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《陸宇斐腦科學(xué)博士的育兒觀》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、陸宇斐腦科學(xué)博士的育兒觀人是怎樣學(xué)習(xí)的？又是怎樣從無知懵懂的幼兒成為一個知識豐富的成年人的？有些人為什么聰明,有些人為什么一般？我們的大腦究竟是怎樣學(xué)習(xí)的？……尋常的人也許大都沒有認(rèn)真考慮過這些問題。在大多數(shù)的情況下，我們會在家里不太系統(tǒng)地憑借我們的經(jīng)驗傳授以孩子知識和技能，我們還會借助教育機(jī)構(gòu)的幫助：早教，幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)……不知不覺中，孩子長大了，正如我們曾經(jīng)也是如此地長大，我們成為了我們?？墒?，我怎樣成了現(xiàn)在的我？我是怎樣學(xué)習(xí)的？我在對世界形成意識的早期,究竟是怎樣與世界溝通的？我又如何能幫助自己的小小
2、孩成為更加善于學(xué)習(xí)，或者說是更加聰明的人? 恐怕這樣的問題少有人，抑或教育機(jī)構(gòu)能夠回答。初秋的一天，我們見到了大陸――陸宇斐，這個中國科學(xué)院的腦科學(xué)博士沒有仿效她的師兄師姐到大洋彼岸進(jìn)行高深的腦科學(xué)實(shí)驗，去繼續(xù)攻讀博士后；而是循著自己內(nèi)心的聲音，把所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際之中，開設(shè)了“童年匯”，一家致力于兒童智能發(fā)展與科學(xué)素養(yǎng)的早教機(jī)構(gòu)，用她在碩博階段研究的腦科學(xué)知識，科學(xué)地引導(dǎo)小朋友和家長們，如何善用自己的大腦，如何更好地學(xué)習(xí)。作為采訪者，我們兩個都是母親。為了我們的孩子，我們接觸過許許多多的早教機(jī)構(gòu)，中資的，外資的，公立的
3、，私立的，在這樣喧囂嘈雜的市場之中，像大陸這樣靜下一顆心來，懷揣著濃郁的學(xué)術(shù)理想作早教的還真是不多。強(qiáng)烈的好奇心和學(xué)習(xí)愿望使我們和大陸的對話進(jìn)行了將近五個小時。（一）離開實(shí)驗室的腦科學(xué)博士Q:先來一個三明治的傳統(tǒng)問題吧：十年前的這時你在做什么？A：我當(dāng)時在中科院碩博連讀。做研究，做實(shí)驗，很迷茫。有一些興趣愛好和想法，但很不成熟。Q：你小時候?qū)ψ约菏鞘裁雌诖?，設(shè)想過會去讀腦科學(xué)的博士嗎？A：沒有，我從小就是天文迷，想做天文學(xué)家。我在杭州讀小學(xué)時，小學(xué)的圖書館里面有一套銅版紙的牛津大百科全書，里面有很多的宇宙學(xué)的知識，我
4、很著迷那本書，覺得這個宇宙好神秘，這么多神秘的事情，我小時候就在鉛筆盒的里面，夾一張紙條，畫了格子，用鉛筆在上面寫著：我長大要當(dāng)天文學(xué)家。整個小學(xué)都放著那張紙。后來報考大學(xué)的時候就想考天文系，但是考得不好，分?jǐn)?shù)不夠。本來是想進(jìn)復(fù)旦的物理系的，或者南大的天文系，兩個分?jǐn)?shù)線都差一點(diǎn)，高考失敗很郁悶，然后我就第二志愿，杭州大學(xué)的生物系，那個專業(yè)就是我老爸幫我選的。當(dāng)時我也很茫然，說實(shí)話，傳統(tǒng)教育出來的孩子很茫然。Q：大學(xué)里是什么狀態(tài)？A：剛上大學(xué)我還不死心，還想繼續(xù)學(xué)天文物理，就到物理系去聽課聽了很長時間。最后還是放棄了，
5、因為我覺得生物還蠻好玩的，它跟宇宙天文也有聯(lián)系。我們說科學(xué)分為物質(zhì)科學(xué)和生命科學(xué)，還有一個地球空間科學(xué)。這三大科學(xué)是從幼兒園起，小朋友就應(yīng)該接觸的。物質(zhì)科學(xué)就是肉眼看的到的現(xiàn)象，生命科學(xué)需要有一個觀察周期，肉眼看不到的是太空，包涵地球空間天文學(xué)。我小時候在少年宮參加過很多的課外活動。書法練了很久，還有國畫，還學(xué)武術(shù)，雖然都是三腳貓。我爸還是相對比較開放，我想學(xué)就去學(xué)，他也不會反對，雖然每次說起這些他言語之中總是流露出一些失望，覺得我沒有堅持，他總希望我學(xué)得很精很好，對此我總有些不滿。對我來講，這些曾經(jīng)的興趣愛好所學(xué)的
6、東西都拿不出手，但是它會影響一個人的頭腦和思維。我一直說“聯(lián)結(jié)”，學(xué)多一些東西，對于事物的想法可能不一樣，我有時候覺得各個學(xué)科之間的關(guān)聯(lián)性很強(qiáng)的，我會做一些聯(lián)想。這跟我小時候接觸這些不同的事物是有關(guān)的。Q：生物系大學(xué)又繼續(xù)讀碩士？A：我是碩博連讀，馬上就進(jìn)入中科院了。當(dāng)時其實(shí)還是念念不忘物理，選了一個生物物理交叉的一個學(xué)科，后來調(diào)整為神經(jīng)科學(xué)這一塊。再后來我在腦高級功能組，慢慢地從比較精鉆的領(lǐng)域跨出來，碩博連讀五年，就在學(xué)校花了很長時間去搞研究，就從那個時候起漸漸對人的發(fā)展產(chǎn)生興趣，從一個原來還夢想著天文物理方面的研
7、究者完全轉(zhuǎn)變到人這個領(lǐng)域里面去了。說實(shí)話，我開始學(xué)的時候，還是不死心的，還是對物理世界更感興趣，對世界上發(fā)生的各種現(xiàn)象感興趣，因為小時候天文對我的影響太深了，我覺得那奧秘?zé)o窮，特別想要去探究世界到底怎么回事，滿腦子問題，真正去搞大腦高級功能之后才發(fā)現(xiàn)“人的發(fā)展”原來才是我追尋的一個價值所在，覺得自己懷有某種信念。Q：一路上雖然你說你茫然，可是你還是很清醒地知道自己喜歡什么，哪怕一不小心走進(jìn)了不怎么適合的地方，你還能慢慢摸出來了自己喜歡的東西。A：我一直在探尋啊，以前還是挺多變的，我父母總說我這個人沒有定性，一會想這樣
8、，一會想那樣，總是在跳躍，我爸爸對此頗有微詞的，他覺得就是得不斷鉆研下去。但是他不知道，對我來講，我一直心存疑惑，究竟什么是人生價值，我還沒有找到我真正想做的事情，他幫我定的目標(biāo)，但不是我自己要的，雖然我走在那條路上，但我總是心里有一種不踏實(shí)的感覺，感覺不是我要的。Q：你剛剛說是從物理天文對這個空間，到對人產(chǎn)生興趣，小時候當(dāng)你對這么A：我不太記
