大型儀器設(shè)備購(gòu)置論證報(bào)告

大型儀器設(shè)備購(gòu)置論證報(bào)告

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1、大型儀器設(shè)備購(gòu)置論證報(bào)告儀器設(shè)備名稱血譜成像系統(tǒng)項(xiàng)目名稱特殊兒童行為研究實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目負(fù)責(zé)人秦金亮填表日期2017.07實(shí)驗(yàn)室管理處制7填表說明1.單價(jià)10萬元及以上儀器設(shè)備的申購(gòu)均需填寫此表,并與申購(gòu)計(jì)劃一起上報(bào)有關(guān)部門。2.所在學(xué)院(部門)組織3—7人單數(shù)技術(shù)專家進(jìn)行論證,并通知項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理、設(shè)備管理等部門參加論證。申請(qǐng)單一來源采購(gòu)的需3人以上單數(shù)非本校專家參加論證;未列入全省統(tǒng)一論證進(jìn)口產(chǎn)品范圍的進(jìn)口產(chǎn)品需5人以上單數(shù)非本校專家參加論證。3.論證會(huì)由專家組組長(zhǎng)主持,主要程序?yàn)椋荷曩?gòu)人報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)考察、專

2、家質(zhì)詢與討論、專家組形成論證意見并簽名。4.專家論證同意,經(jīng)學(xué)院(部門)、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理部門簽字并蓋章后,報(bào)本科教學(xué)部(實(shí)驗(yàn)室管理處)網(wǎng)上公示一周無異議后實(shí)施。5.此表一式1份(如設(shè)備為進(jìn)口設(shè)備,請(qǐng)?zhí)峤?份)。7設(shè)備名稱中文血譜成像系統(tǒng)英文FaceBloodIamgingSysterm規(guī)格型號(hào)TOI-1000/PSM-001/PPM-A01申購(gòu)數(shù)量1現(xiàn)行單價(jià)人民幣250000美元/購(gòu)置經(jīng)費(fèi)來源特教財(cái)政專項(xiàng)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)來源/主要技術(shù)指標(biāo)與功能采用非侵入的方式采集人體血氧濃度信號(hào)或者人臉面部血流信息,兼顧心率、呼

3、吸、血壓等信息,使用軟件記錄形成各種模型,可靠地處理和分析人們的各種生理(心率、呼吸、血壓等)與心理(心理壓力、面部表情、情緒效價(jià)等)狀態(tài)。工作臺(tái)包含攝像頭、工作站、顯示器與工作車。記錄軟件進(jìn)行面孔追蹤、運(yùn)動(dòng)檢測(cè)、視頻與照片捕獲以及生理信號(hào)實(shí)時(shí)云分析;分析軟件將記錄的數(shù)據(jù),進(jìn)行實(shí)時(shí)分析以獲得及時(shí)的生理與心理數(shù)據(jù)(兩年云分析服務(wù))。用房情況地點(diǎn)面積輔助設(shè)施配備是否需改建落實(shí)情況特教實(shí)驗(yàn)樓3-41261.92㎡桌椅等配套需裝修已落實(shí)管理和使用技術(shù)人員配備姓名職稱專管或兼管是否使用過熟練程度是否需培訓(xùn)林云強(qiáng)副

4、教授專管是熟練是王靜梅/兼管是熟悉否7主要用途和適用學(xué)科范圍主要用途:基于各項(xiàng)生理指標(biāo),使用軟件記錄形成各種模型,可靠地處理和分析人們的各種生理(心率、呼吸、血壓等)與心理(心理壓力、面部表情、情緒效價(jià)等)狀態(tài)。該系統(tǒng)可用于認(rèn)知情緒等基礎(chǔ)心理研究,真實(shí)場(chǎng)景中的教學(xué)評(píng)估,專業(yè)復(fù)雜的工作中的人機(jī)交互研究,團(tuán)隊(duì)合作中的管理決策研究等。適用學(xué)科范圍:特殊教育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、發(fā)展生理學(xué)。購(gòu)置必要性該儀器設(shè)備能夠節(jié)省時(shí)間和資源,提高精確度和可靠性,使觀察性研究更客觀,無需校準(zhǔn),連續(xù)、實(shí)時(shí)、遠(yuǎn)程、非接觸式

