青島市中考物理市南實(shí)驗(yàn)專題(2)

青島市中考物理市南實(shí)驗(yàn)專題(2)

ID:14519345

大?。?51.00 KB

頁(yè)數(shù):3頁(yè)

時(shí)間:2018-07-29

青島市中考物理市南實(shí)驗(yàn)專題(2)_第1頁(yè)
青島市中考物理市南實(shí)驗(yàn)專題(2)_第2頁(yè)
青島市中考物理市南實(shí)驗(yàn)專題(2)_第3頁(yè)
資源描述:

《青島市中考物理市南實(shí)驗(yàn)專題(2)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。

1、實(shí)驗(yàn)專題(二)1.回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(將下列實(shí)驗(yàn)中的空缺部分填寫完整)(1)探究平面鏡成像的特點(diǎn):裝置步驟如圖所示,在桌面上鋪一張大紙,紙上立著一塊作為平面鏡(此處用到了科學(xué)方法),把一支點(diǎn)燃的蠟燭a豎立放在鏡前,可以看到它在鏡后的像。再拿一支未點(diǎn)燃的蠟燭b,豎立放在鏡后移動(dòng),直到看上去它跟前面那支蠟燭的像,這個(gè)位置就是前面那支蠟燭的像的位置。在紙上記下這兩個(gè)位置。用直線把實(shí)驗(yàn)中的蠟燭和它的像的位置連起來(lái),用量出他們到鏡面的距離。結(jié)論物體在平面鏡中所成的像與物體的大小,到鏡面的距離。(2)探究不同物質(zhì)的吸熱能力:數(shù)據(jù)表格下表是用同樣的電加熱氣加熱相等質(zhì)量

2、的水和煤油得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。加熱時(shí)間/min01234水的溫度/℃2030405060煤油的溫度/℃20406080100現(xiàn)象結(jié)論①水和煤油加熱相同的時(shí)間,吸收的熱量,溫度升高得高。②使水和煤油升高相同的溫度,需要加熱的時(shí)間較長(zhǎng)。③質(zhì)量的某種物資,溫度升高所吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容。一杯水的比熱容與一滴水的比熱容比較,大。2.運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題:(1)為什么夏天到海鮮市場(chǎng)聞到的海鮮腥味比冬天時(shí)濃重許多?答:夏天比冬天,海鮮散發(fā)出的分子運(yùn)動(dòng),因此夏天到海鮮市場(chǎng)聞到的海鮮腥味比冬天時(shí)濃重許多。(2)請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),畫出如圖所示物體AB的像。(3)溫

3、度為80℃、質(zhì)量為500g的熱水,放出4.2x104J熱量后溫度下降了℃。3.回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整)(1)探究阿基米德原理:過(guò)程①請(qǐng)將下述步驟中空格填好,并正確排序?yàn)?。a.用公式算出鐵塊所受浮力F浮。b.用彈簧測(cè)力計(jì)掛著鐵塊使其浸入裝滿水的溢水杯中,同時(shí)用小桶收集鐵塊所排出的水(如圖所示),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將,讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F。c.用公式算出被鐵塊排出的水所受的重力G排。d.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出鐵塊所受的重力G1。e.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出小桶和排出水的總重力G2。f.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空小桶的重力G3。②畫出溢水杯中鐵

4、塊的受力示意圖。結(jié)論,這就是阿基米德原理。(2)探究動(dòng)能大小的決定因素:過(guò)程方法如圖所示,讓兩個(gè)質(zhì)量不同的金屬小球從同一斜面的相同高度自由滑下,會(huì)發(fā)現(xiàn)質(zhì)量大的球?qū)⒛緣KA推動(dòng)的距離較。實(shí)驗(yàn)中讓兩個(gè)質(zhì)量不同的球從同一斜面的相同高度自由滑下,是為了控制變量相同,通過(guò)比較木塊唄推動(dòng)的距離遠(yuǎn)近是為了比較小球的大小。拓展將小球換成小車,并在斜面底部的水平面上分別鋪放毛巾、棉布、玻璃板,讓小車從斜面同一高度自由下滑,發(fā)現(xiàn)小車在上的運(yùn)動(dòng)距離最遠(yuǎn),說(shuō)明運(yùn)動(dòng)小車收到的阻力越小,速度減小得越。4.運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題:(1)為什么許多機(jī)器的軸上都安裝了滾動(dòng)軸承?答:機(jī)器的軸上安

5、裝的滾動(dòng)軸承的內(nèi)圈緊套在軸上,外圈固定在輪上,兩圈之間裝著許多光滑的鋼球或鋼柱,是利用在壓力相同的情況下,的原理來(lái)減小摩擦的。(2)畫出如圖所示杠桿的動(dòng)力臂。(3)如圖所示,斜面的長(zhǎng)為l、高為h,不計(jì)繩重。當(dāng)用F的拉力勻速拉動(dòng)重為G的物體沿斜面上升時(shí),求物體受到的摩擦力多大?5.回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(將下列實(shí)驗(yàn)中的空缺部分填寫完整)(1)探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素:方法與步驟①電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系:將一個(gè)線圈匝數(shù)為50的電磁鐵接入如圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑片位置使電路中的電流大小分別為0.1A、0.3A、和0.5A,并試著用電磁鐵吸引

6、__________,并記錄觀察到的現(xiàn)象。②電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系:把線圈匝數(shù)分別為50、100的兩個(gè)電磁鐵________聯(lián)到上述電路里進(jìn)行試驗(yàn),可以方便地控制通過(guò)它們的電流相同,這與研究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與_______大小的關(guān)系”方法是相同的。結(jié)論①線圈匝數(shù)一定時(shí),通過(guò)電磁鐵的電流越________,電磁鐵磁性越強(qiáng)。②通入電磁鐵的電流一定時(shí),線圈匝數(shù)越________,電磁鐵磁性越強(qiáng)。(2)探究歐姆定律:電路請(qǐng)將實(shí)物電路連接完整:電路圖在方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖:實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表1R1=5Ω次數(shù)123U/V1.02.03.0I/A0.20.4

7、0.6表2R2=10Ω次數(shù)123U/V1.02.03.0I/A0.10.20.3分析與結(jié)論①根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)用描點(diǎn)法畫出R2的U-I圖像。②導(dǎo)體中的電流跟_________________成正比,跟______________成反比。拓展將上述實(shí)驗(yàn)中的R換作標(biāo)有“2.5V0.3A”的小燈泡,當(dāng)滑片移到某一位置時(shí),電流表和電壓表示數(shù)如圖所示,則此時(shí)小燈泡的電阻值是_________。要使它正常工作,應(yīng)將滑片向__________的移動(dòng),其額定功率值為_(kāi)___________。6.運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題:(1)家庭電路中電流過(guò)大的原因是發(fā)生____________或

8、________________________。(2)根據(jù)磁感線的方向,在圖中標(biāo)出通電螺線管

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。