?;蛘邔W(xué)術(shù)研究團(tuán)體科研能力的重要評(píng)價(jià)指標(biāo)。?????????對(duì)于學(xué)術(shù)研究而言,國(guó)家社科基金不光起到了資助作用,其本身也成為體現(xiàn)國(guó)家、學(xué)術(shù)研究單位、個(gè)人學(xué)術(shù)生產(chǎn)能力的一個(gè)重要標(biāo)志。?????????國(guó)家社科基金項(xiàng)目具有重要的示范和導(dǎo)向作用。國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金的研究課題指南和立項(xiàng)資助的項(xiàng)目從宏觀上反映了各學(xué)科研究的軌跡、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)。?????????現(xiàn)設(shè)有共有馬列·科社、黨史黨建、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)理論、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、人口學(xué)、法學(xué)、國(guó)際問(wèn)題研究、中國(guó)歷史、世界歷史、考古學(xué)、民族問(wèn)題研究、宗教學(xué)、中國(guó)文學(xué)、外

3、國(guó)文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、新聞學(xué)、圖書(shū)館情報(bào)和文獻(xiàn)學(xué)、體育學(xué)、管理學(xué)科23個(gè)學(xué)科規(guī)劃評(píng)審小組。?????????國(guó)家社科基金于2009年正式增設(shè)管理學(xué)科,并于2010年開(kāi)始受理課題申報(bào)。側(cè)重資助我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)管理中的理論和實(shí)踐問(wèn)題研究,發(fā)展中國(guó)特色的管理學(xué)理論。國(guó)家社科基金項(xiàng)目面向全國(guó),公平競(jìng)爭(zhēng),擇優(yōu)立項(xiàng)。涉及23個(gè)學(xué)科及3個(gè)單列學(xué)科(藝術(shù)、教育、軍事)。項(xiàng)目類(lèi)別:一、年度項(xiàng)目(重點(diǎn)項(xiàng)目、一般項(xiàng)目、青年項(xiàng)目)二、重大項(xiàng)目(05年開(kāi)始設(shè)置,通過(guò)招標(biāo)和答辯方式進(jìn)行,資助額度50萬(wàn)元/項(xiàng))三、后期資助項(xiàng)目(04年開(kāi)始設(shè)置,主要針對(duì)基礎(chǔ)研究,涉及學(xué)科為文學(xué)、歷史、

4、哲學(xué)、宗教等)四、西部項(xiàng)目(專(zhuān)項(xiàng)資助西部地區(qū)社科研究項(xiàng)目)五、特別委托項(xiàng)目(少數(shù)重要研究課題,單獨(dú)立項(xiàng),委托研究)。歷年國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金增長(zhǎng)情況如下:年???度20052006200720082009?基金額(萬(wàn)元)1670017600207002340039000?國(guó)家社科基金評(píng)審程序?????????國(guó)家社科基金項(xiàng)目實(shí)行同行專(zhuān)家評(píng)審制,評(píng)審程序包括1、資格審查2、匿名通訊初評(píng)3、會(huì)議評(píng)審1、資格審查?????按申報(bào)條件進(jìn)行審查,合格者,進(jìn)入初評(píng)。?????沒(méi)有通過(guò)資格審查,主要有兩類(lèi)情況:一類(lèi)是有在研項(xiàng)目又申報(bào)新課題;一類(lèi)是沒(méi)有副高級(jí)以上職

5、稱(chēng)申報(bào)一般項(xiàng)目或年齡大于39周歲申報(bào)青年項(xiàng)目。2、匿名通訊初評(píng)?????????國(guó)家社科基金所有學(xué)科全部實(shí)行匿名通訊初評(píng),通訊初評(píng)專(zhuān)家實(shí)行隨機(jī)抽選制度。專(zhuān)家依據(jù)統(tǒng)一制定的評(píng)估指標(biāo)體系寫(xiě)出評(píng)審意見(jiàn)并評(píng)分,在規(guī)定時(shí)限內(nèi)返回評(píng)審意見(jiàn)。通訊初評(píng)計(jì)分方法,計(jì)分時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取其平均值。適度降低通訊初評(píng)進(jìn)入會(huì)議評(píng)審的平均入圍率,初評(píng)入圍課題數(shù)與最終立項(xiàng)課題數(shù)的比例為2:1左右。2009年入會(huì)3637項(xiàng),最后評(píng)出1720項(xiàng)。?????????國(guó)家社科基金項(xiàng)目評(píng)審設(shè)立專(zhuān)家?guī)欤磳W(xué)科劃分為學(xué)科評(píng)審組,屆時(shí)抽取一定數(shù)量的成員參加會(huì)議評(píng)審。(專(zhuān)家資格

6、最低要求:省屬重點(diǎn)高校)?????????會(huì)議評(píng)審按專(zhuān)家主審、小組討論推薦、大組討論投票、簽署意見(jiàn)等規(guī)定程序進(jìn)行。3、會(huì)議評(píng)審程序?????????專(zhuān)家主審。主審專(zhuān)家負(fù)責(zé)審閱并介紹所評(píng)課題內(nèi)容及申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)背景,作出實(shí)事求是、客觀公允的分析評(píng)價(jià),主要包括選題的意義與價(jià)值、論證的科學(xué)性與可行性、研究基礎(chǔ)和研究實(shí)力、課題組構(gòu)成等。?????????小組討論推薦。主審專(zhuān)家之外的小組成員要審閱本組全部材料并發(fā)表意見(jiàn),以協(xié)商或投票(三分之二以上多數(shù)同意)方式向大組推薦課題。小組推薦課題時(shí)要集體醞釀?dòng)懻?,發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)民主,避免門(mén)戶之見(jiàn)。任何評(píng)審專(zhuān)家不得以個(gè)人名

7、義向大組或組長(zhǎng)推薦課題。?????????大組討論投票。小學(xué)科可設(shè)一個(gè)大組。超過(guò)120個(gè)評(píng)審課題的學(xué)科,可根據(jù)實(shí)際情況分成若干討論投票組。參加討論投票的專(zhuān)家,對(duì)本組的立項(xiàng)申請(qǐng)書(shū)都要審閱。投票須有三分之二以上學(xué)科評(píng)審組成員出席方能進(jìn)行,并由出席成員的三分之二以上多數(shù)通過(guò)。未達(dá)到三分之二以上票數(shù)的可進(jìn)行第二輪投票,仍未達(dá)規(guī)定票數(shù)的不再進(jìn)行第三次投票。投票不能采取舉手表決方式。學(xué)科秘書(shū)不能替代專(zhuān)家填劃投票表。學(xué)科秘書(shū)現(xiàn)場(chǎng)收票、唱票、計(jì)票,評(píng)審專(zhuān)家代表監(jiān)票,當(dāng)場(chǎng)宣布投票結(jié)果和得票數(shù)。投票匯總結(jié)果須由學(xué)科正、副組長(zhǎng)和學(xué)科秘書(shū)簽字后有效。?????????

8、簽署意見(jiàn)。投票通過(guò)的課題,由主審專(zhuān)家和學(xué)科組長(zhǎng)分別在申請(qǐng)書(shū)內(nèi)簽署立項(xiàng)意見(jiàn)和建議資助金額。確定項(xiàng)目資助強(qiáng)度時(shí),要認(rèn)真考察選題性質(zhì)、研究?jī)?nèi)容、研究方法、研

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