平面設(shè)計的版式設(shè)計 版式構(gòu)成

平面設(shè)計的版式設(shè)計 版式構(gòu)成

ID:14478736

大?。?84.00 KB

頁數(shù):8頁

時間:2018-07-28

平面設(shè)計的版式設(shè)計 版式構(gòu)成_第1頁
平面設(shè)計的版式設(shè)計 版式構(gòu)成_第2頁
平面設(shè)計的版式設(shè)計 版式構(gòu)成_第3頁
平面設(shè)計的版式設(shè)計 版式構(gòu)成_第4頁
平面設(shè)計的版式設(shè)計 版式構(gòu)成_第5頁
資源描述:

《平面設(shè)計的版式設(shè)計 版式構(gòu)成》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、平面設(shè)計的版式設(shè)計版式構(gòu)成簡潔的設(shè)計既能傳達(dá)出現(xiàn)代感,而且設(shè)計起來也毫不費力,何樂而不為?本文以五個實例,來探討版面設(shè)計的一些技巧,包括簡潔的手冊設(shè)計、濃縮的版面設(shè)計、利用對比形成焦點、生動活潑的圖表及醒目大方的封面。五種技巧拓寬你的設(shè)計視野,定會令你受益菲淺。版面:個人關(guān)系在下次你設(shè)計手冊時,你可以嘗試“面對面”的設(shè)計風(fēng)格!我們設(shè)計的重點不是什么LOGO,也不是公司名字的首字母縮寫,而是利用漂亮的人物形象來安排版面,這些人物都是與你的機構(gòu)有某種聯(lián)系,如下圖這個聯(lián)合校區(qū)的宣傳手冊中,人物包括顧問、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì),教師或政治人物等。其中的關(guān)鍵就是要簡

2、潔——大塊的留白空間,人物圖像尺寸夠大,而且沒有雜亂的背景,文字則要干凈低調(diào)。簡潔漂亮的封面產(chǎn)生了一種友善的氣氛,蘋果代表著“學(xué)校”,而封面的文字大小及顏色在內(nèi)頁中重復(fù)出現(xiàn)。這些人物如此真實,仿佛你可以跟他們握手一樣。所有人物都以正面形象出現(xiàn)。我們采用了3個折頁的設(shè)計,而且整個效果樸實簡單,傳達(dá)了一種讓人愿意接近的效果。人物細(xì)致處理使到每個人的眼睛都處于同一水平線,但同時要注意各人的距離——如果太靠近,將會使讀者看起來非常壓抑。每一個版面都采用相同的排版方式。版面:濃縮你的設(shè)計設(shè)計一整頁較大的版面有時確實令人畏懼——有太多的空間需要填充!我們面

3、對一個比較大的版面時,總是潛意識里將每個元素都放得很大,使到各個元素都將版面占滿心里才感覺舒服。但這種處理手法并不是一種設(shè)計!在這里,我們介紹一種更好更簡單的解決辦法。我們要思考的不是“再大一點”,相反,我們要想的是“能否再小一點,能否再集中一點”。將你的設(shè)計重點只集中在中間那部分。這種設(shè)計手法非常簡單,而且你輕易地就能創(chuàng)造出一個強烈的視覺焦點。上述這個設(shè)計很顯眼,也很明亮,但卻不能傳達(dá)出關(guān)鍵的信息:原來的設(shè)計師只是將所有的東西都放大,直到填滿整個版面,這種處理手法看真起來有條有理——居中的設(shè)計能夠讓人輕易觀看——但缺少視覺上的變化。在上圖中,

4、1、縮窄你的區(qū)域:周圍大塊的留白空間使人更容易將注意力放在中間?,F(xiàn)在你的處理區(qū)域變小了,也使你設(shè)計起來更容易;2、加上文字:為了配合那個胖胖的蜥蜴,意味著我們要采用一種粗壯的字體(BlockHeavyBQ字體),這種字體呈現(xiàn)不規(guī)則的邊緣,與蜥蜴的那些鱗角非常相似,同時也增加了中間區(qū)域的視覺份量;3、加進(jìn)圖片:這一步是整個設(shè)計最有趣的地方。我們先去掉原來蜥蜴圖片中那些無謂的背景,然后將它放在中間區(qū)域與留白空間的連接處。這個蜥蜴本身所呈現(xiàn)的孤線邊緣及立體感覺與上方的文字及直線區(qū)域形成強烈對比。修改后的設(shè)計顯得干凈利落,空間開闊,但卻一點都不單調(diào)。圖

5、片:小圖片,大作用打開Abercrombie的網(wǎng)頁(見下圖),首先印入你眼簾的是中間那張非常大的黑白照片,照片中的人物處于圖片的中間區(qū)域。但圖片下方那張小小的夾克衣服圖片卻使整個版面顯得有趣生動:利用顏色及白色空間制造焦點:整個構(gòu)圖顯得相當(dāng)有趣,不是嗎?這張小小的夾克彩色圖片在視覺上的吸引力幾乎與上方的那張黑白照片一樣強烈。為什么?兩個原因:1、整個版面里,它是唯一帶有顏色的元素;2、它的周圍有著很大的白色區(qū)域。利用對比產(chǎn)生吸引人的焦點:版面上兩張圖片(人物圖片和夾克圖片)無論在尺寸上還是顏色上都形成了對比。但版面中所有的直線區(qū)域同時與夾克圖片

6、的弧線也產(chǎn)生了對比(見上圖)。留意夾克衣服的周邊不規(guī)則的輪廓使它產(chǎn)生了一種生氣及活力的氣息,使你忍不住就要將它拿起來往身上穿。非常成功的一個設(shè)計。圖片:設(shè)計“圖片式”圖表圖表非常實用,利用圖表,我們可以清晰知道各個數(shù)據(jù)之間的走勢和聯(lián)系,但普通的那種由行列線組成的圖表卻很難讓人記住。在下一次設(shè)計圖表時,你完全可以將它設(shè)計得更有活力,讓人過目不忘。技巧就是:在表格里的后面或旁邊加進(jìn)一些插圖。將圖表放在圖片上:籃子里的草霉表明了圖表的主題——比僅用文字效果當(dāng)然更好,圖表上的紅點仍然呼應(yīng)著“草霉”這個主題。圖表與圖片結(jié)合:拉!推!抬!利用圖表就將能平淡

7、的數(shù)據(jù)變得更加活潑。在這個例子中,人物選擇學(xué)生表明了圖表的主題。版面:圖片配合文字如果你要設(shè)計一本有關(guān)現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計的書,你當(dāng)然希望出來的封面也有一種現(xiàn)代感。而現(xiàn)代感則意味著元素盡量最少化:簡單的線條,簡單的字體,不要使用太多的顏色。而其中有趣的地方還在于,你要達(dá)到這種效果其實輕而易舉??匆幌挛覀兪窃趺醋龅模涸瓉淼脑O(shè)計中,元素太多,已超出了實際需要:初看上面的設(shè)計,還挺生動的——旁邊四張挺有吸引力的室內(nèi)設(shè)計圖片圍繞著整個版面——但這四張圖片所呈現(xiàn)的風(fēng)格完全不一樣。這些圖片所形成的直線方向(見上圖箭頭)是發(fā)散的,毫無規(guī)律。而且,這些圖片無形中還互相

8、形成了很多奇形怪狀的空間。標(biāo)題用了一種類似手寫體的字體,與主圖所呈現(xiàn)的風(fēng)格并不搭配。原來的設(shè)計師或許花了很大的精力來設(shè)計這個版面,但老實說,這個版面的

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。