校園智能廣播系統(tǒng)綜合解決方案

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1、【校園】校園智能廣播系統(tǒng)綜合解決方案客戶要求：我校是一個(gè)新建高中校，主體分為教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、宿舍區(qū)、操場(chǎng)、圖書館、食堂，現(xiàn)擬建一套廣播系統(tǒng)，具體要求如下：1．教學(xué)區(qū)共144教室要實(shí)現(xiàn)6套節(jié)目同時(shí)播放，以保證6個(gè)年級(jí)在同一時(shí)刻可收聽各自的廣播內(nèi)容。2．在廣播室可對(duì)任一個(gè)教室進(jìn)行廣播。3.任何一位英語教師可在同一節(jié)課為自己所教的幾個(gè)班同時(shí)進(jìn)行聽力訓(xùn)練或考試。4.無論教室怎樣變化都可實(shí)現(xiàn)對(duì)每個(gè)年級(jí)進(jìn)行分區(qū)廣播，實(shí)現(xiàn)聽力考試，開家長會(huì)等。5．辦公區(qū)、宿舍區(qū)、操場(chǎng)、圖書館、食堂、都需要有廣播，且可單獨(dú)廣播。辦公樓4層樓道長60米，共2棟樓宿舍區(qū)6層10棟，樓道長40米，操場(chǎng)為標(biāo)準(zhǔn)操場(chǎng)200*100平

2、方米，圖書館樓4層，1000平米/層食堂為三層，每一層800平方米6．廣播室要求當(dāng)有緊急情況時(shí)，如火災(zāi)、重大事故、停電等，可進(jìn)行緊急廣播。7．在校長室需建設(shè)一個(gè)分控系統(tǒng)，以便當(dāng)有緊急情況，重要情況或校長對(duì)全校講話時(shí)，校長在辦公室就可實(shí)現(xiàn)對(duì)廣播系統(tǒng)的控制。校方要求我們做一套校園廣播方案需求分析：1.根據(jù)教學(xué)區(qū)要求6套節(jié)目同時(shí)播放的需求，教室設(shè)計(jì)采用調(diào)頻廣播方式，系統(tǒng)可同時(shí)播放8套節(jié)目，當(dāng)學(xué)校想擴(kuò)展同時(shí)播放的節(jié)目時(shí)，不需重新布線，只需添置前端設(shè)備即可，因此采用調(diào)頻廣播系統(tǒng)，前端節(jié)目源方便擴(kuò)展，能夠滿足學(xué)校不斷增加的語音教學(xué)的需求。同時(shí)在教室端也可同時(shí)接收8套節(jié)目，各班級(jí)可根據(jù)需要選擇收聽不同的

3、節(jié)目。本系統(tǒng)需求6套節(jié)目源，我們?cè)O(shè)計(jì)為1套數(shù)字音源和5套模擬音源。2.廣播室可對(duì)任一個(gè)教室進(jìn)行廣播，要求廣播系統(tǒng)具有可尋址功能，采用HT公司HT可尋址調(diào)頻廣播系統(tǒng)，其具有多通道播放，可尋址播放，自動(dòng)播放，全頻道接收，全功能遙控等功能，在教學(xué)區(qū)的144個(gè)班級(jí)每個(gè)教室安裝一只HT可尋址調(diào)頻音箱，同時(shí)也就實(shí)現(xiàn)了自由分組廣播。?3.除教學(xué)區(qū)外的辦公區(qū)、宿舍區(qū)、操場(chǎng)、圖書館、食堂都需要有廣播，且可單獨(dú)廣播，設(shè)計(jì)采用HT智能分區(qū)定壓廣播系統(tǒng)，具體分區(qū)如下：一區(qū)：辦公區(qū)????二區(qū)：宿舍區(qū)?　　　?三區(qū)：操場(chǎng)??　四區(qū)：圖書館??　五區(qū)：食堂4.廣播方案中音箱的設(shè)計(jì)：（1）教室內(nèi)部：HT可尋址調(diào)頻音箱，

