皇冠小學(xué)20172018學(xué)第二學(xué)期

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1、皇冠小學(xué)2017—2018學(xué)年度第二學(xué)期班本課程成果展暨自主選課日驗(yàn)收活動(dòng)方案為扎實(shí)推進(jìn)“實(shí)踐創(chuàng)新教育”特色辦學(xué)，提升班本課程、校本社團(tuán)的活動(dòng)品質(zhì)，同時(shí)更為了檢驗(yàn)并推動(dòng)一學(xué)期班本、校本社團(tuán)的開(kāi)展質(zhì)量，為學(xué)生提供更大的展示鍛煉平臺(tái)，特舉行班本課程成果展暨自主選課日驗(yàn)收活動(dòng)，具體內(nèi)容如下：一、展示時(shí)間與地點(diǎn)：科技創(chuàng)新類：6月20日（周三）下午3：20開(kāi)始，地點(diǎn)為各活動(dòng)組文學(xué)創(chuàng)意類：6月20日（周三）下午最后一節(jié)課，地點(diǎn)為一樓大廳班本課程：6月21號(hào)（周四）下午第二、三節(jié)課，地點(diǎn)為各教室二、展示要求：（一）科技創(chuàng)新類1.科技創(chuàng)新類展示順序：航模四軸類—航模制作類

2、—可視化編程—網(wǎng)頁(yè)制作—3D打印—機(jī)器人—無(wú)線電—播音主持—魔方—科學(xué)體驗(yàn)。2.展評(píng)內(nèi)容：分檔案材料和現(xiàn)場(chǎng)展評(píng)兩部分。檔案材料（1）內(nèi)容包括：①目錄、②規(guī)劃書(shū)、③課程綱要、④點(diǎn)名冊(cè)、⑤課程活動(dòng)記錄、⑥課程評(píng)價(jià)表⑦作品掠影、⑧學(xué)生活動(dòng)掠影、⑨學(xué)生總結(jié)、⑩教師總結(jié)）等等。每項(xiàng)貼上口序紙，并認(rèn)真標(biāo)注內(nèi)容。（2）掠影格式統(tǒng)一。某某課程活動(dòng)掠影、小二黑，一張A4紙打印兩張照片，每張照片下面要有小標(biāo)題，小標(biāo)題宋四號(hào)居中。最終根據(jù)檔案的完整程度、質(zhì)量等賦分。3.現(xiàn)場(chǎng)展評(píng)包含解說(shuō)和現(xiàn)場(chǎng)制作。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：（1）解說(shuō)員。各組安排1-2人解說(shuō)，解說(shuō)時(shí)間不超過(guò)2分鐘。全程脫稿、聲音

3、響亮，配戴好小話筒。（2）活動(dòng)組織?，F(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)組織有序、學(xué)生參與面廣。（3）內(nèi)容效果。展示內(nèi)容有深度、有內(nèi)涵，展示形式可多樣。能呈現(xiàn)一學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容及成果。（4）現(xiàn)場(chǎng)展示時(shí)間不超過(guò)3分鐘。4.檔案材料順便擺放在課程組內(nèi)，驗(yàn)收時(shí)一并檢查。檔案材料封皮、封底及封皮格式，用學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)的。（二）文學(xué)創(chuàng)意類1.文學(xué)創(chuàng)意類指布貼畫(huà)、鉆石畫(huà)、衍紙、數(shù)字油畫(huà)、文學(xué)社、硬筆書(shū)法、國(guó)畫(huà)、軟筆書(shū)法。2.展評(píng)的內(nèi)容分檔案材料和作品展評(píng)兩部分，于周三（6月20號(hào)）下午最后一節(jié)課擺放在一樓大廳，每組一個(gè)展架。（如果一個(gè)展架不夠，可申請(qǐng)多個(gè)）每個(gè)展架上要有展示的組別標(biāo)題。3.檔案材料評(píng)

4、價(jià)同科技創(chuàng)新類，檔案材料統(tǒng)一擺放在布置的桌子上。檔案材料封皮、封底及封皮格式，用學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)的。4.作品展評(píng)標(biāo)準(zhǔn)為，能呈現(xiàn)出一學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容及成果。根據(jù)已完成的作品質(zhì)量、數(shù)量、現(xiàn)場(chǎng)布置等綜合賦分。（三）班本課程類班本課程展評(píng)內(nèi)容分檔案材料和作品展評(píng)兩部分，于周四下午第二節(jié)擺放在相應(yīng)教室。評(píng)價(jià)細(xì)則詳見(jiàn)文學(xué)創(chuàng)意類。三、其他要求：1.周三（6月20日）下午第二節(jié)課，各班班主任協(xié)調(diào)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師上課，3點(diǎn)20下課，校本課程教師、學(xué)生到相應(yīng)活動(dòng)組。2.3：30科技創(chuàng)新類課程正式開(kāi)始展評(píng)。一二年級(jí)周三的班本課程時(shí)間與周四下午二三節(jié)對(duì)調(diào)。3..科技創(chuàng)新類展示時(shí)，因相關(guān)老

