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《英語(yǔ)四六級(jí)考前突擊》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、英語(yǔ)四六級(jí)考前突擊聽(tīng)力一.應(yīng)試技巧以WHAT為提問(wèn)詞引導(dǎo)的問(wèn)句1.問(wèn)”什么含義”Whatdoesthemanimply?Whatdoesthewoman’sanswersuggest?Whatdoesthewomansayabout..(共出現(xiàn)32次)2.問(wèn)”從對(duì)話(huà)中能獲得什么信息或結(jié)論”Whatcanwelearn/knowabouttheman?Whatdoweknowfromthewoman’sreply?Whatcanbeinferredabout…(共出現(xiàn)37次)3.問(wèn)”做什么”Whatdoesthemanpromisetodo?(共出現(xiàn)14次)4.問(wèn)”對(duì)某人或某事有什么看法’
2、Howdoesthemanfeelabout…(出現(xiàn)4次)小結(jié):在短對(duì)話(huà)部分,考查最多的是WHAT類(lèi)的提問(wèn),其中細(xì)節(jié)的考查相對(duì)較少,推斷型的相對(duì)較多一些.二:常見(jiàn)考題類(lèi)型1原因與結(jié)果題特征:1.至少有一個(gè)選項(xiàng)暗示出該事實(shí)能導(dǎo)致某種結(jié)果,通常有好幾個(gè)選項(xiàng)的事實(shí)能導(dǎo)致同一結(jié)果2.選項(xiàng)中可能出現(xiàn)can’t,notbeableto,too….to,haveto等詞或詞組.3.文章承上啟下的作用的信息句a.表示文章順序與層次的句子,一般由first,second,intheend,inaddition,furthermore,finally引導(dǎo).b.表示意思轉(zhuǎn)折的句子,一般由but,however
3、,onthecontrary,instead,unfortunately,however,yet,although,nevertheless等詞引導(dǎo)c.表示因果關(guān)系的句子,一般由because,since,for,thus,asaresult等引導(dǎo)2.職業(yè)與身份題特征:大部分情況下,選擇項(xiàng)是有固定格式的,要么是4個(gè)不同的職業(yè),要么是4個(gè)不同身份的人短語(yǔ):alittleoutoftheway有點(diǎn)遠(yuǎn)三.長(zhǎng)對(duì)話(huà)應(yīng)試技巧注意:問(wèn)答形式的對(duì)話(huà)是考試重點(diǎn),往往落在其答語(yǔ)上.并且不是每一組問(wèn)答都是重點(diǎn),作為考試重點(diǎn)的幾組問(wèn)題之間的關(guān)聯(lián)性是不大的.換句話(huà)說(shuō),第一個(gè)問(wèn)題考查了文章的主旨,第二個(gè)問(wèn)題開(kāi)始分別
4、考查對(duì)話(huà)中所呈現(xiàn)的幾方面問(wèn)題.其中每一個(gè)方面選擇一個(gè)最重要的問(wèn)題來(lái)考查.并且部分長(zhǎng)對(duì)話(huà)還秉承了短文理解的一個(gè)重要的考查方式,就是在對(duì)話(huà)的開(kāi)頭部分一定會(huì)出題目方法:1.話(huà)題與場(chǎng)景的判斷----第一句話(huà)中的核心詞匯揭示答案在長(zhǎng)對(duì)話(huà)中,寒暄過(guò)后的第一句話(huà)一般起到引出話(huà)題的作用,很可能是對(duì)話(huà)的主題所在,也是回答主旨,話(huà)題以及場(chǎng)景題的依據(jù),正確的答案往往是核心詞匯的重現(xiàn),同義詞,或者是由該單詞所得出的自然的推論.2.細(xì)節(jié)題---聽(tīng)到什么選什么與短對(duì)話(huà)的區(qū)別就在于,短對(duì)話(huà)中一般采用的原則是聽(tīng)到什么就不選什么,而長(zhǎng)對(duì)話(huà)恰恰相反,它考查的重點(diǎn)是那些含有實(shí)際意義的問(wèn)答內(nèi)容,尤其是特殊疑問(wèn)句3.根據(jù)結(jié)尾處的
5、核心詞匯鎖定答案長(zhǎng)對(duì)話(huà)中一個(gè)出題規(guī)律就是在結(jié)尾處,針對(duì)將要做什么.或者提出什么建議進(jìn)行提問(wèn).因此答題的關(guān)鍵就在于鎖定結(jié)尾處的核心詞四.場(chǎng)景分析1.教務(wù)場(chǎng)景解題思路:教務(wù)人員描述各項(xiàng)事務(wù)的細(xì)節(jié)問(wèn)題,時(shí)間,地點(diǎn),計(jì)劃推遲或變更的原因等往往是考查的重點(diǎn)2.選課場(chǎng)景解題思路:學(xué)生覺(jué)得課程太難,負(fù)荷太重3.補(bǔ)課場(chǎng)景解題思路:場(chǎng)景人物一般是同學(xué)之間的補(bǔ)課,在補(bǔ)課過(guò)程中,一方會(huì)有一些問(wèn)題,而另外一方將一一給予澄清4.論文場(chǎng)景解題思路:場(chǎng)景人物一般是教授與學(xué)生,或者學(xué)生之間進(jìn)行討論.論文的題目難以確定,資料太難找,題目太偏,查不到資料,題目太大,要找的資料太多,太雜.5.體育場(chǎng)景解題思路:目的不在于比賽
6、,而是好玩,健身,交友.一些運(yùn)動(dòng),如CYCLING,往往是以TEAM,CLUB或者ASSOCIATION的形式存在的6.租房場(chǎng)景解題思路:學(xué)生一般傾向與找價(jià)格地的房子,所以房子的條件一般比較差.經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些毛病,由于房子緊張.找房子,租房子的過(guò)程往往很不容易7.吃飯場(chǎng)景解題思路:往往在吃飯過(guò)程中,遇到等待時(shí)間過(guò)長(zhǎng),飯菜不如意等提出投訴,得到賠償?shù)?.工作相關(guān)類(lèi)解題思路:應(yīng)聘者介紹自己的情況,如:教育背景,特長(zhǎng)等,聘方人員一般要介紹工作的性質(zhì),工資待遇以及上下班時(shí)間9.采訪(fǎng)座談?lì)惤忸}思路:被訪(fǎng)者在某一方面或幾方面比較成功,訪(fǎng)問(wèn)者就其某一方面的成就提出問(wèn)題.并由被訪(fǎng)問(wèn)者談體會(huì)或經(jīng)驗(yàn),提出以
7、后的計(jì)劃等.應(yīng)試技巧:注意重復(fù)的詞語(yǔ),他們通常會(huì)給你一些線(xiàn)索,還會(huì)幫助你回憶你在題目中聽(tīng)過(guò)的名稱(chēng),注意各個(gè)選項(xiàng)中的不同點(diǎn),注意一些不同的名字,地點(diǎn),以及不同的動(dòng)詞五:命題研究方法:注意集中精力聽(tīng)好短文開(kāi)頭.因?yàn)?級(jí)喜歡把中心置于文章的開(kāi)頭.文中反復(fù)出現(xiàn)同一單詞或同一類(lèi)單詞,也值得注意,包含與這類(lèi)單詞的選項(xiàng)能較好的體現(xiàn)中心,通常是正確答案.文中一旦出現(xiàn)以因果連詞(because,so,dueto,等)和轉(zhuǎn)折連詞(如but,howeve
