社會(huì)實(shí)踐心得___家教

社會(huì)實(shí)踐心得___家教

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時(shí)間:2018-07-29

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1、**[鍵入文檔副標(biāo)題]i[年]暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)暑假如期而至,這是我大學(xué)生活的第一個(gè)暑假,時(shí)間較長,俗話說要想充實(shí)自己的大學(xué)生活,必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)活動(dòng)。這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)掙點(diǎn)錢,而且在人際交往等方面也有很大幫助,就我個(gè)人而言,這也可以為將來自己踏入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使自己立于不敗之地,所以我決定利用暑假這個(gè)好機(jī)會(huì)好好去做實(shí)踐活動(dòng),體驗(yàn)一下真正的社會(huì)生活,因此我選擇了做家教。做家教可能對大部分同學(xué)是件很輕松的事,他們已有豐富的經(jīng)驗(yàn),而我還未真正的去做過家教,只是小時(shí)候在家教過我弟弟,所以,做家教對我來說也是一個(gè)陌生的工作,需要花很多心思,才有可能做好這份工作。在

2、最終的努力下,我得到了這份工作。在工作中,雖然每天還要早起,更不容易的是每天要花三四個(gè)小時(shí)去備我要給他們講的知識(shí)。剛開始和他們交流時(shí),兩個(gè)是即將升入高三的,還有一個(gè)即將要升入高一的學(xué)生,之間好像存在著某種特別的距離感,面對一遍又一遍的重復(fù)講述和他們一些怪異的問題,真的讓我身心疲憊??!賺錢的辛苦,這其中的辛酸也只有自己才能體會(huì)得到。起初,還多多少少有些新鮮感,但久而久之這些新鮮感也隨著身體的困乏而漸漸地變得暗淡,甚至還讓我產(chǎn)生不良的心理狀態(tài),說實(shí)話中途我真得想過要放棄,從此再也不想去當(dāng)老師了。然而,最終是在師露花語這個(gè)大家庭的幫助和大力鼓勵(lì)下,我開始認(rèn)清自己,我不能就這么放棄了,那些學(xué)生還需要

3、我。年輕人要有積極的生活態(tài)度,要帶著抱著永不言棄的誓言,一步一個(gè)腳印勇敢的走下去,帶著這樣的決心和意志力我繼續(xù)完成使命。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)每件事情的背后看似很糟糕,但深入了解之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)它有不一樣的一面,你能從中學(xué)到很多東西,鍛煉你解決事情的能力,讓你獲得快樂。通過實(shí)踐活動(dòng),最重要的讓我學(xué)會(huì)了如何管理自己。在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在假期,你可以無所事事的度過漫長的暑假,你也可以去參加工作。然而,在這次活動(dòng)中,我堅(jiān)持了每天早起,提前用心備好課,盡力教好他們倆,給他們提供幫助,沒浪費(fèi)掉整個(gè)暑假,我感覺收獲很大,這也鍛煉了我的膽量、語言交流

4、能力和心理洞察能力。這將會(huì)給我未來人生路提供幫助。在一次次的講解之后,看著學(xué)生們的連連點(diǎn)頭,心里面的默認(rèn),高興的回答,讓我也很高興,他們懂了,明白了。經(jīng)過長時(shí)間的接觸,交流,讓我明白了他們并沒有想象中的那么差,反而有些方面他們做的還很好,而且有的學(xué)生提問的問題還那么的經(jīng)典,有理。事實(shí)也證明了我的付出,學(xué)生最終得到了滿意的收獲。他們的父母也很感激我這段時(shí)間的幫助,每天補(bǔ)完課之后,我都會(huì)給他們每個(gè)家長發(fā)上一條短信,匯報(bào)當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況,他們的表現(xiàn)。不時(shí)還有家長主動(dòng)和我聊一會(huì)兒,進(jìn)一步的詢問他們孩子的情況。而有個(gè)事實(shí),眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,雖然,我是做

5、家教,主要是教他們書本知識(shí),可這一點(diǎn)我感受還是很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上,你還必須從社會(huì)中去學(xué)習(xí)更多你在課本上學(xué)不到的東西。如:如何與人相處交流,面對突發(fā)事件用何種心態(tài)對待…或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)想,實(shí)際操作這么簡單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí),我們的學(xué)習(xí)能力提高了,理解能力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?,教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想,

6、這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,過不久我們將進(jìn)入社會(huì)工作了,我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì),為社會(huì)服務(wù)。而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了,大學(xué)生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,認(rèn)為讀大學(xué)沒什么用了,一些沒讀書的人在社會(huì)上混得更好。而且,現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實(shí)讓許多大學(xué)生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會(huì)對大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來越高了;當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不

7、過關(guān)。大學(xué)生不是全值錢,但社會(huì)上值錢的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來更多的收益。而要成為有用的大學(xué)生,就要求我們扎實(shí)掌握專業(yè)知識(shí)還要有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,在談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會(huì)中

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