新中國的科技、教育與文藝成就學案

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1、第六單元現(xiàn)代世界的科技于文華第27—29課新中國的科技、教育與文藝成就導學案【考試大綱】??新中國科技發(fā)展的主要成就；新中國教育事業(yè)的發(fā)展；“雙百”方針【課標要求】列舉新中國成立以來科技發(fā)展的主要成就，認識科技進步在現(xiàn)代化建設中的重大作用；了解我國教育發(fā)展的史實，理解“國運興衰，系于教育”的深刻含義?！菊n標解讀】新中國成立后，黨和政府高度重視科技事業(yè)的發(fā)展，在核武器研制、雜交水稻、信息技術和航天技術等領域取得了巨大的成就，提高了我國在國際上的地位，推動了我國的社會主義現(xiàn)代化建設，充分說明了科學技術是第一生

2、產(chǎn)力。新中國建立后，我國開展了掃盲教育，參照蘇聯(lián)模式，改造、調(diào)整了高等院校；1958年，開始實施了“教育大革命”，造成了教育界的混亂；1961年，開始對高等教育進行全面調(diào)整，高等教育進入穩(wěn)定發(fā)展的軌道；十年“文革”對我國教育事業(yè)的發(fā)展造成嚴重破壞；“文革”結束后，對教育進行了撥亂反正，恢復高考制度；改革開放以來，我國頒布了《中華人民共和國義務教育法》，提出“科教興國”戰(zhàn)略，高等教育進行改革并得到了長足發(fā)展。“百年大計，教育為本”，教育直接關系到國家、民族的前途和命運?！半p百”是指“百花齊放，百家爭鳴”，百

3、花齊放是在藝術方面，而百家爭鳴是在學術問題上，“雙百”方針符合文學藝術和科學技術發(fā)展的客觀規(guī)律，是促進藝術發(fā)展和科學技術進步、促進社會主義文化繁榮和科技發(fā)達的方針。但是“雙百”方針的貫徹因“左”錯誤而曾經(jīng)遭受曲折，因此必須正確處理好科學、文藝工作和政治的關系，和人民生活的關系，以及繼承傳統(tǒng)與不斷革新的關系?！净A知識整合】新中國的科技成就一．兩彈一星1.背景：(1)20世紀中期，高新科學技術成果往往最先應用于領域。(2)國防現(xiàn)代化程度集中反映一個國家的和綜合國力，影響到國際地位。(3)為了反對，打破核壟斷

4、，中共中央作出發(fā)展兩彈的戰(zhàn)略決策。2．重大成就(1)兩彈：①年10月，我國第一顆原子彈試爆成功，中國從此跨入核國家行列。②1966年10月，成功爆炸，中國從此擁有“兩彈”結合的戰(zhàn)略核導彈。③1967年6月，第一顆試爆成功。(2)一星：①1970年4月2，“”號人造地球衛(wèi)星送入太空軌道。②1975年11月，成功發(fā)射衛(wèi)星。二.“東方魔稻”1．成就(1)袁隆平突破經(jīng)典傳統(tǒng)理論禁區(qū)，豐富的理論和技術。(2)1973年，袁隆平培育出世界上雜交水稻品種“南優(yōu)2號”，此后又培育出“超級雜交稻”。2．影響(1)世界各地正

5、在推廣雜交水稻，為解決世界問題提供了戰(zhàn)略思路。(2)西方媒體稱雜交水稻為“東方魔稻”、“”。三．“銀河”系列計算機1．成就(1)1983年，中國第一臺運算速度每秒億次的巨型計算機——“銀河—Ⅰ”型機誕生。(2)1997年，“銀河—Ⅲ”巨型計算機研制成功，標志我國高性能巨型計算機研制技術取得新的突破。2．意義：中國政府實施以帶動工業(yè)化的戰(zhàn)略，在眾多領域產(chǎn)生了深刻影響，實現(xiàn)了科學技術和社會生產(chǎn)力的發(fā)展。四．“神舟”號飛船1．成就：2003年10月15日，“神舟”五號宇宙飛船把宇航員順利送入太空，中國成為世界上

6、第個掌握載人航天技術的國家。2．意義(1)是繼“兩彈一星”之后我國科技發(fā)展史上的又一個光輝的里程碑。(2)中國的“載人航天工程”成為帶動高新技術及相關領域發(fā)展的強大動力。國運興衰，系于教育一．掃盲教育1．措施(1)建國初召開全國工農(nóng)教育會議，開辦補習學校。(2)掃盲被列入國家的和教育法規(guī)。2．成就：2001年1月1日，中國政府宣布基本掃除了的戰(zhàn)略目標。二．義務教育1．地位：是國家普及青少年教育、掃除文盲、提高、培養(yǎng)的重要手段，是國家的戰(zhàn)略決策。2．成就(1)年，《中華人民共和國義務教育法》通過。(2)90

7、年代把教育擺在地位，提出“”戰(zhàn)略。(3)2001年1月1日，中國政府宣布實現(xiàn)了教育目標。三．高等教育的發(fā)展1．初步發(fā)展：建國初，基本參照蘇聯(lián)模式，對高等院校進行改造、調(diào)整。2．曲折發(fā)展(1)1958年，開始實施以教育與相結合為核心的“教育大革命”，對高等教育造成一定的沖擊。(2)1961年，開始進行全面調(diào)整，高等教育進入發(fā)展的軌道。(3)十年“文革”對高等教育造成嚴重破壞，大學停止招生，專家教授被批。3．迅速發(fā)展(1)“文革”結束后，進行撥亂反正，1977年恢復的制度。(2)改革開放以來，建立起學士→碩士

8、→博士三級制度，擴大了高校的權；少數(shù)民族高等教育、成人高等教育和民辦高等教育得到長足發(fā)展。百花齊放，百家爭鳴一．“雙百”方針的提出1．提出：年，毛澤東正式提出實行“雙百”方針。2．內(nèi)容：問題上百花齊放，問題上百家爭鳴。3.評價：是中國共產(chǎn)黨領導的基本方針，也是黨領導工作的基本方針；對促進文藝繁榮、、具有深遠的指導意義。二．遭遇曲折1.原因：1957年反右斗爭擴大化；“文革”的沖擊。2．后果：文藝界呈現(xiàn)“百花凋零”局面，科學研究