臺北立天母國中區(qū)域性資賦優(yōu)異教育方案

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1、臺北市立天母國中107年度區(qū)域性資賦優(yōu)異教育方案「紀錄與報告」-青少年文史表演工作坊實施計畫一、方案名稱:「紀錄與報告」-青少年文史表演工作坊三、目的:開發(fā)表情、肢體、聲音口條技巧、專注力、想像力、情感表達、批判思考等訓(xùn)練,並結(jié)合多元文化、史詩劇場、翻案文學(xué)劇場欣賞,讓文史、表演表達資優(yōu)學(xué)生,體驗學(xué)習(xí)從稗官野史與正史之間的辯證與理解、口語技巧、動作、情感、文本…等細微面向,開發(fā)知覺感官的潛能,透過角色之間的交流互動,轉(zhuǎn)移情域心境、體驗不同歷史人物角色的樣貌,藉由遊戲般的體驗及探索過程,認識劇場聲光之美、批判性思考歷史事件劇

2、本,並創(chuàng)造出專屬自我的舞臺魅力,重新認識自我、深刻敘述故事,強化高層次思考及表演能力與展現(xiàn)戲劇能量。三、辦理單位(一)主辦單位:臺北市政府教育局(二)承辦單位:臺北市天母國中輔導(dǎo)室特教組(三)協(xié)辦單位:臺北市立國民中學(xué)(全區(qū))四、辦理型態(tài):■資優(yōu)教育課程□資優(yōu)教育活動五、辦理類別:□一般智能■學(xué)術(shù)性向■藝術(shù)才能■創(chuàng)造能力□領(lǐng)導(dǎo)才能□其他特殊才能六、參加對象(一)階段別:□國小■國中□高中職(二)區(qū)域(可複選):■東區(qū)■南區(qū)■西區(qū)■北區(qū)(三)人數(shù):20人七、報名資格、方式與審查方式一、報名資格:依據(jù)特教法合於下列資格之一者,

3、始具報名參加後續(xù)甄選資格。1.歷史或語文或表演藝術(shù)校內(nèi)成績PR值90以上之本市各區(qū)公私立國中生。2.參加校內(nèi)、全市性或全國性有關(guān)表演藝術(shù)類或語文類競賽或活動表現(xiàn)特別優(yōu)異,獲獎項之本市各區(qū)公私立國中生。3.表演與肢體表達能力表現(xiàn)優(yōu)者、具表演才能之資賦優(yōu)異七、八、九年級學(xué)生,經(jīng)學(xué)校推薦之本市各區(qū)公私立國中生。二、報名方式:一律團體報名,每校2~3名,107年3月2日前,掃描文件後電子郵件方式(gifted@tmjh.tp.edu.tw)傳送本校特教組,或傳真至本校特教組28754863,並電話確認之。三、審查方式:1.依據(jù)書面

4、資料審查,結(jié)算總分,PR90以上或?qū)W校推薦者(含兩條件兼具者)均60分;近3年比賽(校內(nèi)、全市性或全國性有關(guān)表演藝術(shù)類或語文類競賽):校內(nèi)比賽第1名10分、第2名8分、第3名6分,佳作4分;全市比賽第1名20分、第2名16分、第3名12分、佳作8分;全國比賽第1名30分、第2名24分、第3名18分,佳作12分,依總分高低錄取學(xué)生40名,並於107年3月9日前公告於本校網(wǎng)頁。(若報名人數(shù)未超過20人,不進行複審。)-11-2.複審:通過初審的學(xué)生需參加肢體展演甄試(70分)與口試(30分),於107年3月10日甄選。複審時請

5、自選一段音樂,發(fā)揮創(chuàng)意,自由表達??蓮闹w、表情、情感投入等多元方面表現(xiàn)之。依複審成績擇優(yōu)錄取20名,備取5名,於107年3月13日前公告於本校網(wǎng)頁。3.甄選流程:臺北市全區(qū)公私立國中七、八、九年級全體學(xué)生è1.歷史或語文或表演藝術(shù)校內(nèi)成績PR值90以上之本市各區(qū)公私立國中生。2.參加校內(nèi)、全市性或全國性有關(guān)表演藝術(shù)類或語文類競賽或活動表現(xiàn)特別優(yōu)異,獲獎項之本市各區(qū)公私立國中生。3.表演與肢體表達能力表現(xiàn)優(yōu)異、具表演才能,經(jīng)學(xué)校推薦之本市各區(qū)公私立國中七、八、九年級學(xué)生。è繳交報名表、相關(guān)佐證資料è資格審查小組è表演甄試與

6、口試前20名(備取5名)è甄選小組è確定並公布錄取名單è繳費è正式上課*如遇自然災(zāi)害(如:地震、颱風(fēng)等)或不可抗力之因素,致活動日期或地點更動,將於本校網(wǎng)頁公告八、辦理期程:中華民國106學(xué)年第二學(xué)期及107學(xué)年第一學(xué)期。九、辦理地點:天母國中表藝教室。十、辦理經(jīng)費:每人2500元十一、參加學(xué)員獎勵方式:全程參與並學(xué)習(xí)表現(xiàn)優(yōu)異者,贈送與活動相關(guān)物品,並將當(dāng)時創(chuàng)作的藝術(shù)作品及創(chuàng)作展演過程數(shù)位化光碟保存,且頒發(fā)研習(xí)證明。十二、附則:*如遇自然災(zāi)害(如:地震、颱風(fēng)等)或不可抗力之因素,致活動日期或地點更動,將於本校網(wǎng)頁公告-11

7、-附件一─課程或活動概述一、活動課表2018天母國中「紀錄與報告」-青少年文史表演工作坊課程表106學(xué)年第二學(xué)期(107年上半年)主題子題上課時間師資紀錄劇場紀錄劇場影片賞析107/03/17(六)am8:30-12:00段世珍王慰慈林梵謹(助)認識紀錄劇場中的虛實107/03/24(六)am8:30-12:00段世珍王慰慈潘冠宏(助)肢體表達107/03/31清明節(jié)停課107/04/07(六)am8:30-12:00段世珍潘冠宏林梵謹(助)肢體巧思運用107/04/14(六)am8:30-12:00段世珍潘冠宏林梵謹(助

8、)聲音表達107/04/21(六)am8:30-12:00段世珍黃兆嶔潘冠宏(助)聲音情感內(nèi)涵107/04/28(六)am8:30-12:00黃兆嶔段世珍(助)紀錄劇場劇本架構(gòu)107/05/05(六)am8:30-12:00段世珍黃兆嶔潘冠宏(助)紀錄劇場練習(xí)(一)107/05/12(六)段考停課107

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