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《中華經(jīng)典誦讀活動方案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、2012年全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系材料金中實小2012年度“金葵花”中華經(jīng)典誦讀實施方案一、活動宗旨：推進金中實小師生的中華經(jīng)典誦讀活動，提升教師專業(yè)文化素養(yǎng)，培養(yǎng)和提高學(xué)生的閱讀興趣、閱讀質(zhì)量，豐富師生的工作、學(xué)習和生活，提高我校師生的綜合素養(yǎng)。二、活動目標：1.通過活動，激發(fā)師生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的習慣。2.豐富學(xué)生的課余生活，凈化學(xué)生的精神世界，使其健康全面地發(fā)展。3.全校形成讀書的熱潮，使校園充滿濃濃的書香之氣。4.使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺，更新知識，發(fā)展智力，
2、開闊視野，為終生學(xué)習發(fā)展奠基。5.通過活動，大力推進書香班級，書香校園的建設(shè)，努力實踐“教育使生活更美好”的辦學(xué)目標。三、活動主題：“播下讀書習慣，收獲魅力人生”四、活動口號：“金色向日葵綠色誦讀節(jié)”五、活動組織：教導(dǎo)處、大隊部六、活動時間：2012年4月至12月（其中教師活動時間延至期末結(jié)束，讀書系列班隊會貫穿整個學(xué)期，成為學(xué)校長期的特色活動之一）七、活動安排（分三個階段）第一階段：啟動階段1.讀書節(jié)開幕式（國旗下講話）2.班級環(huán)境布置出好班級絨板報，完善班級圖書角，營造書香濃郁的讀書氛圍。要求班班有圖書角，
3、并取好名稱（富有童趣、有班級個性等），各班級要推選好圖書管理員。3.教導(dǎo)處安排各班隔周一次的課外閱讀課，課表上墻；安排好隔周一天中午的圖書館借閱時間。4.發(fā)放教師讀書筆記，規(guī)定好每周固定的讀書時間。第二階段：活動階段1.好書推薦。制定學(xué)校特色讀書書目，分低、中、高三個年段，以弘揚真、善、美的經(jīng)典優(yōu)秀兒童讀物為主，語、數(shù)、英、綜合學(xué)科均有所涉獵。2.師生共讀、家校共讀。⑴利用中午的自修時間進行師生共讀，享受靜靜的讀書時光，豐富美好心靈。⑵將讀書成為一種習慣，每晚和父母一起閱讀30分鐘，享受家校共讀的樂趣。3201
4、2年全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系材料3.書香育人。每月開展一次“好書滋養(yǎng)童心”的班隊主題會，充分利用優(yōu)秀讀物弘揚的至真、至善、至美的德育元素，將讀書沙龍和育人有機結(jié)合，活動結(jié)束上交一到兩次中隊活動材料參與向日葵中隊讀書活動優(yōu)秀案例評選。4.讀書征文。（1）“永遠的清明”征文活動清明是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，擁有豐富的文化內(nèi)涵。清明放假期間，請同學(xué)們外出掃墓踏青之際，親近傳統(tǒng)，感受清明，用自己的筆寫下“清明”帶給我們的思緒?；顒訒r間：4月2日——4月10日4月11日交稿，每班10篇，由備課組長收齊，交給王雅麗
5、老師，由教導(dǎo)處安排評選。參賽對象：金中實小三至六年級全體同學(xué)比賽要求：以“永遠的清明”為主題，可以寫寫踏青心情，可以寫寫清明期間親人團聚的感受，可以追思關(guān)于清明的典故，也可以聊聊關(guān)于清明的風俗……獎項設(shè)置：一等獎：占送交篇數(shù)10%二等獎：占送交篇數(shù)30%三等獎：占送交篇數(shù)60%評委：三年級評委：王焱趙梓如四年級評委：張婷趙愛珍五、六年級評委：王雅麗楊雪秋（2）“美好形象童年伙伴”征文活動依據(jù)南京市美文誦讀組委會指定主題“美好形象童年伙伴”，開展讀書活動，并根據(jù)所讀書籍，選擇創(chuàng)作的詩詞20首（學(xué)生數(shù)超過1500人
6、的上交30首，其他學(xué)校上交20首）。詩詞可以是“兒歌”“兒童詩”“打油詩”“絕句”“律詩”“詞”，作品除詞以外，不得超過12行。每位學(xué)生只能上交一個作品，每本書的上交作品不得超過2首。（3）“品讀經(jīng)典，建設(shè)當代人民教師核心價值觀”讀書征文活動5.作家進校園。（1）著作推廣時間：4月12日下午地點：一樓報告廳參加人員：作家葛斌、三至六年級學(xué)生內(nèi)容：著作進校園（2）“我與葛斌叔叔面對面”讀書交流活動時間：4月20日下午32012年全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系材料地點：一樓報告廳參加人員：作家葛斌、三至六年級
7、部分學(xué)生內(nèi)容：與作家葛斌叔叔面對面6.經(jīng)典誦讀。（匯報）（1）“永遠的清明”誦詩會（4月底）（2）優(yōu)秀童謠誦讀會（5月中旬）（3）“七彩語文杯”“美好形象童年伙伴”誦讀會（4月-5月）7.讀書小明星和書香班級、書香校園評選（5月）8.教師讀書交流沙龍及教師讀書筆記、書香年級組評選（6月）第三階段：評比階段1.征文評比：“永遠的清明”、“美好形象童年伙伴”征文一等獎、二等獎、三等獎2.誦讀評比：誦讀一等獎、二等獎、三等獎3.案例評比：中隊主題會優(yōu)秀案例一等獎、二等獎、三等獎4.讀書小明星和書香班級、書香校園評選、
8、教師讀書筆記、書香年級組評選八、具體活動時間、責任人安排：時間讀書節(jié)活動內(nèi)容責任人4月2日—4月15日開幕式、好書推薦教導(dǎo)處、大隊部班級環(huán)境布置（絨板、圖書角）各班班主任4月2日—學(xué)期末師生共讀、家校共讀、班級“好書滋養(yǎng)童心”班隊主題會各班班主任4月2日—4月11日“永遠的清明”征文大賽教導(dǎo)處、教研組長、備課組長4月12日作家進校園之一：著作進校園大隊部、教導(dǎo)處4月20日作家進校園之二
