高中物理 1.5《電勢差》學(xué)案 新人教版選修3-1

高中物理 1.5《電勢差》學(xué)案 新人教版選修3-1

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1、第五節(jié)電勢差學(xué)案課前預(yù)習(xí)學(xué)案?一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1.理解電勢差是描述電場的能的性質(zhì)的物理量。2.理解電勢是描述電場的能的物理量。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容1、你知道什么叫“類比”嗎?所謂類比,就是將兩個(或兩類)研究對象進(jìn)行對比,根據(jù)它們在某些方面有相同或相似的屬性,進(jìn)一步推斷它們在其他方面也可能有相同或類似的屬性?!邦惐取狈ㄊ且环N科學(xué)的研究方法。2、電勢能和我們以前學(xué)過的哪種能量相類似?二、電勢能與重力勢能對比后得到:結(jié)論:,電勢能減小;電場力作負(fù)功(克服電場力做),。靜電力做的功等于電勢能的減少量,公式三、電勢定義:公式:

2、變形得:。?課內(nèi)探究學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.理解電勢差是描述電場的能的性質(zhì)的物理量,理解電勢差與零點(diǎn)電勢面位置的選取無關(guān),熟練應(yīng)用其概念及定義式UAB=WAB/q進(jìn)行相關(guān)的計算.2.理解電勢是描述電場的能的物理量,知道電勢與電勢差的關(guān)系,電勢與零勢面的選取有關(guān),知道在電場中沿著電場線的方向電勢逐漸降低.3.知道電勢能,知道電場力做功與電勢能改變的關(guān)系.二、學(xué)習(xí)過程?電勢差與電勢的關(guān)系。電勢差定義:也叫。設(shè)電場中A點(diǎn)的電勢為,B點(diǎn)的電勢為,電勢差表示成也可以表示成顯然討論與交流:1、電勢差可以是正值也可以是負(fù)值

3、,電勢差的正負(fù)表示什么意義?2、電勢的數(shù)值與零電勢點(diǎn)的選取有關(guān),電勢差的數(shù)值與零電勢點(diǎn)的選取有關(guān)嗎?這與力學(xué)中學(xué)過的哪個概念相似?二、靜電力做功與電勢差的關(guān)系。電荷q從電場中A點(diǎn)移到B點(diǎn),靜電力做功與電勢差的關(guān)系。WAB====即或討論與交流:1、UAB由什么決定?跟WAB、q有關(guān)嗎?2、WAB跟q、UAB有關(guān)嗎?三、反思總結(jié)?1、電勢差和電勢的概念。2、電勢差和電勢的區(qū)別。3、應(yīng)用計算時的注意事項。?四、當(dāng)堂檢測1、關(guān)于對UAB=WAB/q和WAB=qUAB的理解,正確的是()A、電場中A、B兩點(diǎn)的電勢差

4、和兩點(diǎn)間移動電荷的電量q成反比B、在電場中A、B兩點(diǎn)移動不同的電荷,電場力的功WAB和電量q成正比C、UAB與q、WAB無關(guān),甚至與是否移動電荷都沒有關(guān)系D、WAB與q、UAB無關(guān),與電荷移動的路徑無關(guān)2、關(guān)于電勢差UAB和電勢φA、φB的理解,正確的是()A、UAB表示B點(diǎn)與A點(diǎn)之間的電勢差,即UAB=φB-φAB、UAB和UBA是不同的,它們有關(guān)系:UAB=-UBAC、φA、φB都有正負(fù),所以電勢是矢量D、零電勢點(diǎn)的規(guī)定雖然是任意的,但人們常常規(guī)定大地和無窮遠(yuǎn)處為零電勢點(diǎn)?課后練習(xí)與提高??1、有一個帶

5、電量q=-3.0×10-6C的點(diǎn)電荷,從電場中的A點(diǎn)移到B點(diǎn)時,克服電場力做功6.0×10-4J,從B點(diǎn)移到C點(diǎn)時,電場力做功9.0×10-4J。試問:(1)A、B、C三點(diǎn)之間的電勢差UAB、UBC和UCA各是多少?(2)若規(guī)定B點(diǎn)電勢為零,則A、C兩點(diǎn)的電勢φA和φC各是多少?該電荷在A、C兩點(diǎn)的電勢能EPA和EPC分別又是多少?2、圖中,a、b、c、d、e五點(diǎn)在一直線上,b、c兩點(diǎn)間的距離等于d、e兩點(diǎn)的距離.在a點(diǎn)固定放置一個點(diǎn)電荷,帶電荷量為+Q,已知在+Q的電場中b、c兩點(diǎn)間的電勢差為U.將另一個

6、點(diǎn)電荷+q從d點(diǎn)移到e點(diǎn)的過程中()A.電場力做功qUB.克服電場力做功qUC.電場力做功大于qUD.電場力做功小于qU

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