4、每教室一只，共144只。????????（2）一區(qū)辦公樓區(qū)：樓道內(nèi)配壁掛式無源音箱，在樓道長1/3和2/3處安裝一只8-10W音箱，每層樓需掛2只，共有四層8只，辦公區(qū)所需總功率為：160W。（3）二區(qū)宿舍區(qū)為：采用吸頂式天花喇叭，每層樓需掛4只3-6W音箱，共10棟6層240只。宿舍區(qū)總功率為：1440W。（4）標(biāo)準(zhǔn)操場(chǎng)：200*100平方米，沿兩操場(chǎng)主席臺(tái)兩邊每隔30米安裝2只45W的室外音柱，分布方式為：主席臺(tái)兩邊掛3對(duì)，共12只，操場(chǎng)區(qū)功率為：540W。（5）圖書館：采用吸頂式天花喇叭，每層安裝3－6W吸頂喇叭9只，四層共36只，總功率216W。（6）食堂為三層，每層800平方米，

5、安裝3-6W吸頂喇叭12只，總功率216W。5.廣播室要求可進(jìn)行緊急廣播，廣播室的控制主機(jī)可隨時(shí)進(jìn)行手動(dòng)切換，以播放緊急廣播和臨時(shí)廣播，教室端調(diào)頻廣播部分配備音頻插入器，當(dāng)發(fā)生緊急情況時(shí)，通過插播器將緊急廣播信號(hào)強(qiáng)插到所有頻道，同時(shí)校長分控系統(tǒng)也可在主控室無人值守的情況下，隨時(shí)切換進(jìn)行緊急廣播，在廣播室和校長室各配備一臺(tái)UPS電源，延時(shí)半小時(shí)，以保證在斷電的緊急情況下能進(jìn)行緊急廣播。6.校長分控系統(tǒng)我們?cè)O(shè)計(jì)為用按鍵控制的一個(gè)校長講話和緊急廣播系統(tǒng)，配備一個(gè)前置放大器，一只會(huì)議話筒，一臺(tái)UPS電源，設(shè)計(jì)簡單、操作方便。7.主控系統(tǒng)采用多通道數(shù)字播出控制主機(jī)，系統(tǒng)同時(shí)可輸出8路數(shù)字音頻廣播，同

6、時(shí)可根據(jù)要求對(duì)教學(xué)區(qū)（采用調(diào)頻廣播方式），其它區(qū)域（采用定壓廣播方式）進(jìn)行計(jì)算機(jī)控制?！∠到y(tǒng)可實(shí)現(xiàn)的主要功能：（1）多頻自動(dòng)廣播共纜傳輸：可提供多路廣播閉路調(diào)頻節(jié)目進(jìn)行共纜傳輸廣播（日常廣播、校園廣播、背景音樂播放、多套外語教學(xué)廣播、聽力考試廣播……）等校園廣播節(jié)目采用閉路多頻共纜進(jìn)行廣播節(jié)目的傳輸，廣播系統(tǒng)末端用戶無容量/負(fù)載限制任意擴(kuò)容，不僅可以滿足校園的各種廣播需求，同時(shí)能與校園的調(diào)頻無線廣播聯(lián)網(wǎng)，并且是校園廣播站的理想設(shè)備。（2）廣播電視共纜傳輸：本系統(tǒng)將閉路調(diào)頻廣播（87.5-108兆）和電視信號(hào)（40-800兆）進(jìn)行閉路共纜傳輸通過廣播調(diào)頻調(diào)制器及電視調(diào)制器將廣播和電視信號(hào)進(jìn)行

7、混合后放大通過射頻傳輸技術(shù)，同軸電纜（可借助學(xué)校原有的閉路電視）實(shí)現(xiàn)校園電視網(wǎng)加上語音廣播網(wǎng)的有機(jī)結(jié)合，達(dá)到多網(wǎng)合一的最佳效果。（3）數(shù)字閉路多頻共纜可尋址自動(dòng)廣播：數(shù)字閉路多頻共纜可尋址自動(dòng)廣播主控系統(tǒng)由微機(jī)控制,應(yīng)用航天閉路多頻共纜可尋址自動(dòng)廣播軟件和廣播系統(tǒng)主機(jī)，將廣播信號(hào)和數(shù)字可尋址控制信號(hào)進(jìn)入有線混合器達(dá)到對(duì)校園內(nèi)某一個(gè)或全體廣播接收點(diǎn)的數(shù)字可尋址自動(dòng)廣播（各班級(jí)、年級(jí)、教室、操場(chǎng)、餐廳、辦公樓及校園所需廣播點(diǎn)