動漫迷亞文化的生成——日本動漫在中國的傳播軌跡

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1、動漫迷亞文化的生成——日本動漫在中國的傳播軌跡碩士學(xué)位論文THESISOFMASTERDEGREE論文題目:動漫迷亞文化的生成??日本動漫在中國的傳播軌跡FormationoftheSubcultureofACGFans??theCommunicationTrackofJapaneseACGinChina作者:王睿指導(dǎo)教師:馮仕政副教授2008年6月6日論文題目:(中文)動漫迷亞文化的生成??日本動漫在中國的傳播軌跡(外文)FormationoftheSubcultureofACGFans??theCommunicationTrackofJapaneseACGinChina所在院

2、、系、所:社會與人口學(xué)院社會學(xué)系專專業(yè)、名、稱:社會學(xué)指專導(dǎo)專教專師姓專名、職專稱:馮仕政副教授論文主題詞:動漫迷;亞文化;傳播;受眾學(xué)專習(xí)專期專限:2006年9月至2008年6月論文提交時間:2008年5月8日摘要自20世紀(jì)80年代,日美等國外動畫相繼引入我國,與國產(chǎn)動畫同臺競技,其后漫畫、電影等動漫形式也先后登陸,至今已有30余年的傳播史。在這場傳播史中,美國憑借迪斯尼、皮克斯等電影公司的動畫作品獲得了巨大的商業(yè)利潤,日本則通過廉價的電視動畫、地下盜版漫畫、網(wǎng)絡(luò)非法傳播等方式逐步培養(yǎng)起一大批日本動漫迷。而各種統(tǒng)計數(shù)據(jù)和生活中的現(xiàn)象都表明日本動漫在國內(nèi)的受眾最多,影響最大。于是

3、日本動漫的受眾作為一個獨特的群體,逐漸浮出水面,以“動漫迷”的共同身份為人們所見。他們有一套屬于動漫圈的話語體系,意義符號,有交流互動,有心理認(rèn)同,可以說形成了一種亞文化。而這種亞文化在80后,90后的青少年中幾乎成為主流,并隨著不斷擴散變得越來越顯著。本文嘗試回答,在動漫領(lǐng)域中,甚至眾多動漫之外更廣闊的文藝形式里,為什么只有日本動漫具有如此深廣的影響,以致其受眾形成了“不足為外人道”的亞文化圈;在三十年的動漫傳播歷程,亦即動漫迷的生成過程中,這種影響是如何形成、擴散和深入的,以及它為什么超越了歐美、國產(chǎn)作品,在不同傳播方式主導(dǎo)的不同階段勝出。研究主要采用田野調(diào)查和文本分析的方法

4、,以定性為主,通過分析群體亞文化的生成過程解釋其成因。根據(jù)動漫在國內(nèi)不同時期的傳播特點,本文將動漫迷的生成過程分為三個階段進行分析。1、20世紀(jì)80年代末-90年代初,國外電視動畫被國內(nèi)電視臺大量引進。這是動漫的進入普及期,也是動漫迷開始形成的基礎(chǔ)時期,他們通過電視這一當(dāng)時影響力最大的官方媒介,培養(yǎng)起對動漫的最初感情。日本的電視動畫遠(yuǎn)比歐美國家更為發(fā)達,更多產(chǎn)品便于這一時期國內(nèi)媒體傳播,從而取得優(yōu)勢。另外,從跨文化傳播的角度看,日本與中國同屬東方文化模式,文化接近使其內(nèi)容和表現(xiàn)形式更容易讓中國觀眾接受。2、20世紀(jì)90年代初-90年代末,除了電視動畫之外,大量盜版日本漫畫書開始半

5、地下流通,動漫雜志出現(xiàn)。這一時期日本動漫的影響開始深入和廣泛,并開始從地上的大眾傳播轉(zhuǎn)入地下的群體傳播。同期國內(nèi)電影市場逐步開放,美國動畫大片開始進入國內(nèi)影院。在這一階段末期,VCD開始普及,盜版光盤1出現(xiàn)。不同傳播方式之間的互相促進(這里主要是電視與書),日常獲取資源的方便程度,同齡群體的作用,都是影響受眾選擇的因素。受眾通過傳播的心理學(xué)機制對傳播模式不同的美日動漫作品做出選擇,并通過群體交往將此行為發(fā)揚光大。同時上一階段由電視動畫培養(yǎng)的受眾基礎(chǔ)也是本階段走向的重要推動力。3、20世紀(jì)90年代末至今,光盤等電子產(chǎn)品大范圍流行,互聯(lián)網(wǎng)興起,動漫作品的傳播渠道豐富起來。受眾開始擺脫

6、電視臺、盜版書商等傳播主體的單方面控制,第一時間上網(wǎng)獲取動漫作品。他們在互聯(lián)網(wǎng)形成社區(qū),在現(xiàn)實中結(jié)成社團,通過人際和群體傳播全面了解各種作品,并通過參與討論和再創(chuàng)作等行為形成亞文化。在各種產(chǎn)品同臺競爭的時代,根據(jù)約翰?菲斯克的理論,日本動漫文本的復(fù)雜性和多義性成為發(fā)展出龐大、顯著迷文化群的關(guān)鍵。通過對傳播過程和受眾的綜合研究,本文得出結(jié)論:在官方電視臺、地下出版物、網(wǎng)絡(luò)和興趣團體三個階段的具體傳播過程中,日本動漫憑借其豐富而獨特的產(chǎn)品內(nèi)容、契合中國國情的傳播模式,在中國大陸占領(lǐng)了不同時期的傳播渠道,并在此過程中培養(yǎng)起人數(shù)眾多而特征顯著的動漫迷亞文化群。隨著這一亞文化逐漸發(fā)展壯大,

7、甚至占據(jù)了青少年文化的主流,由中日產(chǎn)品受眾定位偏差導(dǎo)致的一些問題也不容忽視。了解動漫的傳播和動漫迷的形成過程,有助于更好地把握受眾心理,了解傳播機制,甚至借鑒這些經(jīng)驗,改善國產(chǎn)動漫的現(xiàn)狀。關(guān)鍵詞:動漫迷;亞文化;傳播;受眾2AbstractSincethe1980s,foreignanimationsofJapan,UnitedStatesandothercountrieshavebeenintroducedinChina,whichhascompetedwithChinesew