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《新學(xué)校安全工作計(jì)劃microsoft word 文檔》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、安全工作總結(jié) 2011—2012第一學(xué)期“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。本學(xué)期來(lái)，我校在總校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指針，以確保校園安全為目的，從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過(guò)明確責(zé)任，落實(shí)措施，為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任 學(xué)校從學(xué)期開始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。成立安全辦公室，具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各個(gè)制度
2、，明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任，確保學(xué)校安全工作有序開展。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來(lái)，配合上級(jí)防疫部門，做好傳染病的防治工作、防火和處理麻疹等突發(fā)事件。在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，做好學(xué)校的日檢和日?qǐng)?bào)告工作，做好缺席學(xué)生的家訪工作，知道他們的去向和缺席原因。做到安全工作時(shí)時(shí)有人抓，事事有人問。使事件得到了及時(shí)、妥善的處理?！ 《?、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育，提高安全意識(shí)?！ W(xué)校安全辦公室從成立以來(lái)利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、宣傳廚窗、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，并發(fā)動(dòng)各班廣泛開展班團(tuán)活動(dòng)、知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與，把安全工
3、作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。在本學(xué)期中，學(xué)校在開學(xué)的第一周---安全教育周，由于剛開學(xué)，學(xué)生的安全意識(shí)比較淡薄，對(duì)全體師生進(jìn)行了有關(guān)火災(zāi)，水災(zāi)，用電交通等方面的安全教育，繃緊安全工作重于一切這根弦。針對(duì)防火和防麻疹工作中，在安全辦公室的統(tǒng)一布署下，及時(shí)有效的宣傳教育，使全體師生面對(duì)困難時(shí)能夠妥善，科學(xué)，合理的處理，避免了不必要的損失。對(duì)于其他學(xué)校發(fā)生的安全事故，我們件件傳達(dá)到教師耳中，使他們引以為戒，引以為戒。進(jìn)行了多次防火災(zāi)演練,火災(zāi)中逃生演練,在汛期到來(lái)之際,對(duì)
4、學(xué)生進(jìn)行了防溺水教育,對(duì)重點(diǎn)部位加強(qiáng)力量,專人值班,裝備了監(jiān)護(hù)系統(tǒng),學(xué)校實(shí)行了半封閉式管理,和派出所連手,創(chuàng)建警民共建單位. 三、完善制度，強(qiáng)化管理，健全管理網(wǎng)絡(luò)?！ 槭箤W(xué)校安全工作能夠正常有序的開展，根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，安全辦公室進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度，具體的有學(xué)校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、校園保衛(wèi)、學(xué)生公寓管理等各項(xiàng)制度，分工到人，責(zé)任到人，簽定了安全責(zé)任書，并與學(xué)校考核相掛鉤，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。在放假的時(shí)候發(fā)放致家長(zhǎng)一封信，督促家長(zhǎng)在假期做好孩子的安
5、全教育，使安全工作不出現(xiàn)斷層?！ ∷?、立足防范，變“堵”為“疏”?！ ”緦W(xué)期來(lái)，我室一直堅(jiān)持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本?！钡姆结?，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高安全防范意識(shí)的基礎(chǔ)上每一個(gè)季度都組織學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對(duì)策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中?？傊?在本學(xué)期的的工作中,通過(guò)全體師生的共同努力,我校沒有發(fā)生一起安全事故,為師生創(chuàng)建了安全和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,在今后的工作
6、中,安全弦緊繃,安全工作常抓不懈,爭(zhēng)創(chuàng)平安和諧校園.
