1.2 大唐盛世的奠基人唐太宗 學案

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1、1.2大唐盛世的奠基人唐太宗課標列舉“貞觀之治”的主要表現(xiàn)，探討唐太宗在推動中國封建社會發(fā)展中的歷史作用。目標1、列舉“貞觀之治”的主要表現(xiàn)：用人、納諫、輕徭薄賦和處理民族關(guān)系等方面。2、探討唐太宗在推動中國封建社會發(fā)展中的歷史作用。3、體會納諫與用賢，對治國安邦的重要意義。重點“貞觀之治”的主要表現(xiàn)。難點理解唐太宗在推動中國古代社會發(fā)展中的歷史作用。基礎(chǔ)一、玄武門之變1、李世民具有為帝實力①與父反隋，位上王公：追隨父親李淵鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義，起兵反隋建唐，鏟平割據(jù)勢力、統(tǒng)一全國，功勞卓著，受加封。②設(shè)立“文學館”，籠絡(luò)人才：擁有一批忠心耿耿的謀士猛將。2、兄弟爭奪：太子

2、李建成深感威脅，與齊王李元吉結(jié)成反李世民同盟，多次謀害不成。李世民先發(fā)制人，收買太子心腹，設(shè)計要除掉兄弟。3、玄武門之變（626年）：在玄武門秘密布置，乘李建成、李元吉入朝之際，李世民射殺太子，其將尉遲敬德射殺李元吉。太祖無奈詔立李世民為太子。4、評價：（聯(lián)系學思之窗）①嫡長子繼承制不利于選舉賢能之人統(tǒng)治國家且容易造成皇室內(nèi)部爭奪帝位的殘酷斗爭玄武門之變就體現(xiàn)了這種殘酷性。②李淵之子中的確只有次子李世民具有取得帝位的實力、統(tǒng)治國家的能力與智慧，因此這場帝位之爭并未影響唐王朝的穩(wěn)固基業(yè)，反而將唐王朝推向更為輝煌的發(fā)展階段。二、“貞觀之治”的出現(xiàn)1、概況：①玄武門之變后

3、不久，高祖退位，李世民即帝位，是為唐太宗，次年改元貞觀。②原因概括：唐太宗吸取隋亡教訓，任用賢良，虛懷納諫，實行輕徭薄賦、疏緩刑罰的政策和文德治國的思想，完善了科舉制，對少數(shù)民族采取團結(jié)、平等政策，對外采取積極友好開放的政策。③主要表現(xiàn)：統(tǒng)治過程中，出現(xiàn)了政治清明、社會安定、生產(chǎn)發(fā)展、文化繁榮、民族團結(jié)、中外交往頻繁的升平景象，史稱“貞觀之治”。2、“貞觀之治”出現(xiàn)的主要原因：（1）政治方面：惟賢才是用，選官不避親仇（提拔魏征）；虛懷納諫（魏征直言）；用人揚長避短（房謀杜斷）。（2）經(jīng)濟方面：休養(yǎng)生息，不奪農(nóng)時，推行均田制，輕徭薄賦，“存百姓”。（3）法律方面：慎用

4、刑法，《唐律》體現(xiàn)仁義為本，刑罰為末的原則。（4）文化方面：文德治國，崇儒尊孔。完善科舉，進士科人才濟濟。（5）民族關(guān)系方面：采取“戰(zhàn)而后和”的策略，對不同的民族地區(qū)采取不同的統(tǒng)治措施，促進民族團結(jié)和發(fā)展。①設(shè)置羈縻府州：東突厥歸附唐朝后，唐在當?shù)卦O(shè)羈縻府州，任命突厥首領(lǐng)為都督，可以世襲。后成為唐代管轄民族地區(qū)的一種地方制度。②冊封：西北各族首領(lǐng)尊請?zhí)铺跒椤疤炜珊埂?，他們的后嗣由唐冊封。③設(shè)置機構(gòu)：唐攻下西突厥后設(shè)置安西都護府，管轄西域。④和親：吐蕃贊普松贊干布請求與唐通婚，唐太宗以文成公主和親。文成公主帶去種子、工匠、書籍和冶金技術(shù)、中原文化。促進了吐蕃經(jīng)濟、文

5、化的發(fā)展，加強了漢藏人民的關(guān)系。評價：①民族團結(jié)政策加強了唐與少數(shù)民族之間的關(guān)系，有利于加強對邊疆的管轄，也為唐朝盛世局面的出現(xiàn)提供有利的條件。②有利于少數(shù)民族吸收漢族先進的文化，促進了少數(shù)民族經(jīng)濟的發(fā)展。（6）對外關(guān)系方面：采取積極友好開放的對外政策，對外來文化采取兼收并蓄的方針，大大增強了中外經(jīng)濟、文化的交流，促進亞洲各國的文明進步。①友好的對外政策：設(shè)立專門機構(gòu)鴻臚寺接待外賓；鼓勵外國商人到中國貿(mào)易、居住、做官、通婚；對各國使者，以禮相待；都城長安不僅是國內(nèi)各民族的大都會，也成了世界性的大都會。②開放的文化政策：佛教、景教、回教、摩尼教傳入中國；高僧玄奘去天竺

6、取經(jīng)；朝鮮、日本僧人來唐游學，朝鮮、日本深受漢文化影響。評價：①開放的對外政策，大大增強了中外經(jīng)濟、文化的交流，為中國文化增添了多元的色彩。②唐文化對周邊國家產(chǎn)生了強大的輻射作用，促進了亞洲各國的文明進步，尤其是朝鮮的新羅、日本的“大化改新”。三、晚年的反省1、晚年治國策略的失當表現(xiàn)：少于納諫、濫用刑罰、濫用民力、求仙煉丹等。2、晚年的反省撰寫《帝范》，反省過失，對繼承者總結(jié)為君之道。對自己的評價：“濟育蒼生，其益多；平定寰宇，其功大，益多損少?！碧铺趯ψ约阂簧肮Υ筮^小”的評價是貼切的。盧氏一高分校劉耀武制作檢測1、唐太宗曾多次說過：“君，舟也；人，水也。水能載

7、舟，亦能覆舟?！薄疤熳诱撸械绖t人推而為主，無道則人棄而不用，誠可畏也。”這些看法表明唐太宗A．正確認識到人民群眾力量的偉大B．認真總結(jié)了隋滅亡的教訓C．清醒地看到了身為天子的危險處境D．及時制定了防止“覆舟”的統(tǒng)治政策2、唐太宗善于用人和納諫，其根本目的是A．當一代賢明君主B.減少決策失誤C．籠絡(luò)人才D.維護封建統(tǒng)治3、唐太宗認為“為政之要，惟在得人”。據(jù)此，他采取的措施有A．選賢任能、虛懷納諫B.輕徭薄賦、勸課農(nóng)桑C．力倡節(jié)儉、禁造臺榭D.限制佛教、裁汰僧尼4、“夫治國猶如栽樹，本根不搖，則枝葉繁榮。君能清靜，百姓何得不安樂乎？”反映了唐太宗A．民貴君輕的思