如何提高書寫速度

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1、修訂課標下學生漢字書寫速度的思考福建省寧化縣紅旗小學林華生《小學語文新課標》【2011版】在“課程總目標”中對寫字提出的要求是“能正確工整地書寫漢字，并有一定的速度?！痹诘谌龑W段的階段目標中提出：“硬筆書寫楷書，行款整齊，有一定的速度”。但最近幾年，筆者發(fā)現(xiàn)，我們過多關(guān)注學生書寫行款整齊，規(guī)范美觀，而忽視學生在此基礎(chǔ)上的書寫速度。一、關(guān)于學生漢字書寫速度的調(diào)查與思考在平時教學實踐中，我們發(fā)現(xiàn)有的學生在單元測試中表現(xiàn)出用時太長的現(xiàn)象，快的同學早就坐在那沒事做，而慢的同學還一味的寫，生怕時間不夠，慢的同學的用時往往是快的同學的兩三倍。我認為完成得慢的同學

2、，也許是他們對一些題目不理解吧，于是我對他們進行了專項的測試。讓全班同學同時抄寫一小段要求背誦的短文（總共98個字），結(jié)果快的同學還是快，用時3分鐘左右；慢的同學還是慢，用時5分多鐘，最慢的還有超過6分鐘，甚至接近7分鐘的。看起來，學生書寫速度慢是個小事，其實不然，從教學實際和學生綜合素質(zhì)的提高以及他們今后的工作生活來看，書寫速度慢會帶來很多問題：首先是，由于書寫速度慢，原本半個小時可以完成的作業(yè)，他卻要用一個多，甚至兩個小時去完成，這樣的話他只好從早到晚忙于課業(yè)，負擔重，休息少，影響身心發(fā)展；其次是，由于書寫速度慢，就沒有多余的時間參加體育鍛煉，沒

3、有多余的時間交友，也沒有多余的時間看課外書，長期如此，體質(zhì)的增強、個性發(fā)展和知識面的拓展都受到限制；特別是，對于信息時代來說，書寫速度更是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，如果書寫速度太慢，學生的學習就跟不上，就有可能成為后進生，因此，提高小學生書寫速度是一個刻不容緩的問題。二、從規(guī)范走向技巧的多方位入手為了提高書寫速度可以從以下幾個方面著手：（一）規(guī)范漢字書寫姿勢與執(zhí)筆技巧1.書寫姿勢——要規(guī)范學生的書寫姿勢對于寫規(guī)范漢字和提高書寫速度非常重要。正確的寫字姿勢不僅能保證書寫自如，減輕疲勞，提高書寫水平，而且還能促進少年兒童身體的正常發(fā)育，預防近視、斜視、脊椎彎

4、曲等多種疾病的發(fā)生。正確的寫字姿勢是：上身坐正，兩肩齊平；頭正，稍向前傾；背直，胸挺起，胸口離桌沿一拳左右；兩腳平放在地上與肩同寬；左右兩臂平放在桌面上，左手按紙，右手執(zhí)筆。眼睛與紙面的距離應保持在一尺左右。2.執(zhí)筆方法——有技巧執(zhí)筆方法正確與否，關(guān)系到對筆的控制能力，運筆的靈活性，直接影響書寫的效果，書寫的速度。良好的執(zhí)筆方法必須從小培養(yǎng)，否則，一旦形成習慣，糾正起來就很難了。綜合錯誤的握筆姿勢，大致有以下幾種情形：◆大拇指包扣式。這種握筆姿勢大多以拇指用力，從筆桿的上方將筆包扣在虎口處，大拇指與筆的接觸處在大拇指的第二個指節(jié)根上，由拇指與中指，一

5、扣一抵夾筆，而食指卻沒有用上力。這種握筆方法會影響撇和豎的行筆，極大的影響書寫速度?！羰持赴凼?。這種握筆姿勢以食指用力，從筆桿的上方將筆包扣在虎口處，食指與筆的接觸處在食指的第一和第二個指節(jié)之間，由食指與中指，一扣一抵夾筆。大拇指放在食指的上面，沒有與筆接觸，也使不上勁，這種握筆方法會影響橫和捺的行筆?！裟粗竷?nèi)側(cè)貼夾式。這種姿勢主要以拇指的內(nèi)側(cè)用力，貼緊筆桿往下壓，筆桿的前端抵在中指上，后端靠在虎口處。由于拇指沒有彎曲，運筆時就沒了靈活性，這種握筆方法會影響橫和捺的行筆。◆拇指尖、食指尖輕捏式。該種握筆方法主要靠食指尖和拇指尖用力，由于貼靠筆桿的面

6、小，指尖又用不上力，往往會出現(xiàn)握久了手就有痛感，而且筆桿根本就捏不緊。極大的影響書寫速度。以上幾種握筆姿勢最大的毛病在于某個手指握筆太緊，而其它的手指沒有用上勁，造成用力不均勻，有些筆畫運筆不靈活，或者幾個手指都沒用上勁，筆桿握不緊，手指、手腕用不上力，導致筆劃不直，更不用說寫出筆劃的粗細變化來，這些都會極大影響書寫速度。正確的執(zhí)筆方法，應采用三指執(zhí)筆法。具體要求是：右手執(zhí)筆，大拇指、食指、中指分別從三個方向捏住離筆尖3厘米左右的筆桿下端。食指稍前，大拇指稍后，中指在內(nèi)側(cè)抵住筆桿，無名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手心彎曲。筆桿上端斜靠在食指的

7、最高骨處，筆桿和紙面約呈50°左右。執(zhí)筆要做到“指實掌虛”，就是手指握筆要實，掌心要空，這樣書寫起來才能靈活運筆，提高書寫速度。（二）熟練掌握基本筆畫的書寫只有熟練掌握了漢字的基本筆畫的書寫技巧，寫字時才能舉一反三，觸類旁通，不至于“想一筆，寫一筆”，從而提高書寫的速度。筆畫的書寫規(guī)律。漢字書寫的基本筆畫有點、橫、豎、撇、捺、鉤、折、提等8種。每個漢字都是由基本筆畫組成的，因此寫好筆畫是寫好漢字的基礎(chǔ)。在筆畫教學過程中，要讓學生體會筆畫的形狀，領(lǐng)悟起筆、行筆和收筆，以及運筆的輕重、緩急和提按的要領(lǐng)，以便掌握好每個基本筆畫的規(guī)范寫法。筆畫的書寫規(guī)律包括

8、運筆的規(guī)律及變化的規(guī)律：⑴運筆的規(guī)律?？瑫墓P畫形狀各異，但書寫每一個筆畫都要有三個基本步驟，即下筆（或重或