軟件工程導(dǎo)論-ppt教學(xué)課件

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1、詳細(xì)設(shè)計(jì)個(gè)人成果,妥善保存,請(qǐng)勿傳播軟件設(shè)計(jì)的任務(wù)從工程管理的角度來(lái)看,軟件設(shè)計(jì)分兩步完成總體設(shè)計(jì)(概要設(shè)計(jì)),將軟件需求轉(zhuǎn)化為數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和軟件的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。詳細(xì)設(shè)計(jì),即過(guò)程設(shè)計(jì)。通過(guò)對(duì)結(jié)構(gòu)表示進(jìn)行細(xì)化,得到軟件詳細(xì)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法。6.1結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)6.2人機(jī)界面設(shè)計(jì)6.3過(guò)程設(shè)計(jì)的工具6.4面向數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)方法6.5程序復(fù)雜程度的定量度量6.6小結(jié)習(xí)題6.1結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)概念的提出1965E.W.Dijkstra“可以從高級(jí)語(yǔ)言中取消GOTO語(yǔ)句”,“程序的質(zhì)量與程序中所包含的GOTO語(yǔ)句的數(shù)量成反比”1966Bohm和Jacopini用3種基本的“順序”、“選擇”和“循環(huán)”控制結(jié)構(gòu)

2、就能實(shí)現(xiàn)任何單入口單出口的程序1968Dijkstra再次建議從一切高級(jí)語(yǔ)言中取消GOTO語(yǔ)句,只使用3種基本控制結(jié)構(gòu)寫(xiě)程序,引起了激烈爭(zhēng)論1972年IBM公司的Mills進(jìn)一步提出,程序應(yīng)該只有一個(gè)入口和一個(gè)出口,從而補(bǔ)充了結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)的規(guī)則。成功案例1971年IBM公司在紐約時(shí)報(bào)信息庫(kù)管理系統(tǒng)83000行美國(guó)宇航局空間實(shí)驗(yàn)室飛行模擬系統(tǒng)40萬(wàn)行結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)定義:如果一個(gè)程序的代碼塊僅僅通過(guò)順序、選擇和循環(huán)這3種基本控制結(jié)構(gòu)進(jìn)行連接,并且每個(gè)代碼塊只有一個(gè)入口和一個(gè)出口,則稱這個(gè)程序是結(jié)構(gòu)化的分類(lèi)經(jīng)典的結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì):順序、IF-THEN-ELSE型分支和DO-WHILE型擴(kuò)展的結(jié)構(gòu)

3、程序設(shè)計(jì):DO-CASE型多分支結(jié)構(gòu)和DO-UNTIL型循環(huán)結(jié)構(gòu)修正的結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì):LEAVE(或BREAK)結(jié)構(gòu)6.2人機(jī)界面設(shè)計(jì)6.2.1設(shè)計(jì)問(wèn)題6.2.2設(shè)計(jì)過(guò)程6.2.3人機(jī)界面設(shè)計(jì)指南6.2.1設(shè)計(jì)問(wèn)題總會(huì)遇到的四個(gè)問(wèn)題:系統(tǒng)響應(yīng)時(shí)間用戶幫助設(shè)施出錯(cuò)信息處理命令交互1.系統(tǒng)響應(yīng)時(shí)間定義:指從用戶完成某個(gè)控制動(dòng)作,到軟件給出預(yù)期的響應(yīng)之間的這段時(shí)間屬性長(zhǎng)度:過(guò)長(zhǎng)用戶就會(huì)感到緊張和沮喪;過(guò)短這會(huì)迫使用戶加快操作節(jié)奏易變性:系統(tǒng)響應(yīng)時(shí)間相對(duì)于平均響應(yīng)時(shí)間的偏差;例如,穩(wěn)定在1秒的響應(yīng)時(shí)間比從0.1秒到2.5秒變化的響應(yīng)時(shí)間要好2.用戶幫助設(shè)施分類(lèi)集成:從一開(kāi)始就設(shè)計(jì)在軟件里面,這

