中國教育發(fā)展戰(zhàn)略框架 試卷

中國教育發(fā)展戰(zhàn)略框架 試卷

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1、2020年中國教育發(fā)展戰(zhàn)略框架?試卷[考試時限]:60分鐘00??49??30[及格分?jǐn)?shù)]:60分[考試說明]:1、本講認(rèn)為,按照世界銀行的劃分標(biāo)準(zhǔn),中國已經(jīng)由低收入國家躍至世界中等偏上收入國家行列。?正確?錯誤2、我國勞動生產(chǎn)率低下,第二產(chǎn)業(yè)勞動生產(chǎn)率只相當(dāng)于韓國的1/12左右。?正確?錯誤3、本講認(rèn)為,我國的消費(fèi)結(jié)構(gòu)正在從生存型消費(fèi)進(jìn)入到發(fā)展型消費(fèi)階段,教育需求日益多樣化、多元化和終身化。?正確?錯誤4、據(jù)麥肯錫的最新報告,中國只有10%的畢業(yè)生具有在一家外國公司工作的技能。?正確?錯誤5、本講認(rèn)為,中國已被美國視為新對手。?正確?錯誤6、當(dāng)前

2、中國教育的發(fā)展已完成從量的擴(kuò)張向質(zhì)的提升。?正確?錯誤7、此次規(guī)劃綱要的重點(diǎn)之一是基本實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)教育均衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)所有地區(qū)都有學(xué)上。?正確?錯誤8、此次規(guī)劃綱要提出加快普及高中階段教育,預(yù)計到2020年,普及高中階段教育,全面滿足初中畢業(yè)生接受高中階段教育需求。?正確?錯誤9、教育戰(zhàn)略規(guī)劃,是指對教育發(fā)展全局性、戰(zhàn)略性、長遠(yuǎn)性的整體謀劃。?正確?錯誤10、本講認(rèn)為,2010年7月13日召開的全國第四次教育工作會,標(biāo)志著中國教育改革和發(fā)展進(jìn)入一個新的歷史時期。?正確?錯誤11、國家中長期教育改革和發(fā)展綱要的研究制定和起草,是一次成型的。?正確?錯誤1

3、2、本講認(rèn)為,戰(zhàn)略規(guī)劃很重要一項(xiàng)任務(wù)就是確定中國教育改革和發(fā)展的戰(zhàn)略定位。?正確?錯誤13、本講認(rèn)為,經(jīng)濟(jì)發(fā)展要伴隨著社會發(fā)展以及人民受教育水平的提高而發(fā)展,沒有勞動者素質(zhì)的提高,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展就要滯后、甚至停滯。?正確?錯誤14、就勞動生產(chǎn)率來說,我國與發(fā)達(dá)國家已不存在較大差距。?正確?錯誤15、中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的轉(zhuǎn)變,是指實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長從粗放型向集約型轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長從勞動密集型向資本密集型、技術(shù)密集型增長模式的轉(zhuǎn)變。?正確?錯誤16、據(jù)統(tǒng)計,2010年我國民間投入到教育產(chǎn)業(yè)的支出已經(jīng)超過30%。?正確?錯誤17、由于國情不同,我國的教育改革和發(fā)展

4、之路不能參考借鑒發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗(yàn)。?正確?錯誤18、目前,我國農(nóng)村勞動人口的人力資源開發(fā)水平還處在低層次階段。?正確?錯誤19、本講認(rèn)為,目前國際人才市場競爭激烈,其程度不斷加劇,中國培養(yǎng)的人才國際競爭力已經(jīng)接近國際水平。?正確?錯誤20、從總體發(fā)展趨勢來看,世界教育正趨向于國際化和信息化,目前發(fā)達(dá)國家已經(jīng)進(jìn)入到高等教育普及化階段。?正確?錯誤21、本講認(rèn)為,此次教育規(guī)劃綱要的核心是提高教育質(zhì)量,改革創(chuàng)新人才的培養(yǎng)體制。?正確?錯誤22、教育公平是重大的民生問題,也是國家重要的政策方向,所以在此次規(guī)劃綱要中,確定了推進(jìn)教育公平的總體思路、實(shí)現(xiàn)教育公平

5、的戰(zhàn)略措施、保障教育公平的有力的工程項(xiàng)目,以促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)國家更高水平的教育公平。?正確?錯誤23、本講認(rèn)為,就整體而言,我國基礎(chǔ)教育的發(fā)展水平與發(fā)達(dá)國家相比,處于落后的地位。?正確?錯誤24、學(xué)前教育是我國教育發(fā)展的短板,我國學(xué)前教育入學(xué)率大大落后于發(fā)達(dá)國家。?正確?錯誤25、本講提到的國10條,重新確定了職業(yè)教育的重要地位和發(fā)展目標(biāo)以及發(fā)展策略。?正確?錯誤26、我國教育的城鄉(xiāng)差距、區(qū)域差距和校際差距不是非常明顯。?正確?錯誤27、2020年前,我國完成義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),要求教師配備、圖書設(shè)備、學(xué)校建設(shè)、基礎(chǔ)條件等方面各種資源,在城鄉(xiāng)之間基本

6、達(dá)到均衡配制。?正確?錯誤28、預(yù)計到2020年,我國將普及高中階段教育,全面滿足初中畢業(yè)生接受高中階段教育的要求,高中階段教育的毛入學(xué)率達(dá)到100%。?正確?錯誤29、此次規(guī)劃綱要提出,國家將逐步推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展,高度重視職業(yè)教育質(zhì)量的提高和制度化建設(shè)。?正確?錯誤30、本講認(rèn)為,高等教育在建設(shè)教育強(qiáng)國的過程中的作用至關(guān)重要。?正確?錯誤31、中共中央國務(wù)院于()年公布《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》。?2004?2005?2006?200732、本課程指出,目前我國勞動生產(chǎn)率低下,第二產(chǎn)業(yè)勞動生產(chǎn)率只相當(dāng)于美國的(),法國的()?1/301

7、/16?1/161/30?1/181/12?1/121/1833、本課程指出,2007年我國農(nóng)村人口平均受教育年限不到()年?10?9?7?834、()2008年7月出臺《教育振興基本計劃》的中長期教育發(fā)展規(guī)劃。?美國?日本?俄羅斯?英國35、以下不屬于《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》研究、制定和起草的三大特點(diǎn)的是()?開放?科學(xué)?民主?系統(tǒng)36、本課程指出,此次戰(zhàn)略規(guī)劃的亮點(diǎn)之一是到2020年普及高中階段教育、高等教育毛入學(xué)率達(dá)到()?40%?50%?60%?70%37、根據(jù)本課程,以下關(guān)于此次戰(zhàn)略規(guī)劃的戰(zhàn)略目標(biāo)“兩基本一進(jìn)入”說法不正確的是

8、()?基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化?基本形成終身學(xué)習(xí)型社會?進(jìn)入人力資源強(qiáng)國行列?進(jìn)入人力資源大國行列38、本課程指出,此次教育規(guī)劃

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