2018云南麗江公務(wù)員考試行測技巧:用好余數(shù)讓你解題事半功倍

2018云南麗江公務(wù)員考試行測技巧:用好余數(shù)讓你解題事半功倍

ID:14407111

大小:53.50 KB

頁數(shù):6頁

時間:2018-07-28

2018云南麗江公務(wù)員考試行測技巧:用好余數(shù)讓你解題事半功倍_第1頁
2018云南麗江公務(wù)員考試行測技巧:用好余數(shù)讓你解題事半功倍_第2頁
2018云南麗江公務(wù)員考試行測技巧:用好余數(shù)讓你解題事半功倍_第3頁
2018云南麗江公務(wù)員考試行測技巧:用好余數(shù)讓你解題事半功倍_第4頁
2018云南麗江公務(wù)員考試行測技巧:用好余數(shù)讓你解題事半功倍_第5頁
資源描述:

《2018云南麗江公務(wù)員考試行測技巧:用好余數(shù)讓你解題事半功倍》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、2018云南麗江公務(wù)員考試行測技巧:用好余數(shù)讓你解題事半功倍余數(shù)內(nèi)容一般是作為行測考試中所有題目的中間環(huán)節(jié),對于我們處理題目中的小知識點有著重要作用。其中有關(guān)同余特性的內(nèi)容更是其中巧算方法,麗江中公教育專家期待這樣的方法可以讓大家事半功倍。一、什么是同余兩個整數(shù)a和b,除以一個大于1的自然數(shù)m所得余數(shù)相同,就稱a和b對于m同余,b叫做a對于m的同余數(shù)。例21÷4余1,17÷4余1,所以17和21對于4同余。二、同余特性1、余數(shù)的和決定和的余數(shù),我們看到353除以7的余數(shù)是3,211除以7的余數(shù)是1,余數(shù)的和加起來是4,564除以7的余數(shù)是4,因此,余數(shù)的和是4決定了最后和的余

2、數(shù)也是4。2、余數(shù)的差決定差的余數(shù),我們看到353除以7的余數(shù)是3,211除以7的余數(shù)是1,余數(shù)的差是2,142除以7的余數(shù)是2,因此,余數(shù)的差是2決定了最后差的余數(shù)也是2。3、余數(shù)的積決定積的余數(shù),我們看到17除以7的余數(shù)是3,11除以7的余數(shù)是4,余數(shù)的積是12,大于7,因此最后的余數(shù)是由來決定的,即余數(shù)是5,與最后積187除以5的余數(shù)相同。4、余數(shù)的冪決定冪的余數(shù)例:求的余數(shù)分析:一個2012除以5余2,根據(jù)余數(shù)的積決定積得余數(shù),所以,注:余數(shù)特性中的表述要注意為“決定”而不是“等于”。就以剛才的第三條性質(zhì)為例,余數(shù)的積是,就是因為12大于了除數(shù),不能直接得到余數(shù),而應(yīng)

3、該再進(jìn)一步除以7,所以說決定而非等于。三、同余特性的具體應(yīng)用1、計算周期問題例1:今天是星期一,再過15天是星期幾?再過2010天是星期幾?再過天是星期幾?再過天是星期幾?中公解析:,因此再過15天是星期二;,因此再過2010天天是星期二;再過天是由同余的第四條性質(zhì)決定的,余數(shù)的冪即冪的余數(shù),即12010,最后還是,所以再過天依然是星期二。再過天,根據(jù)余數(shù)的冪決定冪的余數(shù),因為2012除以7余3,所以除以7的余數(shù)決定于冪的余數(shù),即,因為3的平方為9,9除以7余數(shù)為2,2的三次方為8,8除以7余1,換句話說就是3的六次方除以7余1,所以我們只需要去尋找2011除以6的余數(shù)就可以

4、了,2011除以6余1,所以除以7的余數(shù)決定于除以7的余數(shù),即3。2、不定方程例:解不定方程A.5B.6C.7D.8答案:【A】。中公解析:這道題目我們用同余特性進(jìn)行解答,求x的值,因此,我們需要看y的系數(shù),兩邊都除以4,我們發(fā)現(xiàn),41除以4以后余1,4y除以4余數(shù)為0,因此由余數(shù)的和決定和的余數(shù),可以推出,x除以4的余數(shù)為1,因此,選擇A。中公教育專家提醒同余特性的題目是一種巧算方法,應(yīng)用在解不定方程和日期問題時非常常見,考生們要認(rèn)真梳理,牢固掌握。更多麗江公務(wù)員考試信息關(guān)注麗江中公教育

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。