4、可以縮短用戶獲得幫助的時(shí)間,增加界面的友好性附加:在系統(tǒng)建成后再添加到軟件中的,在多數(shù)情況下它實(shí)際上是一種查詢能力有限的聯(lián)機(jī)用戶手冊(cè)2.用戶幫助設(shè)施必須解決的問(wèn)題在用戶與系統(tǒng)交互期間,是否在任何時(shí)候都能獲得關(guān)于系統(tǒng)任何功能的幫助信息用戶怎樣請(qǐng)求幫助怎樣顯示幫助信息用戶怎樣返回到正常的交互方式中怎樣組織幫助信息3.出錯(cuò)信息處理定義:出錯(cuò)信息和警告信息,是出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)交互式系統(tǒng)給出的“壞消息”應(yīng)具有的屬性信息應(yīng)該用用戶可以理解的術(shù)語(yǔ)描述問(wèn)題信息應(yīng)該提供有助于從錯(cuò)誤中恢復(fù)的建設(shè)性意見(jiàn)信息應(yīng)該指出錯(cuò)誤可能導(dǎo)致哪些負(fù)面后果信息應(yīng)該伴隨著聽(tīng)覺(jué)上或視覺(jué)上的提示信息不能帶有指責(zé)色彩4.命令交互考慮的下

5、列設(shè)計(jì)問(wèn)題是否每個(gè)菜單選項(xiàng)都有對(duì)應(yīng)的命令采用何種命令形式:有3種選擇:控制序列(例如,Ctrl+P),功能鍵和鍵入命令。學(xué)習(xí)和記憶命令的難度有多大?忘記了命令怎么辦?用戶是否可以定制或縮寫(xiě)命令?解決方案:“命令宏機(jī)制”,可以用自己定義的名字代表一個(gè)常用的命令序列6.2.2設(shè)計(jì)過(guò)程創(chuàng)建設(shè)計(jì)模型?原型實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)模型?用戶試用和評(píng)估?修改,迭代的過(guò)程。利用用戶界面工具箱或用戶界面開(kāi)發(fā)系統(tǒng),為簡(jiǎn)化窗口、菜單、設(shè)備交互、出錯(cuò)信息、命令及交互環(huán)境的許多其他元素的創(chuàng)建,提供了各種例程或?qū)ο蟆?.2.2設(shè)計(jì)過(guò)程評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)及其界面的規(guī)格說(shuō)明書(shū)的長(zhǎng)度和復(fù)雜程度,預(yù)示了用戶學(xué)習(xí)使用該系統(tǒng)所需要的工作量。命

6、令或動(dòng)作的數(shù)量、命令的平均參數(shù)個(gè)數(shù)或動(dòng)作中單個(gè)操作的個(gè)數(shù),預(yù)示了系統(tǒng)的交互時(shí)間和總體效率。設(shè)計(jì)模型中包含的動(dòng)作、命令和系統(tǒng)狀態(tài)的數(shù)量,預(yù)示了用戶學(xué)習(xí)使用該系統(tǒng)時(shí)需要記憶的內(nèi)容的多少。界面風(fēng)格、幫助設(shè)施和出錯(cuò)處理協(xié)議,預(yù)示了界面的復(fù)雜程度及用戶接受該界面的程度。?6.2.3人機(jī)界面設(shè)計(jì)指南一般交互指南涉及信息顯示、數(shù)據(jù)輸入和系統(tǒng)整體控制要求:保持一致性提供有意義的反饋在執(zhí)行有較大破壞性的動(dòng)作之前要求用戶確認(rèn)允許取消絕大多數(shù)操作減少在兩次操作之間必須記憶的信息量提高對(duì)話、移動(dòng)和思考的效率允許犯錯(cuò)誤按功能對(duì)動(dòng)作分類(lèi),并據(jù)此設(shè)計(jì)屏幕布局提供對(duì)用戶工作內(nèi)容敏感的幫助設(shè)施用簡(jiǎn)單動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)作為

7、命令名6.2.3人機(jī)界面設(shè)計(jì)指南信息顯示指南如果人機(jī)界面顯示的信息是不完整的、含糊的或難于理解的,則該應(yīng)用系統(tǒng)顯然不能滿足用戶的需求,從顯示方式,顯示位置,顯示顏色等方面來(lái)考慮要求只顯示與當(dāng)前工作內(nèi)容有關(guān)的信息應(yīng)用便于用戶迅速吸取信息的方式來(lái)表示數(shù)據(jù)使用一致的標(biāo)記、標(biāo)準(zhǔn)的縮寫(xiě)和可預(yù)知的顏色允許用戶保持可視化的語(yǔ)境產(chǎn)生有意義的出錯(cuò)信息使用大小寫(xiě)、縮進(jìn)和文本分組以幫助理解使用窗口分隔不同類(lèi)型的信息使用“模擬”顯示方式表示信息,以使信息更容易被用戶提取高效率地使

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