5、深度解讀生理與心理狀態(tài);能夠分析;該系統(tǒng)可用于認(rèn)知情緒等基礎(chǔ)心理研究,真實(shí)場(chǎng)景中的教學(xué)評(píng)估,專業(yè)復(fù)雜的工作中的人機(jī)交互研究,團(tuán)隊(duì)合作中的管理決策研究等;分析兒童面部表情,人類面部表達(dá)的一系列信號(hào),對(duì)于人際交流非常重要,它是最直接的交流方式之一,通過這些信號(hào)我們識(shí)別他人的情感狀態(tài)和意圖。通過生理與心理數(shù)據(jù),識(shí)別兒童生理與心理的變化,把握兒童的外在與內(nèi)在需求,為其提供支持和保障。具有相當(dāng)重要的科學(xué)研究?jī)r(jià)值。該系統(tǒng)是兒童行為研究的新型關(guān)鍵設(shè)備,該設(shè)備沒有國(guó)內(nèi)產(chǎn)品,特申請(qǐng)進(jìn)口設(shè)備。本校是否有同類設(shè)備、數(shù)量及不能

6、共享的理由無7安裝場(chǎng)地滿足條件(水、電、氣等是否齊全)、安全保護(hù)措施落實(shí)情況、是否涉及放射源物品和劇毒品等危險(xiǎn)性材料1.安裝場(chǎng)地滿足條件:設(shè)備占地不到2平方米;普通電源插口即可,無水、氣要求。2.安全保障措施落實(shí)情況:已落實(shí)3.是否涉及放射源物品和劇毒品等危險(xiǎn)性材料:否國(guó)內(nèi)外同類設(shè)備、品牌、規(guī)格、性能、技術(shù)指標(biāo)、特色、附件、價(jià)格、售后服務(wù)、應(yīng)用支持等的比較1.個(gè)人心理壓力測(cè)量?jī)xPSM-001采用先進(jìn)藍(lán)光模式的人體測(cè)試技術(shù),采集人體對(duì)對(duì)抗壓力、疲勞、生理狀態(tài)的數(shù)據(jù)分析及恢復(fù)建議等生理參量的變化信息;主機(jī)是

7、電子部件,將所采集的模擬信號(hào)經(jīng)過處理轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號(hào);微機(jī)將輸入的數(shù)字信號(hào)進(jìn)行存儲(chǔ)、分析,得出結(jié)果。適用于教育、軍隊(duì)、醫(yī)療、公檢法、銀行、企事業(yè)單位等各個(gè)領(lǐng)域。2.心理生理測(cè)量平臺(tái)PPM-A01該系統(tǒng)采用取代電極貼片的非侵入的方式采集人體血氧濃度信號(hào),并給出用于評(píng)估心理壓力指數(shù)的方法,將心理受壓程度量化表示并且能夠分析出心率及心率變異程度的分析方法。從血氧濃度信號(hào)中萃取出的血氧濃度振幅(PlethysmographAmplitude,PPGA)和心跳間隔(HeartBeatInterval,HBI),計(jì)算

8、心理壓力指數(shù)。硬件系統(tǒng)是基于光體積變化描記法(Photoplethysmography,PPG),采用非嵌入的方式從手指采集人體血樣濃度信號(hào)。軟件系統(tǒng)用于濾波和分析血樣濃度信號(hào),通過對(duì)血樣濃度信號(hào)的分析可以計(jì)算出人體心跳、心率變異度以及心理壓力指標(biāo)。藉由此方法,從血氧濃度信號(hào)中提取出PPGA和HBI,以獲得壓力指數(shù),然后從0量化到100。因此,可以從血氧濃度信號(hào)中同時(shí)提取出心率變異度和壓力指標(biāo)。在信號(hào)測(cè)量過程中,由于病人的手指運(yùn)動(dòng)給測(cè)量信號(hào)

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