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《學位論文—利用陶粒及涂鐵陶粒和涂鋁陶粒對含銅廢水吸附試驗研究.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學術(shù)論文-天天文庫。
1、長春工業(yè)大學本科生畢業(yè)論文中文摘要利用陶粒及涂鐵陶粒和涂鋁陶粒對含銅廢水進行了吸附試驗研究，考察了陶粒及改性陶粒對廢水溶液中銅離子的吸附性能及吸附劑用量、接觸時間、廢水的pH值及含銅廢水初始濃度對銅離子去除率的影響。結(jié)果表明，涂鋁陶粒對含銅廢水的去除率更為顯著，和陶粒相比，去除率可由49%提高至67%。但是由于鐵離子干擾銅離子的測定，涂鐵陶粒的吸附試驗結(jié)果較差。在銅離子濃度為25mg/L的情況下，選擇室溫、pH值為6、接觸時間為40min、吸附劑用量為12.5g/L時可獲得最大去除率。對于不同初始濃度的含銅廢水，去除率較為穩(wěn)定。在試驗范圍內(nèi)，陶粒對銅離子的吸附符合Freundlich方程
2、。本文為陶粒及改性陶粒處理含銅廢水提供了理論依據(jù)和工藝參數(shù)。關(guān)鍵詞:涂鐵陶粒；涂鋁陶粒；含銅廢水；去除率38長春工業(yè)大學本科生畢業(yè)論文Studyoncopper-bearingwastewatertreatedbyusingscoriaceramsiteAbstractApplicationofceramsite,ceramsitecoatedwithironandceramsitecoatedwithaluminiumtotreatmentwasstudiedrespectively.Moreovertheadsorptionpropertiesandtheeffectsofabsor
3、bentdoes，adsorptiontime,thepHofthewastewaterandinitialconcentrationofthewastewaterwereexplored.Theresultsshowedthatthecapacityofceramsitecoatedwithaluminiumforadsorbingwashigh.Comparedwithceramsite，theromovalratecanincreasefrom49percentto67percent.However,theceramsitecoatedwithironmaybringaboutir
4、onwhichmaydisturbthedeterminationoftheconcentrationofcopper,sothattheeffectontheremovalratecannotreachtheexpectance.Inaddition,whencopperconcentrationwas25mg/L,atroomtemperature,andwithpHat6，contacttimefor40min,themaximumremovalratioofcoppercanbeachievedbyusingceramsiteandtheceramsitetransformeda
5、t12.5g/L.Andeveniftheinitialconcentrationofthecopper-bearingwastewaterisvariable,theremovelrateturnedouttoberathersteady.TheisothermaladsorptionofceramsiteforcopperfitFreundlichequationwithintherangeofcxperimentalconcentration.Theapplicationoftheceramsiteandceramsitetransformedastheabsorbentinwas
6、tewatertreatmentprovidesatheoreticalbasisandtechnologicalparametersforthefutureresearch.Keywords:ceramsitecoatedwithiron；ceramsitecoatedwithaluminium；copper-bearingwastewater；removalrate38長春工業(yè)大學本科生畢業(yè)論文畢業(yè)設(shè)計（論文）原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾：所呈交的畢業(yè)設(shè)計（論文），是我個人在指導教師的指導下進行的研究工作及取得的成果。盡我所知，除文中特別加以標注和致謝的地方外，不包
7、含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過的研究成果，也不包含我為獲得及其它教育機構(gòu)的學位或?qū)W歷而使用過的材料。對本研究提供過幫助和做出過貢獻的個人或集體，均已在文中作了明確的說明并表示了謝意。作者簽名： 日 期： 指導教師簽名： 日 期： 使用授權(quán)說明本人完全了解大學關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計（論文）的規(guī)定，即：按照學校要求提交畢業(yè)設(shè)計（論文）的印刷本和電子版本；學校有權(quán)保存畢業(yè)設(shè)計
