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《《統(tǒng)計學原理》習題》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、統(tǒng)計學知識點與復習題(特別說明:考試不出名詞解釋等類型題目,但需要學生掌握,總結(jié)輔導不可或缺,另有章節(jié)練習題單獨給出,這里列示的是為了鞏固各章知識點內(nèi)容,為了加深學生的復習和掌握,除計算題外,有的題目未附答案,各位老師輔導時注意)考試題型:填空、單選、多選、判斷、計算第一章緒論(一)統(tǒng)計的研究對象了解:社會經(jīng)濟統(tǒng)計研究對象的含義。理解:社會經(jīng)濟現(xiàn)象數(shù)量方面的具體含義及社會經(jīng)濟統(tǒng)計所研究的數(shù)量方面的特點。(二)統(tǒng)計的研究方法理解:統(tǒng)計的研究方法(三)統(tǒng)計的幾個基本范疇理解:統(tǒng)計總體、總體單位的含義及相互關(guān)系;統(tǒng)計標志與標志表現(xiàn)的含義
2、、品質(zhì)標志和數(shù)量標志的含義(注意數(shù)量標志和品質(zhì)標志的不同并能正確區(qū)分他們);變異和變量的含義及兩種變量的區(qū)分;統(tǒng)計指標的含義、組成要素及分類。注意數(shù)量指標與質(zhì)量指標的區(qū)分;統(tǒng)計指標的含義、組成要素及分類。注意數(shù)量指標與質(zhì)量指標的概念。作用及相互關(guān)系,統(tǒng)計指標體系及其分類可作了解。注意理解總體和總體單位是互為條件地連接在一起的。沒有總體單位,總體也就不存在;沒有總體,也就無法確定總體單位。掌握統(tǒng)計指標的特點及總體、單位、指標之間的關(guān)系。根據(jù)指標的概念及特點,正確區(qū)分統(tǒng)計指標與標志,并能在一個具體的統(tǒng)計研究中,指出總體單位、標志、指標
3、及結(jié)合實際舉出一定范圍內(nèi),相互間有一定聯(lián)系的總體、總體單位、標志、標志和指標。練習題一、填空題1.統(tǒng)計一詞從不同角度理解有三種涵義,即統(tǒng)計工作、統(tǒng)計資料和統(tǒng)計學。2.社會經(jīng)濟統(tǒng)計的研究對象是社會經(jīng)濟現(xiàn)象的數(shù)量方面。3.統(tǒng)計總體具有的特點是客觀性、大量性、同質(zhì)性和差異性。4.標志是說明總體單位特征的,可以分為品質(zhì)標志和數(shù)量標志2種。5.統(tǒng)計指標是說明總體特征的,其構(gòu)成要素有6個,分別為。6.職工的文化程度標志,工齡是標志。7.企業(yè)的機器臺數(shù)和職工人數(shù)是屬于變量,而固定資產(chǎn)原值和銷售收入是變量。8.要了解我國乳品企業(yè)的生產(chǎn)情況,總體是
4、,總體單位是。9.要了解我國乳品企業(yè)的設(shè)備狀況,總體是,總體單位是。10.學生的性別、民族屬于標志,而學生的身高、體重是標志。11.統(tǒng)計指標的概念完整表述為:“說明社會經(jīng)濟現(xiàn)象總體的數(shù)量特征的概念和具體數(shù)值”。12.按統(tǒng)計指標的性質(zhì)不同,統(tǒng)計指標可分為數(shù)量指標和質(zhì)量指標。二、判斷題1.隨著研究目的的不同,總體與總體單位之間是可以變換的,指標與標志也是可以變換的。(T)2.張明同學期末數(shù)學成績85分,這是統(tǒng)計指標。()3.總體單位的特征用指標來說明,總體的特征用標志來說明。()4.標志可以用文字表現(xiàn),也可以用數(shù)字表現(xiàn)。()5.指標可
5、以用文字表現(xiàn),也可以用數(shù)字表現(xiàn)。()6.指標值是由標志值匯總計算而得到。(T)7.在全國人口普查中,“年齡”是變量。()8.某班學生學習情況調(diào)查中,班級名稱和學生姓名都是可變標志。()9.張明同學期末數(shù)學成績85分,“成績”是連續(xù)變量,“85分”是變量值。()10.某企業(yè)職工的姓名、民族、年齡、工種等都是品質(zhì)標志。(F)11.統(tǒng)計的研究對象是社會經(jīng)濟現(xiàn)象總體的數(shù)量方面。()三、單項選擇題1.社會經(jīng)濟統(tǒng)計學的研究對象是(A)。A社會經(jīng)濟現(xiàn)象的數(shù)量方面B人類生活現(xiàn)象的數(shù)量方面C自然科學研究的數(shù)量方面D社會經(jīng)濟現(xiàn)象的數(shù)量方面2.在確
6、定統(tǒng)計總體時必須注意(A)。A構(gòu)成總體的單位必須是同質(zhì)的B構(gòu)成總體的單位必須是不同的C構(gòu)成總體的單位不能有差異D構(gòu)成總體的單位必須是不相干的單位3.標志是指(D)。A總體單位所具有的特征B總體單位數(shù)量特征C標志名稱之后所表現(xiàn)的屬性或數(shù)值D總體單位的特征的名稱4.一個統(tǒng)計總體(D)。A只能有一個標志B只能有一個指標C可以有多個標志D可以有多個指標5.設(shè)某地區(qū)有800家獨立核算的工業(yè)企業(yè),要研究這些企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)情況,總體單位是(B)。A全部工業(yè)企業(yè)B每個工業(yè)企業(yè)C每一件產(chǎn)品D全部工業(yè)產(chǎn)品6.要了解某市國有工業(yè)企業(yè)
7、設(shè)備情況,則統(tǒng)計總體是(C)。A該市全部國有工業(yè)企業(yè)B該市每一個國有工業(yè)企業(yè)C該市國有工業(yè)企業(yè)的全部設(shè)備D該市國有工業(yè)企業(yè)的每一臺設(shè)備7.某班四名學生統(tǒng)計學考試成績分別為70分、80分、86分和95分,這四個數(shù)字是(B)。A標志B標志值C指標D變量8.工業(yè)企業(yè)的職工人數(shù)、職工工資是(D)。A連續(xù)型變量B離散型變量C前者是連續(xù)型變量,后者是離散型變量D前者是離散型變量,后者是連續(xù)型變量9.下列標志中屬品質(zhì)標志的是(A)。A.性別B.年齡C.商品價格D.工業(yè)企業(yè)的總產(chǎn)值10.總體的同質(zhì)性是指()?A、總體之間有差異B
8、、總體單位之間有差異C、總體隨時間變化而變化D、總體單位之間在某一標志表現(xiàn)上無差異四、多項選擇題1.下列屬于品質(zhì)標志的有(BC)A.職工人數(shù)B.職工的民族C.職工的文化程度D.職工工資E.職工工齡2.下面屬于連續(xù)變量的有(ABD)A.年齡B.糧食