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《英語(yǔ)影視賞析課程教學(xué)大綱》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、《英語(yǔ)影視賞析》課程教學(xué)大綱（2003年制訂，2006年修訂）課程編號(hào)：100190英文名：EnglishMovieAppreciation課程類別：專業(yè)選修課前置課：基礎(chǔ)英語(yǔ)后置課：無(wú)學(xué) 分：2學(xué)分課時(shí)：34課時(shí)主講教師：李麗萍褚玉襄選定教材：AndrewLynn，英語(yǔ)電影賞析，北京：外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，2005年。課程概述：本課程針對(duì)英語(yǔ)專業(yè)高年級(jí)學(xué)生開(kāi)設(shè)。主要目的是為了順應(yīng)我國(guó)當(dāng)前政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)展的需要，滿足大學(xué)生迫切需要通過(guò)電視、電影等媒體來(lái)直接了解世界各國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)的需要。通過(guò)涵養(yǎng)學(xué)生的影視藝術(shù)感覺(jué)，提高學(xué)生英語(yǔ)水平和影視藝
2、術(shù)鑒賞的審美品位。學(xué)習(xí)語(yǔ)言的過(guò)程很大程度上是文化習(xí)得的過(guò)程。語(yǔ)言只有放置于一定的文化背景和語(yǔ)言環(huán)境的情況下才有其意義，學(xué)生才能夠?qū)⒄Z(yǔ)言認(rèn)知能力轉(zhuǎn)化為語(yǔ)言運(yùn)用能力，達(dá)到學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力。教學(xué)目的：通過(guò)對(duì)影視英語(yǔ)的分析與欣賞，讓學(xué)生能夠身入其境地了解影視中各種人物的對(duì)話，了解各國(guó)的風(fēng)土人情、特有的文化背景、歷史與現(xiàn)狀、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、地理地貌等特點(diǎn)。本課程借助現(xiàn)代媒體手段，充分利用各種可能的途徑，獲得各種特點(diǎn)的素材和資料，在課堂上和學(xué)生一起分析其中所用語(yǔ)言和其使用的環(huán)境，尤其是英文經(jīng)典和熱門(mén)電影的賞析和解讀幫助學(xué)生領(lǐng)略電影大師們特色各異的創(chuàng)作韻趣，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)電影思
3、維、電影語(yǔ)言的獨(dú)特規(guī)律，并從歐美和中國(guó)不同民族和地域的社會(huì)文化背景深入了解作品的文化學(xué)內(nèi)蘊(yùn)，通過(guò)教師分段的各種提問(wèn)與講解，使學(xué)生能對(duì)影片的內(nèi)容有個(gè)透徹的了解，從而能逐漸培養(yǎng)起他們獨(dú)立欣賞原版片的習(xí)慣與能力。學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，可以提高自身通過(guò)聽(tīng)覺(jué)獲取信息的能力，可以較為順利地聽(tīng)懂有一定難度的英語(yǔ)電影、電視片段等，了解英語(yǔ)國(guó)家的人文特點(diǎn)，提高英語(yǔ)文化素養(yǎng)，能夠在日常生活中靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行交流。8教學(xué)方法：觀看經(jīng)典英語(yǔ)電影或片段、名人傳記紀(jì)錄片等內(nèi)容,難度相當(dāng)于四六級(jí)或以上水平。重要的知識(shí)點(diǎn)為資料中所涉及的英語(yǔ)文化知識(shí)，對(duì)其中出現(xiàn)的重點(diǎn)句子及其結(jié)構(gòu)加以強(qiáng)化
4、、操練，使學(xué)生可以將所聽(tīng)到所看到的知識(shí)運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)和生活中，達(dá)到提高運(yùn)用英語(yǔ)能力的目標(biāo)。各章教學(xué)要求及教學(xué)要點(diǎn)Chapter1HistoryandGenre課時(shí)分配：2課時(shí)教學(xué)要求:Introducethehistoryofearlycinema,classicalHollywoodcinema,andpost-classicalHollywoodcinemawithregardtotechnological,industrial,andartisticdevelopments.Introducetheconceptofgenreand,inpartic
5、ular,thecategorizationofgenresandthefunctionsofgenre.教學(xué)內(nèi)容：EarlyCinema,ClassicalHollywoodCinema,CategorizationofGenres思考題：1.Whataretheadvantagesanddisadvantagesofapproachingfilmsthroughtheconceptofgenre?2.Doyouthinkgenresarehistoricallyandculturallyspecific?Chapter2CharacterandPerfo
6、rmance課時(shí)分配：2課時(shí)教學(xué)要求:Explaincharacterizationinfilmfromtheperspectivesofcharacterfunctionsandcastdesign,characterarchetypes,andmotivation,conflict,andcharactergrowth.Explainperformanceinfilmbyconsideringthespecificqualitiesofcinematicperformance(asopposedtoitstheatricalequivalent),the
7、conceptoftheactor’stwobodies,themovementinactingknownasMethodactingandthephenomenonofthe“star”.教學(xué)內(nèi)容：CharacterFunctionsandCastDesign,CinematicPerformance思考題：1.Whatmakesafilmcharacterinterestingtoyou?2.Whatfactorsdoyouthinkshouldbetakenintoaccountwhencastingdecisionsaremade?Chapter3N
8、arrative課時(shí)分配：2課時(shí)8教學(xué)要求:Defi