5、師需要當(dāng)評(píng)委，現(xiàn)將展示外時(shí)間看班老師安排如下：無(wú)線電（高斌）、播音與主持（魏孟君）、可視化編程+網(wǎng)頁(yè)制作（鄒明雪）魔方挑戰(zhàn)（段思宇）、3D打?。R瑩）、科學(xué)體驗(yàn)（王云玲）、魔方（周穎）機(jī)器人（校外）、航模制作類（李婷）、航模四軸類（校外）4.周三下午最后一節(jié)課，各活動(dòng)組要完成學(xué)生的小不點(diǎn)大腳印的評(píng)價(jià)填寫(xiě)。四、組織分工：1.拍照：陳燕燕。2.一樓大廳架子布置擺放：總務(wù)處3.新聞：孫蕾五、評(píng)委安排：文學(xué)創(chuàng)意類評(píng)委：王海明、林秀麗、鄒萍萍、于燕超、戚曉芳、鄒紅靜、張歡、叢紅巖、原曉紅、王佳林、王麗萍、林洺羽、夏志英、紀(jì)軍科技創(chuàng)新類評(píng)委：王海明、林秀麗、鄒萍萍、于

6、燕超、段志芳、于園園、于松禾、李國(guó)營(yíng)、楊秀明、孫蕾、王偉麗、尹鵬、彭雨晴班本課程評(píng)委：王海明、林秀麗、鄒萍萍、于燕超、一二年級(jí)班主任老師注：評(píng)委不打自己組的分。六、展示活動(dòng)評(píng)價(jià)：活動(dòng)根據(jù)檔案資料、現(xiàn)場(chǎng)展示（或作品展評(píng)）、日常檢查及競(jìng)賽活動(dòng)的綜合評(píng)價(jià)，分出品牌社團(tuán)及一二三等，分別按照4、3、2、1分計(jì)入年終校本課程考核?；使谛W(xué)班本課程展評(píng)暨“自主選課日”活動(dòng)驗(yàn)收展評(píng)細(xì)則（科技創(chuàng)新類）具體項(xiàng)目展評(píng)要求分值檔案材料1.檔案材料齊全。內(nèi)容包括：①目錄、②規(guī)劃書(shū)、③課程綱要、④點(diǎn)名冊(cè)、⑤課程活動(dòng)記錄、⑥課程評(píng)價(jià)表⑦作品掠影、⑧學(xué)生活動(dòng)掠影、⑨學(xué)生總結(jié)、⑩教師總結(jié)）

7、等等。每項(xiàng)貼上口序紙，并認(rèn)真標(biāo)注內(nèi)容。2.掠影格式統(tǒng)一。某某課程活動(dòng)掠影、小二黑，一張A4紙打印兩張照片，每張照片下面要有小標(biāo)題，小標(biāo)題宋四號(hào)居中。根據(jù)檔案的完整程度、質(zhì)量等賦分。50現(xiàn)場(chǎng)展評(píng)1.解說(shuō)員。各組安排1-2人解說(shuō)，解說(shuō)時(shí)間不超過(guò)2分鐘。全程脫稿、聲音響亮，配戴好小話筒。2.活動(dòng)組織。現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)組織有序、學(xué)生參與面廣。3.內(nèi)容效果。展示內(nèi)容有深度、有內(nèi)涵，展示形式可多樣。能呈現(xiàn)一學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容及成果。4.現(xiàn)場(chǎng)展示時(shí)間不超過(guò)3分鐘。50皇冠小學(xué)班本課程展評(píng)暨“自主選課日”活動(dòng)驗(yàn)收展評(píng)細(xì)則（文學(xué)創(chuàng)意類、班本課程類）具體項(xiàng)目展評(píng)要求分值檔案材料檔案材料內(nèi)

8、容完整，包括：①目錄、②規(guī)劃書(shū)、③課程綱要、④點(diǎn)名冊(cè)、⑤課程活動(dòng)記